《报秋》阅读答案

《报秋》阅读答案报秋士zK似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉花那雪白的圆鼓鼓的棒，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来我先是一惊，随即怅然这花一开，没几天便是立秋以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了真真的怎么得了！这花的生命力极强，随便种种，总会活的不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让，据说花瓣可以入药还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉花精神罢我喜欢花，却没有侍弄花的闲情因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看种了几次，都不成功“连死不了都种死了我们常这样自嘲玉花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方有些植物的茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳玉花下却总是干净的可能因气味的缘故，不容虫近身花开有十几朵，满院便飘着芳香不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香它的香比较强，似乎有点醒脑的作用采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着秋来了秋是收获的季节，我却是两手空空一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中怪谁呢，很难回答久居异乡的兄长，业命喜好前天寄来南宋词人朱敦儒的‘《西江月》日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢《报秋》练习题

30.作者在第一自然段中写到看见玉花开，“先是一惊，随即怅然”（4分）

（1）作者为什么吃惊？

（2）联系全文看，作者为什么怅然？

31.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？（4分）__________________________________（不超过12字）

32.作者在第一自然段和最后一个自然段中分别使用了六个“便”宇和五个“领取”，这样写在表达上有什么好处？（8分）（D反复用“便”字的好处是__________________________________（不超过26字）

（2）反复使用“领取”的好处是__________________________________（不超过26字）

33.对文章的分和鉴赏，正确的三项是（6分）（）A.玉花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人减少一些惰性B.本文主旨可以括为主要赞美那种“生活向下比、工作向上比”的玉花精神G.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人们体味到一种悠然自得，面对现实的人生态度D.“领取自己那一份”，是劝慰人们及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉花所散发出的与其它几种花不同的芳香F.作者把玉花的绿叶描写为“绿波”，使人们想到生活的长河，有广阔的空间感和深的时间感《报秋》

27.答

（1）没几天便是立秋

（2）收获季节却两手空空分第一问很简单，信息紧接在画线句后面第二问要注意题目中〃联系全文看〃，从后文找到〃秋是收获的季节，我却是两手空空〃一句，加以浓缩可见，要答好主观题，认真审题是第一关对提示信息位置的语句，要特别注意

28.反衬玉花生命力之强分这道题有代表性考查〃鉴赏〃中四大考点（形象、语言、表达技巧和思想内容）中的〃表达技巧〃原文写自己种太阳花的经历，前文、后文都在写玉花精神，自然是以太阳花反衬玉花前文说种太阳花〃种了几次，都不成功〃，后文说〃玉花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长〃，自然是表现玉花生命力顽强必须弄懂〃反衬〃、〃对比〃、〃烘托〃、〃渲染〃、〃铺叙〃、〃白描〃、〃细节描写〃、〃伏笔〃、〃铺垫〃、〃欲扬先抑〃等鉴赏术语的含义.

29.答

（1）将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝

（2）层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨起到强化作用分第一问比较好答，注意到节气的推移和作者在这一段中感慨时光飞逝的情绪即能答出第二问难度较大还是〃整体把握〃的问题只有把握本文〃悠然自得、面对现实的人生态度〃的主旨，才能答出与〃对点明本文主旨起到强化作用〃这个答案相近的内容总结规律段有段意，文有文旨，阅读任何一篇现代文，都要先整体把握其主旨、思路

30.答:ACE分第30题考查对文章内容要点和中心思想的分归纳，对作者在文中观点态度的括以及对文章表达技巧的鉴赏。