2024幼儿园六一清凉一夏活动方案幼儿园六一活动方案汇总6篇word模板范文

最新幼儿园六一清凉一夏活动方案幼儿园六一活动方案（汇总篇）6为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家最新幼儿园六一清凉一夏活动方案幼儿园六一活动方案（汇总6篇）幼儿园六一清凉一夏活动方案篇一5月xx日-------6月1日欢乐童年精彩无限一一xx艺术儿童节届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节

（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送

1、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的xx首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量

（2）活动形式每位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享

（3）要求各班幼儿结伴一起参与食物分享活动活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆

六一、展风采”为主题的庆祝活动为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下通过开展“庆

六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象1,学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成中心学校将派人到实地督促2,文艺节目汇演组长副组长成员领导小组下设办公室，XX红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作时间:20xx年5月23日地点;xx小学.主办单位XX中心学校场所布置会标，宣传标语出席人员县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长活动程序

1、8;00-8;30;溪小学学生表演校园集体舞.

3、830-900;评委观看各校学生作品，并给作品评分

1、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、XX小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、XX小学

2、5月23日上午，....各提供校选派20名学生代表包括演员及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

3、各校代表必须在5月23日上午7:30之前赶到活动地点.

4、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.

5、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

1.评比项目；1学生作品、2文娱节目、3学校总评

2.奖项设置；1学生作品；一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个；⑵文娱节目；一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个；3学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个；

3、奖金设置

1、学生作品奖一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元

2、文娱节目奖一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元

3、学校总评一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台

2、以班级为单位做好参加活动的准备1各班排练2—3个节目2各班做好活动前的环境布置3各班需提前为幼儿购买好服装

3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词

4、由幼儿园准备节日礼物

1、庆“六一”文艺表演

2、幼儿园发送节日礼物一活动内容

1、活动时间安排20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动初定

2、活动对象本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点本园大操场

4、活动内容形式舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等二活动主要流程

1、小主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

4、给各位幼儿分发小礼物三注意事项

1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全提醒家长1请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出2请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众3请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子4在接走幼儿后，需与带班老师打招呼5请家长、幼儿注意路上安全幼儿园六一清凉一夏活动方案篇五一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，以下是由本站pq小编为大家推荐的幼儿园六一活动方案，欢迎大家学习参考为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康活动一5月31日一一主题活动《happy美食节》活动目标通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣美食节口号“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”前期准备

1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持

2..与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作

3.各班准备相关美食节音乐

4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等材料准备

1.场地布置各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗分园happy美食节ppto

2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等人员安排总指挥制作区安全巡视、人员协调医疗摄像、照相、信息各班家委会成员及蒋勤勤，活动后照片汇总至徐继娜处文明督导员新闻稿

1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食

2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解各班分别制作其中一种美食

1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待

2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供美食制作安排

1.美味点心区主办班级小一班、大二班内容酒酿圆子、馄饨

2.美味饭团区主办班级中一班、中二班内容韩国紫菜包饭、中国台湾饭团

3.乐享拌面区主办班级小二班内容意大利面

4.面包新语区主办班级大一班内容三明治、各类饮料给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物每班一张评选纸，最后统计，评选“最喜欢的美食”，并颁发相应奖状幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持二系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行

1、幼儿故事、童话剧表演赛1目的通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好3评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员a、节目表演奖从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最佳舞台设计奖从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个c、最佳小演员从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人

2、巧手儿比赛环保时装设计和制作比赛1目的通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成可制作一件上衣或裙子或裤子3比赛形式以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖a、班级奖根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个b、最佳作品奖根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励

3、小能人比赛1目的通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力2要求要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行3比赛形式大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛4评奖根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖

4、巧嘴儿比赛1目的通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌2内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛a、故事演讲比赛要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时,要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符满分为10分b、环保时装表演要求选手们身着自己设计和制作的环保时装可以和爸爸、妈妈共同制作随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题表演和回答问题各5分，满分为10分c、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进行抢答，每答对一题给1分3比赛形式各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛4评奖根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手冠军、亚军、季军5比赛时间预赛可在4月5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，〜决赛在5月28日进行

5、结对子游园1活动目的使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐2活动要求要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动3游戏内容每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计4活动形式幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏

五、活动时间安排5月25日幼儿故事、童话剧表演；5月26日巧手儿比赛；5月27日小能人比赛；5月30日巧嘴儿比赛；6月1日庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会内容有幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动目的通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应时间5月26日至6月1日媒介电视、报纸新闻、本园家长方法发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

2、儿童舞蹈演出由xx公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实

4、趣味谜语竟猜共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责

5、xx六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行

（二）联动促销活动二5月xx日——6月xx日活动期间，凡在六一期间来xx各店用餐者，均可免费获赠气球一个

（三）大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围

2、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置

3、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览

2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围

3、媒体宣传xx省交通台、xx交通台、xx日报《经济时讯》、xx晨报

4、视觉宣传5月xx日（提前xx天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计xx套幼儿园六一清凉一夏活动方案篇二

1、活动主题学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语

2、以班为单位作好参加活动的准备排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品

（一）活动倡议

1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动

2、时间2019年5月26日至2019年6月1日

3、对象本园全体教师、幼儿和家长--〉幼儿园六一清凉一夏活动方案篇六目标

1、尝试模特表演，并能秀一场

2、鼓励幼儿大胆创新动作，克服胆怯心里，并有一定的合作意识

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感准备

1、教师一一布置展示舞台（地垫）、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长一一幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机过程幼儿穿着漂亮的环保服装，拿着道具来到幼儿园操场上，摆出创意pose与同伴留影，家长自备相机给幼儿拍照活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让，学会等待；按照指定时间回班级集合目标

1、通过亲子之间的才艺展示，加深亲子感情，激发孩子的表现欲

2、鼓励孩子和家长大胆表现，体验幸福、快乐与成功准备

1、提前一周家长自愿报名，家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目，节目道具自备；

2、六一奖状、六一礼物过程

1、按家庭轮流进行，请家长和宝宝大胆表演，配合默契

2、活动中提醒幼儿安静观看，互相谦让，学会等待共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想六一快乐周系列活动XX月XX日（周一）------XX月XX日（周五）幼儿园一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1—2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式

1、童心绘伞（周一下午）（以全园形式开展）

2、我运动我健康我快乐（周二上午）（全园分各年龄段形式开展）

3、幼儿个人才艺表演（周三上午）（先班级选拔，后全园形式开展）

4、幼儿生活自理能力比赛（周四上午）（全园分各年龄段形式开展）

5、美食大分享（周五上午）（以班级形式开展）

6、发放六一礼物（周五下午）（以全园形式开展）注如遇天气变化，时间另作调整幼儿园六一清凉一夏活动方案篇三

1、通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提高动手能力，锻炼与同龄人之间的交流，发展语言表达能力和增强勇气

2、以通关的形式完成任务，让幼儿体验”劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食

3、培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质，学习文明礼仪，体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感幼儿园全体师生大、中、小班幼儿两两自由配对，大手拉小手，互相自我介绍后，共同完成一项任务完成任务后，在老师那里得到一张自助餐门票，一起吃午餐上午1000——1200幼儿园各班级

1、幼儿园准备2提前划分好各班的活动场地；任务名称桌椅等等3人员安排到位，各司其职；见附表4背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等

2、各班级准备1制作数字标签1—18,每个数字做18个；2各班分配的任务和材料自备；3照相机各班负责各班的照片采集一一可用于成长册和活动总结；4在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解；5向各班幼儿介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》

3、后勤准备自助餐的餐具、食品、垃圾的回收5月29日上午920——桌椅布置930——熟悉游戏规则听音乐找朋友，两两配对自我介绍完成任务1100——领取门票，享用自助餐1200——现场收拾整理注

1、XXX负责涂色点

2、xxx负责从旁协助；以此类推；

3、上午1030,各班保育员到后勤帮忙，负责幼儿进餐环节；

4、各班教师在本项目结束后，到进餐点帮忙；

5、所有教师和孩子一起进餐幼儿园六一清凉一夏活动方案篇四六月一日是全世界儿童的节日为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象

1、活动主题“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号“展风采，庆

六一、我运动、我健康、我快乐”

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动

2、时间5月25日至5月30日活动准备5月31日上午8:00——11:30进行活动

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持

5、地点幼儿园各班教室、大操场活动一开场园长、家长代表、幼儿代表讲话

1、入场800以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）

2、园长讲话和各代表发言800—8:30园长、幼儿代表、家长代表发言O

3、评选优秀家长，发放荣誉证书活动二幼儿早操活动展示1目的通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心5^5°2要求每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采1小班徒手操、模仿操表演2大班、中班绳操、徒手操表演3时间5月31日上午8:30分一9午0活动三“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”1活动目的通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号2活动要求要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣3游戏内容各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛要求安排好场地及器械，注意安全4活动形式面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行5活动时间5月31日上午910—1020o各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材游戏名称青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定

1、托班、小班亲子活动1游戏名称《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜2游戏名称我给爸爸妈妈穿鞋子游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

2、中班亲子活动1《二人三足》材料准备4至8根带子游戏玩法孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲父母亲站在离起跑线30米处，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧必须在膝盖以下扎紧，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜2《运球走》材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜游戏规则家长和宝宝不得用手扶乒乓球

3、大班亲子活动1全家总动员准备气球若干比赛规则孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜

（2）揪尾巴准备纸尾巴若干条方法一家三口组成一条牛爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜规则游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上活动四“展风采庆六一大型画展目的通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活参加人员全体幼儿、家长及教师时间:5月31日10:20--10:40o地点在幼儿园的操场、走廊、门厅活动内容《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》活动办法以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组,分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容活动要求作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实活动五幼儿美食分享活动活动时间5月31日上午10:40——1110

（1）目的通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。