世界精神卫生日活动内容集锦九篇

世界精神卫生日活动内容（集锦九篇）世界精神卫生日活动内容篇120_年10月10日是第一个世界精神卫生日，今年的活动主题是“共享健康资源、共建和谐家庭”，为提高公众对精神疾病的认识，指导群众提高心理健康的自我保护意识，促进社会和谐发展10月10日上午我院组织精神科专业医护人员在医院门前设立咨询点，对周围居民及过往人群解答有关精神疾病防止知识活动现场，前来咨询的人络绎不绝，由此可见，心理健康正在得到民众的重视活动当天设条幅2条，发放精神卫生宣传页100余份，期间为咨询群众提供免费血压测量及心理咨询等服务，活动受到群众的一致好评通过宣传咨询活动向群众普及精神卫生知识，关爱精神疾病患者，使他们早日融入家庭，融入社会，关注心理健康，促进社会和谐发展世界精神卫生日活动内容篇2在第一个“世界精神卫生日”来临之际，10月10日上午，南谯区施集学校组织开展“世界精神卫生日”主题宣传活动今年我国“世界精神卫生日”的主题是“健康心理，快乐人生”一一关注青少年儿童心理健康上报材料包括但不限于活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图请各学院根据自身情况酌情增加其他内容

六、其他事宜具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南

（一）新生适应

1.新生心理适应指导

2.新生的角色认知与转变

3.情绪认知与适应

4.常见的人际交往障碍与社交能力训练

5.如何构建和谐的导学关系

6.如何构建和谐的寝室关系

7.如何构建自我的社会支持系统

8.新生的专业/研究方向选择与适应

（二）个体成长

1.成长困惑与解决之道

2.自我认知与心理测评

3.性格剖析与自我成长

4.抗逆力训练

5.人生理想与生涯规划

6.时间管理能力训练

7.情绪管理能力训练

8.价值取向与自我修炼

（三）学业指导

1.学业规划与学习技巧指导

2.常见学业问题与心理调适

3.如何应对学业压力

4.如何进行时间管理

5.意志力与自我管理

6.团队协作能力训练

7.习惯养成与学习能力培养

8.职业生涯规划

（四）生命教育

1.人生价值与自我实现

2.情感体验与爱的教育

3.健康管理和生活方式养成

4.如何悦纳自我

5.如何积极面对人生

6.如何提升幸福感世界精神卫生日活动内容篇6为了迎接“

10.10世界精神卫生日”，切实构建心理育人活动体系，不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作，加强人文关怀和心理疏导，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，引导大学生关注自身心理健康，拓展心理健康教育途径，促进学生全面发展和健康成长，学生工作处心理咨询办公室决定开展20-20_学年no.io世界精神卫生日”心理主题活动，旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识，增强大学生心理健康意识，促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展现将有关事宜安排如下

一、活动主题“培育理性平和心态，共建美丽幸福校园”

二、活动时间20_年10月80-11月8日

三、参与对象全日制在校本科生及研究生

四、活动内容各学院分别根据本学院情况，策划并组织心理健康季活动以下加的条目为推荐学院举行项目，各学院可自行修改或添加

（一）知识宣传类

（1）“

10.10世界精神卫生日”宣传

（2）心理健康相关知识宣传

（二）讲座培训类

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈（主题见附件1）

（三）活动类

1、班级心理主题班会活动（主题见附件1）

2、“在童话里遇见未知的.自己“团体心理沙盘体验活动

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动

4、”笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练（团体主题包括班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等）

6、心理健康知识竞赛

7、心理漫画征集比活动

8、心灵成长故事微视频

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导各学院要高度重视，积极组织学生参加学校开展的各项活动，确保活动落到实处

（二）探索创新，树立品牌心理健康教育活动既要有明确的教育目标，又要体现出学院特色，各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性，及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道，扩大活动的教育面、参与面

（三）认真策划，及时宣传各学院要认真做好活动的策划和宣传工作，及时整理、收集活动图片、资料认真策划请将活动前的海报、通知等宣传，发送到邮箱便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传及时宣传活动进行期间，请将举办过的活动及时上传学院新闻网站，及时反馈心理咨询办公室，并于当天将新闻稿电子版（包括新闻照片）发送至邮箱—中

（四）总结完善，图文并茂请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609o上报材料包括但不限于活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图请各学院根据自身情况酌情增加其他内容

六、其他事宜具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知世界精神卫生日活动内容篇7

一、活动目的20_年10月10日是第23个世界精神卫生日，围绕世界精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活岐山医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务

二、活动主题20_年世界精神卫生日义诊活动

三、活动时间20—年10月10日上午900-1130

四、活动地点岐山医院

五、活动内容

1、由心理卫生专业人员坐诊群众可现场咨询有关睡眠，头痛及有关心理健康相关问题

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策宣传等

3、心理测试

4、测血压、测血糖等一般健康检查

5、派发宣传资料及小礼

6、撰写精神卫生问题的文章报送番禺日报刊登（10月1日刊发）

7、与番禺电台合作节目宣传精神卫生相关知识（10月130）

六、活动安排

1、20-9-18制定实施方案及计划

2、20_-10-120-10-7活动宣传

3、20-10-101）义诊工作人员安排心理卫生专家3人，测量BMI值1人，测血压医护人员1人，测血糖医护人员1人，心理测试人员1人，派发宣传资料、派发礼品2人2）物资准备（义诊器材、相机、宣传资料、横幅、义诊登记表等）；

4.20-10-11收集资料，撰写讲座小结.世界精神卫生日活动内容篇8

一、活动目的⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献当前，精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活世界卫生组织2002年的统计数据显示，全球有

1.54亿人患有抑郁症,而抑郁症只是精神疾病的一种此外，在很多国家，尤其是中低收入国家，精神卫生服务资源严重匮乏，许多精神疾病患者不能得到有效治疗因此，重视精神卫生保健，扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一我们亟需加强宣传和健康教育，提高同学们精神卫生知识水平，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护大家心理健康

二、活动时间10月10日

三、活动地点湖南师范大学—学院

四、活动对象全院学生

五、主办单位—学院学生会

六、承办单位学院心理部

七、活动内容:横幅喷绘

八、活动组织安排:活动负责人院心理部—活动宣传组院团委宣传部安全组院安全部摄影通讯组院报记者后期总结

九、注意事项

1、活动时间需服从协调统一安排

2、注意行为文明，保持公共环境卫生世界精神卫生日活动内容篇9

一、活动目的今年10月10日是第一个世界精神卫生日，也是我院第三届“

10.10”世界精神卫生日活动周，举办此次活动，旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮，强调精神健康与身体健康的同等重要性，普及心理健康知识，让我院莘莘学子更好地适应大学生活，做对社会有贡献的人当前，随着生活方式、学习压力的增大，精神疾病和心理健康问题成为困扰人们健康的突出问题，导致睡眠质量下降、社会交往障碍、精神抑郁多发等现象针对社会对心理健康的高度关切，同时为深入贯彻落实党的十九大精神和《“健康中国2030”规划纲要》要求，各班级召开“世界精神卫生日”主题宣传班会，邀请学校心理咨询室辅导员程俊参会，程主任重点向学生宣传精神卫生和心理健康知识，指导学生正确认识精神心理问题，提升心理健康意识，弓1导他们正确面对各种各样的压力和诱惑，提高精神卫生和心理健康水平，预防精神疾病的发生同时呼吁全社会共同维护和促进青少年儿童心理健康，让每一个孩子都拥有健康快乐的人生本次活动，旨在通过多途径的宣传教育，让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识，拥有健康快乐的学习生活世界精神卫生日活动内容篇3

一、目的和意义20_年10月10日世界精神卫生日，宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”，目标人群为社会公众为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展20_年精神卫生宣传活动的通知》精神，按照—市疾控、—市残联的统一部署，我院在第二十个“世界精神卫生日”，组织专业医护人员在—市解放剧院举行精神卫生宣传活动，普及了精神卫生知识

二、活动主题提倡心理咨询，促进精神健康

三、活动内容及安排

1、进行“关于情感问题，普及精神卫生知识”的调查与访问，以大一新生为主要调查对象，由各班心理委员带头实施测试，把调查与访问的结果收集起来

2、在广播站开展专题报道在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道，可请老师或学生当嘉宾

3、在操场玩游戏，促进大家的团体合作意识及集体荣誉感在大一晚自习的时间，由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍，在心理咨询室老师的带领下，在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏，让同学们在游戏中学会如何与他人合作，感悟人生

4、在校园步行街摆摊卖书、募捐搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖，并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会

5、有关艾滋病的宣传联合防艾协会，举办有关艾滋病知识的宣传，并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册

6、征集宣传语在全院征集各种各样的温馨提示语，经评选后,挂放在校园的某些角落，提醒同学们的言行举止，净化校园

二、活动时间20—年10月10日星期一11:00-16:00

三、宣传关键点

1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任

2、维护精神健康关键在于个人

3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络

4、部门协作共同防治精神疾病

5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障

四、活动内容现场宣传活动20_年10月10日，举行“承担共同责任、促进精神健康”一20—年“世界精神卫生日”系列宣传活动活动紧密围绕20_年世界精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”，宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法，促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会，正常生活

1、由—市疾控中心组织，—市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询

2、—市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压，发放宣传资料

3、推出为市民免费心理体检活动现场发放心理测试量表，免费为大众做测试

五、媒体宣传

1、在延安电视台做宣传工作，并现场采访张院长有关此次活动的意义

2、在延安日报做宣传，内容为活动主题、宣传活动、现场情况等

3、将活动照片、宣传资料做成板报，公布在医院的宣传栏上，使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识世界精神卫生日活动内容篇4

一、活动目的20_年10月10日是第31个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务

二、活动主题心理健康、社会和谐宣传口号

1、关注心理健康，收获幸福梦想

2.心理健康你我他，平安快乐千万家

3.和谐社会，从心开始

4.消除心理阴霾，绽放健康笑脸

5.和谐身心，点赞生命

6.阳光心态，幸福人生

三、活动时间20—年10月10日上午900-1130

四、活动地点章镇绿洲路街道

五、活动内容

1、由负责精神病管理专业医生坐诊群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询

5、撰写报道

六、活动安排

1、20__年10月15号制定实施方案及计划

2、20_-10-6——2014-10-8活动宣传

3、20-10-101）义诊工作人员安排负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人2）物资准备（义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅）

4、20_-10-11收集资料，撰写讲座小结及报道世界精神卫生日活动内容篇5为了迎接“

10.10世界精神卫生日”，切实构建心理育人活动体系，不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作，加强人文关怀和心理疏导，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，引导大学生关注自身心理健康，拓展心理健康教育途径，促进学生全面发展和健康成长，学生工作处心理咨询办公室决定开展2018-2019学年

10.10世界精神卫生日”心理主题活动，旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识，增强大学生心理健康意识，促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展现将有关事宜安排如下

一、活动主题“培育理性平和心态，共建美丽幸福校园”

二、活动时间20_年10月8日-11月8日

三、参与对象全日制在校本科生及研究生

四、活动内容各学院分别根据本学院情况，策划并组织心理健康季活动以下加“”的条目为推荐学院举行项目，各学院可自行修改或添加

（一）知识宣传类

（1）“

10.10世界精神卫生日”宣传

（2）心理健康相关知识宣传

（二）讲座培训类

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈（主题见附件1）

（三）活动类

1、班级心理主题班会活动（主题见附件1）

2、“在童话里遇见未知的自己“团体心理沙盘体验活动

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动

4、”笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练（团体主题包括班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等）

6、心理健康知识竞赛

7、心理漫画征集比活动

8、心灵成长故事微视频

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导各学院要高度重视，积极组织学生参加学校开展的各项活动，确保活动落到实处

（二）探索创新，树立品牌心理健康教育活动既要有明确的教育目标，又要体现出学院特色，各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性，及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道，扩大活动的教育面、参与面

（三）认真策划，及时宣传各学院要认真做好活动的策划和宣传工作，及时整理、收集活动图片、资料认真策划请将活动前的海报、通知等宣传，发送到邮箱便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传及时宣传活动进行期间，请将举办过的活动及时上传学院新闻网站，及时反馈心理咨询办公室，并于当天将新闻稿电子版（包括新闻照片）发送至邮箱—中

（四）总结完善，图文并茂请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609o。