2024小学三年级班级工作计划活动内容（19篇）word模板范文

最新小学三年级班级工作计划活动内容通用篇19班级工作计划需要考虑到学期进度、学科特点、学生特长等因素，确保实施的可行性和有效性在下面，我们为大家整理了一些经典的班级工作计划范文，供大家参考和借鉴，希望能帮助大家提高工作效果参考范文小学三年级班级工作计划把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

1、德育

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；O

2、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;o

3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

4、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

5、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；

6、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；参考范文小学三年级春季班级工作计划我班共有38名学生，女生18名，男生20名孩子已经三年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成，但是个别孩子的学习缺乏自觉性和积极性，还有一些同学的行为习惯需要家长的配合进行进一步的引导和培养本学期我班的基本目标是本学期的重点是培养孩子养成良好的学习习惯，其次培养学生具有良好的行为规范和品行，积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感

二、基本措施和做法

（一）常规教育方面

1、经常与家长取得沟通，多找孩子聊天，引导孩子树立目标，并让家长协助监督

2、及时并常常纠正学生的读书写字的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

3、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚

4、本学期开始学写钢笔字，及时对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步

5、不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度

（二）班级纪律方面

1、课堂纪律课前由纪律委员管理，上课前做到整理好书本安静等待老师来上课，这是本学期的训练重点上课认真听讲、积极发言，注意小组的合作交流

2、课间纪律本学期继续安排了两位“安全巡视员”，一个负责教室的安全，一个负责走廊的安全，发现有追逐打闹和危险行为立即制止和劝阻

（三）班干部培养

1、积极引导班干部要有主人翁意识，主动热心帮助同学，并树立模范的榜样

2、为了激发班干部的积极性，在班级帮助他们树立威信，及时肯定他们的做法，对于出现的错误应当私下进行引导和教育

3、通过评比和选举，让同学们选出自己心目中的好班干，并且谈谈他们各自的优缺点，相互学习，使得班级管理工作更加得心应手

（四）家校结合，努力转化后进生做好家校沟通与合作，对部分不能配合学校工作的家长就从孩子着手，给其安排监督员或学习辅导员，再通过课堂回答问题和课下辅导员反馈及其作用情况了解学生情况

（五）开展各种活动以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机，开展丰富多彩的活动

三、活动安排（略）参考范文小学三年级班级学期工作计划新学年第一学期就要开始，为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题，为今后的安全工作指明正确的方向，现将本学期的安全工作做一个计划

一、学生的.知识、能力与非智力因素的基本分析六年级共有41个学生，其中男生18人，女生23人学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女学校地处公路边，人多车多许多车和驾驶员都是无牌无证，给学生的安全带来很大的威胁学校地方小，学生多，上下楼梯等拥挤，也极易造成安全事故学生的安全防范意识较差再加上学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒

二、为了学生的身心健康，要非常重视学生的安全教育工作必须采取以下措施

1、加强安全教育安全教育作为学校的一项重要的日常工作，要时时讲，事事讲每个星期一的班会课，都要抽出时间讲安全问题如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育还要求学生在校园里不要追跑打闹，上下楼梯要靠右走，不要拥挤

2、消除安全隐患

（1）认真检查学生的活动场所，一发现问题就及时解决如学生的桌椅是否稳固，有没有钉子课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能

（2）在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝

（3）学校的体育设施，要经常检查，在老师不在的情况下，要求学生不要去玩

3、加强监督光讲学生不一定能注意安全，更重要的是经常检查监督所以，要做到勤下班，以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情每次集会、放学，要亲自到位，检查学生有没有按要求排队，有没有同学追追打打，力争使安全事故避免发生保障学生的身心健康

三、行事历主要工作九开学加强安全教育十进行交通安全教育H^一o进行食品卫生教育十二进行防火、防水教育进行突发事件安全教育进行放假安全检查教育将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文小学三年级班级工作计划这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上2018小学三年级班级工作计划如下，快随计划网小编一起来了解下

一、班级情况分析本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自附近的几个自然村这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重

二、本学期工作目标

1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育；利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展

3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健由ZJLX舁原及展o

5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步

6、感受、体会并培养爱的.能力

三、本学期的工作方法措施

1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作

2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基

3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间

4、落实“四抓”工作一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开始抓住晨间谈话则是德育的保证抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边

5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让参考范文小学三年级班级学期工作计划课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖学生有的看书，有的练字，有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆,两操勤做

2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用黑板报，专栏美化班级环境

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进新学期，我认真执行教育方针，为了使班级充满活力和创新，为了更好的塑造孩子们的心灵，让他们得到全面发展也为了促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划一基本情况分析我班这一学期共有

（25）位学生，其中女生

（10）人，男生有

（15）人，其中大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长陈泽星为核心，以副班长明芳为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去二指导思想新的学期，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习《基础教育课程改革纲要》及各学科课程标准，准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高

1、贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养

3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风四工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓

5、争创一个安全无事故的班集体五具体措施和方法一加强思想品德教育，培养良好道德品质1加强全班的德育，充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育2利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人⑶培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯4充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成二加强班队建设，狠抓落实班风建设班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理

1、做好班委的选拔工作，完善班委组织开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好这样，让学生在发挥自己的作用中，看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位，从而激发其参与班级管理的积极性，促进学

7、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

8、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动

2、智育

1、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

4、开展写好字，读好书，做好文的活动举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

5、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

6、学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

4、要求学生认真上好各专业课；

5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

6、开展“拥抱自然，保护环境”的活动，

2、布置教室，落实各项成绩的评比

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练

4、开展“学习经验交流”活动

5、进行班干部的改选

6、出好迎开学的墙报

1、开展“我为母亲送心意”的活动

2、加强对后进生的跟踪工作生主体性的发展

2.加强班队活动的指导和组织随着三年级孩子词汇量的增加，语言表达能力和表达技巧的不断提高，本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”我将根据班级实时实地的实际情况，设计丰富又可行的班队会计划，由周班长负责带领同学组织班队会方案，这样，为他们提供了实践的机会，煨炼他们多方面的能力，从而也培养了大部分学生的主动性与主体性

（三）转化待进生，促进全员发展根据本班学生间的差异及本班的实际情况，我将从以下几方面做好待进生的转化

1、充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓励表扬优先

2、我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解学生的思想基础和可能条件，耐心细致地指导，帮助和及时进行督促、评价并开展“一帮一”活动，做到有计划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的温暖，认识到大家是真诚希望他进步的，从而激起他们求知的欲望

3、做好家访工作，定期召开“后进生”会议并及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消失在萌芽阶段

（四）加强安全、法制教育

1、安全教育长抓不懈推行素质教育，安全工作是首要问题本学期，我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的宣传栏,对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的各种安全教育活动观看安全教育影片，收集相关的图片，认识安全的重要性，提高学生的安全意识放手学生搜集身边的交通事故资料，食品安全方面的事故，从身边人、身边事提高安全意识和自我保护意识，以减少校园安全事故的发生此外，我还将根据实际情况，第十三周开展《珍爱生命，注意安全》主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识总之，本学期我将本着素质教育的方针，坚持从正面出发，正面教育，努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体，促使我班学生各方面能力得到平衡发展参考范文小学三年级班级工作计划以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的.特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体我班共有学生73人本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径⑵多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练3从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导

2、重视后进生的转化1对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围2对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力

4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全

1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍1进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手2每两星期召开班干部会议一次，严格要求做到及时了解情况及时反馈处理

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”

1、做好开学工作；

2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；

3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会;

4、眼保健操的培训；

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

6、进行爱国主义教育；

7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；

1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育--珍爱生命”主题班会；

2、组织学生进行春游；

3、写字水平测试；

4、学生身体素质测试；

5、做好期中考试工作；

1、庆祝五一劳动节；

2、期中考试总结；

3、开展“我与好书交朋友”主题；

4、班报刊出;

1、庆祝六一儿童节；

2、开展学生朗读经典活动；

3、期终考试工作；

4、做好学期结束工作参考范文小学生三年级班级工作计划本学期本班人数为58人这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下

1、文明行为教育行动口号“好品德,好习惯，好孩子”措施1继续学习一日常规，小学生日常行为规范，结合“星心擂台”给表现好的同学以激励，表现不好的以促进2切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范经常化3以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核4合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育5充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体

2、礼貌教育a见师长热情问好，上下楼梯学会礼让b.学习待人接物的基本礼仪c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样

3、安全教育1每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子，即“安全知识”记录本2在每个星期的班队课中，结合本班实际，安排“安全知识讲解课”

4、写字教育1全班统一用圆珠笔、水笔做作业，淘汰铅笔逐步学会使用圆珠笔、水笔，做到字迹清楚、干净、错误率少2结合学校的写字课，进行写字教学、写字比赛3以写字为特色，发展小小书法家

5、卫生教育讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1个人卫生要求衣着整洁，做好〃三勤〃，桌箱勤清，物品勤摆，两2班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育

6、纪律教育1班级纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为2课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝3集会做操纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

1、加强期初行为规范教育

2、总结假期的学生作业完成情况和安全事宜落实情况各组自查汇总

3、竞选班干部，选出班级工作的得力助手开班会进行选举，产生班干部

4、制定好本学期的班级规程，从而抓好日常教育1搞好学习贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》用来规范自己的行为，争创文明班级2利用班会讨论制定规程主要方法措施背诵《小学生守则》和《小学生日常行为规范》用于规范自己的行为加强学生的思想教育，培养学生的集体荣誉感

1、庆祝国庆节

2、革命传统主题教育活动1进行故事会，读书比赛活动，向学生进行传统教育，开展学先烈活动2提高学生的朗读能力，在班内举行朗读比赛，倡导学生多做好人好事

1、在班内开展作业展览活动促使学生养成认真书写的习惯

2、成立防险小组，向学生进行安全教育，同时进行“五爱”教育提高学生的安全意识，做文明的好少年

1、口算、笔算测试

2、练节目迎接“元旦为迎接“元旦排练节目，多做有意义的活动

3、习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》向学生进行纪律教育提高学生的组织纪律性，努力学习争创先进

1、庆祝元旦

3、生进行勤俭节约的教育，爱惜粮食的教育，使学生养成勤俭节约的习惯；

4、搞好期末的复习工作，迎接期末考试

1、采用不同形式填写学生评语；

2、进行假期安全教育参考范文小学三年级班级管理工作计划我班五年⑴班，是一个男生多女生少的班级男生在班里都非常好动，平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的安全意识较弱本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象有一点就是这个班,在有老师在的情况下不敢分开违返纪律两操和体育活动本班都比较好

2、本班的安全隐患本班还存在着一定的安全隐患，如班级的安全员还没真正落实好，每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志学生的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队伍中打闹1）、早读前管理空缺;2）、课间管理不到位;3）、是班干部的安全意识不高;4）、是缺乏常态有效管理

二、坚持主题教育，切实有效落实上级的要求

1、行走安全借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法，并组织主题班会让学生认识到，在校园内行走，不能冲跑，不得追逐打闹，上下楼梯靠右行

2、活动安全校内外活动，组织管理要到位，关注特殊学生和特殊人群，开展集体活动要有计划、有组织、有措施，参加各活动要听从指挥，有序进行，不做有危险的游戏参考范文小学三年级班级工作计划新学期，我认真执行教育方针，为了使班级充满活力和创新，为了更好的塑造孩子们的心灵，让他们得到全面发展也为了促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划一基本情况分析我班这一学期共有

（25）位学生，其中女生

（10）人，男生有

（15）人，其中大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长陈泽星为核心，以副班长明芳为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去二指导思想新的学期，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习《基础教育课程改革纲要》及各学科课程标准，准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高

1、贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养

3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从

3、加强开学初的行为习惯要求

1、举办写字比赛、朗读比赛

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动

1、喜洋洋迎五一

2、举办学习经验的交流

3、着手写工作总结

1、辅导学生准备进行期末考试

2.班主任写学生操行评定参考范文小学三年级学期班级工作计划级工作是小学生思想政治教育的重要载体，班级工作的质量直接影响到小学生思想政治教育实效性下面是有小学三年级学期班级工作计划，欢迎参阅

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二、工作重点

1、德育而形成良好的班风四工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓

5、争创一个安全无事故的班集体五具体措施和方法一加强思想品德教育，培养良好道德品质1加强全班的德育，充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育2利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人⑶培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯4充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成二加强班队建设，狠抓落实班风建设班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理

1、做好班委的选拔工作，完善班委组织开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好这样，让学生在发挥自己的作用中，看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位，从而激发其参与班级管理的积极性，促进学生主体性的发展

2.加强班队活动的指导和组织随着三年级孩子词汇量的增加，语言表达能力和表达技巧的不断提高，本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”我将根据班级实时实地的实际情况，设计丰富又可行的班队会计划，由周班长负责带领同学组织班队会方案，这样，为他们提供了实践的机会，煨炼他们多方面的能力，从而也培养了大部分学生的主动性与主体性

（三）转化待进生，促进全员发展根据本班学生间的差异及本班的实际情况，我将从以下几方面做好待进生的转化

1、充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓励表扬优先

2、我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解学生的思想基础和可能条件，耐心细致地指导，帮助和及时进行督促、评价并开展“一帮一”活动，做到有计划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的温暖，认识到大家是真诚希望他进步的，从而激起他们求知的欲望

3、做好家访工作，定期召开“后进生”会议并及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消失在萌芽阶段

（四）加强安全、法制教育

1、安全教育长抓不懈推行素质教育，安全工作是首要问题本学期，我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的宣传栏,对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的各种安全教育活动观看安全教育影片，收集相关的图片，认识安全的重要性，提高学生的安全意识放手学生搜集身边的交通事故资料，食品安全方面的事故，从身边人、身边事提高安全意识和自我保护意识，以减少校园安全事故的发生此外，我还将根据实际情况，第十三周开展《珍爱生命，注意安全》主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识总之，本学期我将本着素质教育的方针，坚持从正面出发，正面教育，努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体，促使我班学生各方面能力得到平衡发展参考范文小学生三年级班级工作计划五年级⑵班共有28名学生，13名女生，15名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高很多行为习惯有待进一步培养

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家校结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识

1.提出新学期要求，做好新学期打算

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》，对学生进行安全知识教育并提出要求

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序

4.组织好教师节主题班队会活动

5.出版庆“十一”板报，对学生进行爱国主义教育

6.10月12日下午，组织队员学习队章，了解建队历史

2.组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座

3.组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛

4.组织学生开展“重阳节送温暖”活动

5.做好班级的安全卫生检查工作

1.继续抓好课堂常规教育和安全教育，做好安全卫生检查工作

2.准备期中考试，向学生进行学习目的教育，抓好复习教育

3.组织学生参加校运会

4.召开家长会，与家长搞好沟通工作

1.总结期中考试，吸取经验教训

2.准备节目，欢庆元旦

3.继续抓好法制和安全教育

4.做好安全卫生的教育和检查工作

1.做好期末检测工作，制定复习计划，鼓励学生努力学习

2.搞好各类评比，树立榜样

3.加强安全教育，做好放假前的准备工作参考范文班级工作计划小学三年级今年我接了现在这个班集体，从上学期的介绍情况来看，孩子们还有许多需要改正和培养的方面因此，在本学期我奖努力完善孩子们的不足，改善孩子们的不良日常行为习惯和学习习惯现将本学期的班务工作计划如下三年级一班共有学生30人，男生17人，女生13人大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯部分孩子父母忙于挣钱，对学生辅导时间少，学习成绩落后，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来很多不良行为和习惯对这些学生应重点加强管理

1、高度重视安全教育狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等校园外，注意交通安全等让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家

2、注意养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

3、重视提高各学科的教学质量学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣加强后三分之一学生的管理面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

4、培养班干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

5、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友

6、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展参考范文三年级班级工作计划根据学校德育工作重点“好习惯伴我成长”，要求全面提高学生思想道德素质围绕学校工作思路，配合少先队工作，让少先队成为学生德育的主阵地，使全体少先队员在健康优良的德育氛围中成长

二、学生情况分析本班这学期转出一名学生，转入三名学生，全班现有学生37人总的来说，班级学生积极上进，团结互助但仍有几名学生作业经常性拖拉，不能及时的完成各科作业还有个别学生比较好动，任课老师常有反应上课比较活跃，不认真的现象因此本学期，我将针对一些学生进行重点帮教，期望改正一些不良习惯，树立更好的班级风貌

三、工作重点

1.根据“好习惯”评比内容，加强班级管理及常规工作

2.针对班级中的不良现象进行强化教育，树立良好班风

3.加强家校联系，加深对学生的全方位了解

四、具体安排

1.板报推广普通话

2.班级班干换届选举

3.星级学生评定

4.招募“家长义工”、“学生义工”

5.科普周系列活动

1.结合“国庆节”、“建队节”、“建党九十周年”开展爱国主义教育活动

2.星级学生评定

3.举行大队委员换届选举工作

4.举行三年级家长学校活动

1.参加校心理节活动

2.举行火灾逃生演练

3.组织

三、四年级开展欢乐社区行活动

4.星级学生评定

5.举行科技节系列活动

1.举行班级读书、读报活动

2.邀请法制副校长到校开展法制讲座

3.星级学生评定

1.一月份及学期好习惯优胜班、合格班评比;星级学生评定

2.优秀班主任、三好学生、品学兼优生等评先工作

3.进行假期安全教育参考范文三年级班级工作计划全面按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展本着这个原则本学期制定如下计划本班共有50名学生，其中有男生28人，女生22人学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律

1、培养学生良好的学习习惯，学习态度和行为习惯的培养这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用黑板报，家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情,做好协调工作力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动，使学

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；O

2、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

4、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

5、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

6、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

7、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

8、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动

2、智育

1、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

4、开展写好字，读好书，做好文的活动举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

5、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

6、学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

4、要求学生认真上好各专业课；

5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；生在活动中受到教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑

2、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，而且要指定个人目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育三年级学生由于年龄小，自控力差我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律利用思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体参考范文三年级班级工作计划XX年级XX班共有XX名学生，XX名女生，XX名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高很多行为习惯有待进一步培养

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家校结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识

1、提出新学期要求，做好新学期打算

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》，对学生进行安全知识教育并提出要求

3、抓好学生常规，早日进入正常秩序

4、组织好教师节主题班队会活动

5、出版庆“十一”板报，对学生进行爱国主义教育

1、10月12日下午，组织队员学习队章，了解建队历史

2、组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座

3、组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛

4、组织学生开展“重阳节送温暖”活动

5、做好班级的安全卫生检查工作

1、继续抓好课堂常规教育和安全教育，做好安全卫生检查工作

2、准备期中考试，向学生进行学习目的教育，抓好复习教育

3、组织学生参加校运会

4、召开家长会，与家长搞好沟通工作

1、总结期中考试，吸取经验教训

2、准备节目，欢庆元旦

3、继续抓好法制和安全教育

4、做好安全卫生的教育和检查工作

1、做好期末检测工作，制定复习计划，鼓励学生努力学习

2、搞好各类评比，树立榜样

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作参考范文年小学三年级班级工作计划

1、制定好班级计划;布置教室

2、引导学生适应新学期的学习

3、加强对学生行为习惯的训练

4、进行班干部的改选

1、开展“我为母亲送心意”的活动

2、加强对后进生的跟踪工作六月份

3、加强开学初的行为习惯要求

4、组织学生参加写字、习作比赛

1、举办“我爱大自然”的主题队会

2、开展一次春游活动

1、喜洋洋迎五一

2、举办学习经验的交流

3、着手写工作总结

1、辅导学生准备进行期末考试

2、班主任写学生操行评定参考范文小学生三年级班级工作计划新学期，我将以素质教育为目的，以上级《关于教育问题谈话》为指导，全面落实课程标准结合教委、学区、学校的各项工作内容，从本班学生的实际情况出发，特拟定以下班队计划我班有学生32人，男生17人，女生15人大部分学生活泼开朗,思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，切实配合落实市教委和学区的各项工作布署，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人

（一）加强思想品德教育，培养良好道德品质针对我班孩子好动、随意性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育

1、充分利用“两会、一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，如我班将在第六周开展以《我自豪，我是中国人》为主题的班会此外，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关心国内外大事，不断扩大知识面

2、加强学生良好的心理品质的培养，注重能力智力和非智力的有机结合a.进行自主教育，培养学生的独立性现在的孩子，从小娇生惯养，大多独立、自主能力较差针对这种情况，我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会同时，我还将巧妙运用“班会课”向学生讲一些如“穿长裤还是穿短裤”等故事启发学生做事要独立思考，不要盲目地随波逐流，人云亦云b.进行志向教育，培养学生的进取性未来的21世纪是科技高速发展的时代，是世界各国激烈竞争时代强烈的竞争意识是21世纪人才的基本素质，就显得尤为重要因此本学期，我班将在第六周开展“我心中的榜样”征文活动，第十三周开展“勇攀高峰”主题班会，引导学生树立远大的志向，发展学生的进取心理

（二）加强班级管理，努力创建文明班级班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理

1、做好班委的选拔工作，完善班委组织开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采用值日班委制度根据学生兴趣爱好,能力特长需要，把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位，如建立学习互助岗，生活自理岗、图书管理岗、热心助人岗、环境保护岗，文体活动岗等，力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，做到“人人有岗位，人人是主人”考虑到学生求新的特点，有些岗位我将采用交替制（即两个或几个学生轮流担任某一个角色）和合作制（即两个或几个学生合作担任一个角色）这样，让学生在发挥自己的作用中，看到自己的价值，确定了自己的主人翁地位，从而激发其参与班级管理的积极性，促进学生主体性的发展

2、精心布置班级，鼓励学生争当班级“小明星”新学期，我根据三年级孩子活泼好动，自制力不强的特点，从班级的布置入手，让教室成为一片快乐的天地，使学生一进入教室就感到轻松愉快，想学、要学又愿意学我将在班上成立“学海泛舟”栏，鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品，像图画，小制作等学生看到自己的作品出现在教室的墙上，会感到很自豪认为自己不错或也行，从而增强学习的自信心我又将在班上成立《看谁的星星多》一栏，把他们的相片贴在里面并为他们准备了许多蓝星星和红星星表现好的加红星，做好事的加蓝星一周统计一次，看谁的星星多，星星最多的同学将被评为班上的“小周星”或“进步星”，发给奖状，贴入班级的“向我学吧”栏内，让学生在自评、互评、互学之中，潜移默化地受到影响，逐渐形成良好的学习和生活习惯的积累量，也是一项重要的训练项目我班将规定每周星期

二、五中午进行读书卡好词、好句、好段的摘抄每天选出五词三句抄在黑板上，由当天的小老师带领全班同学互评、共读、齐记每周的星期五下午，我将给以集体检评，指出其中的优缺点，以便及时矫正对个别后进生我将进行个别辅导，并指派一名优生跟踪指导，以提高他们的阅读能力，拉近与优等生的距离同时，在第十一周和第十九周我班将开展读书卡展评会，让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步

（五）提高耐挫力，培养健康个性小学生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信心，甚至抱绝望心理本学期，我将把提高学生的耐挫力，培养健康修改做为重点项目来抓

1、通过主体教育活动进行挫折教育、培养学生的抗压性第十三开展《我看挫折》主题班会，让学生在交流、讨论中步提高心理承受能力，以适应日后激烈竞争的需要

2、加强心理咨询，充分发挥“悄悄话信箱”的作用，让孩子们在民主、平等的气氛中敞开必扉，畅所欲言，进而指引学生走出生活的误区，使他们健康快活地成长

3、重视家庭教养和环境熏陶我将把家庭心健作为家访的一项重要内容，在了解孩子在家表现的同时，不忽略孩子的隐私权不受侵犯，保护其自尊，让孩子们在从容、活泼、健康中自由发展

（六）转化待进生，促进全员发展根据本班学生间的差异及本班的实际情况，我将从以下几方面做好待进生的转化

1、充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓励表扬优先

2、我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们己有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解学生的思想基础和可能条件，耐心细致地指导，帮助和及时进行督促、评价并开展“一帮一”活动，做到有计划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的温暖，认识到大家是真诚希望他进步的，从而激起他们求知的欲望

3、做好家访工作，定期召开“后进生”会议并及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消失在萌芽阶段

（七）加强安全教育，增强安全意识推行素质教育，安全工作是首要问题本学期，我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的宣传栏，对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的各种安全教育活动止匕外，我还将根据实际情况,第三周开展《珍爱生命，注意安全》主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识总之，本学期我将本着素质教育的方针，坚持从正面出发，正面教育，努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体，促使我班学生各方面能力得到平衡发展参考范文小学三年级班级管理工作计划

3、交通安全我校地处繁华热闹的城中村中心，人流密集，人群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂学生都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教育管理薄弱通过主题班会，让学生认识到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过马路，不冲红灯，要走人行道

4、饮食安全由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻一方面是与家长进行沟通，通过qq群、校讯通等网络联动；一方面加强指引，从思想上促使学生提高饮食安全的认识，从行动上拒绝卫生安全没保证的食品；不吃零食，不吃不干净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料遇到食物中毒要打120电话

5、消防安全消防安全牵动千家万户，培养学生如何进行自护自救就十分必要一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防安全的意识，掌握更多消防知识，掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度，让学生认识到不玩火，不玩烟花爆竹，在家里要小心用煤气做饭遇到火警要打H9电话

6、人身安全小学生自我保护意识薄弱，能力不强上学期间，不能走出校外，如要外出一定要请示班主任，由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去遇到危险要报警，电话要打

110.

三、坚持常态管理，有效制止安全事故的发生

1、人员管理每个班每天都要有安全员，负责班级的安全工作，班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记副班主任要配合正班主任工作

2、到校管理每天早上，到校的本班学生要在学校，指定的地点排好队，到八点十五分统一带队回班放学要在指定的地点排队，由班长或体育委员带队出校门

3、课间管理课间十分钟，不能在班内，过道，走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏，要有安全员值班

4、课上管理坚持教师当课安全责任管理，要求课堂上无时无刻地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习

5、放学管理每天坚持上最后一节课的老师，一定要组织学生排队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系；强调学生在路上不得停留，要先回家

6、活动管理老师一定要亲临现场，组织学生参与

四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度

6、开展“拥抱自然，保护环境”的活动

2、布置教室，落实各项成绩的评比；

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

4、开展“学习经验交流”活动；

5、进行班干部的改选；

6、出好迎开学的墙报

1、开展“我为母亲送心意”的活动；

2、加强对后进生的跟踪工作；

3、加强开学初的行为习惯要求

1、举办写字比赛、朗读比赛；

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动

1、喜洋洋迎五一；

2、举办学习经验的交流；

3、着手写工作总结

1、辅导学生准备进行期末考试；班主任写学生操行评定；

一、班级情况分析本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自附近的几个自然村这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重

1、学期初利用各种

1、班级管理制度每天都要由学生安全值日，填写班务日志，指出不足之处每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况,表扬有出色表现的学生

2、事件处理预案一但事件发生，老师第一时间保护学生的安全接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况，并及时与家长沟通，争取在最短时间内把事件处理好

3、事件跟踪管理班主任，或当班老师一定要与学生家长取得联系，协调处理，把事件完全处理好

4、工作思路调整，无论什么时候都要把安全放于首位，只要安全才能谈得上其它学习，生活，工作等

五、坚持工作交流，努力提高班级管理的水平

1、工作小结时限每星期（周）总结一次，并提出要求

2、学期工作反思对全学期，本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验，对还做得不够的想法进行补够写出工作总结形成有序设想形成有序设想，就是要善于发现问题，善于分析问题，善于思考改进，不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化

六、具体工作安排二月开学安全教育，出好第一期安全工作墙报三月班级安全员培训，布置任务，组织一次安全主题班会四月交通安全，游泳安全教育，组织一次主题班会五月“五一”节假期安全教育，游泳安全教育，组织一次主题班会六月“六一”安全教育，防火安全教育，校园安全教育主题班会七月人身安会教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道，一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学班主任班级管理工作计划如下

一、常规教育方从幼儿园踏入小学，学生们充满了新奇，为了使学生能够及早进入角色，适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手

1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到做到，言行一致

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做游戏等活动，使学生既健体又受教育同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，，齐，静而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去讲究卫生很重要俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生，要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体

五、其他地方班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如，文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正参考范文小学三年级班级德育工作计划

2、学生体质大部分学生身体健康，有两位学生接受能力也不够高

3、学生性格大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼有几个学生还不定性，较顽皮

4、学生学习纪律情况大部分学生学习积极性很高，成绩优良可有几个学生接受能力（智力）较差，成绩提高不大

5、班干部情况班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高副班长组织能力较好，而部分小组长认真负责,起到带头作用以人为本，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性教育他们热爱祖国，热心爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己，完善自己关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作尽量让学生学得轻松，学得牢固全班努力，争当文明班级

1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量

2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级

3、树典型，带一般加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步开创〃小老师活动

4、做好后进生转化工作平时注意关心他们的学习，鼓励、指导,让他们形成一种向心力，乐于学习

5、进行〃星星树〃的评比一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步

6、进行〃比一比，谁的字美〃的评比要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得〃优〃的，奖励一颗苹果，期末进行统计,谁的苹果多，就成为〃小书法家〃希望在评比中让学生养成良好的写字习惯

7、开展〃清洁教室我能行〃和〃爱惜书本我能行〃活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好

8、在故事中渗透思想品德教育尽可能每天都给学生读一篇故事

9、充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力

10、合理利用资源，（利用互联网发群体信息）做好家访工作学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育

11、做好成长记录袋规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展

3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展

5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步

6、感受、体会并培养爱的能力

1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作

2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基

3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间

4、落实“四抓”工作一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开始抓住晨间谈话则是德育的保证抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边

5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让新的学期，我担任三年级三班的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下

一、常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体如对于学生的书写姿势，我将采用〃谁的小树长得最直〃的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到就要做到〃

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展〃跳绳、做游戏、拍球〃等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖学生有的看书，有的练字，有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好〃三勤〃，桌洞勤清，物品勤摆,两操勤做

2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用黑板报专栏美化班级环境

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。