还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
中学中考工作反思总结中学届毕业班在区教文局的正确下,在全体毕业班老师的共同努力XX201x下,以狠抓教学质裂中心,切实加强教师队伍建设,明确目标,强化责任,整H体作战,分段推进,出色地完成了上级下达的各项中考指标在市教育局政策性压缩普高招生规模、大幅减少普高招生人数的严峻形势下,我校今年中考仍有20人考上市一中公费,人考上其他省市重点高中,再创历史新高;坚决执行市教11育局普职分流政策,全面完成毕业生普职分流本着及时、积极反思、推进工作的出发点,现就我校年中考工作反思如20xx下
一、成绩分析、取得的进步单科、三总、十总(总)平均分、及格率、优秀率和我校108年中考成绩及今年区内其他兄弟学校比较都有较大的提高,特别是三总、十总优秀率由年全区第四位跃居首位并且遥遥领先xx、存在的问题各组数据虽然都有较大提高,但仍然存在许多问题,主要表2现在四个方面
①平均分偏低十科中只有体育平均分为优秀,地理平均分,其
66.
0671.10余均低于分,并且英语、物理两科未及格70
②及格率偏低除体育、语文、政治、历史、生物、地理、化学及格率相对较高外,还有数学、英语、物理等科目及格率均低于10%
③优秀率偏低除体育、地理优秀率略高外,其余科目的优秀率均低于37%,其中语文学科最低,仅为
12.16%
④总分偏低三总校平均分为分,距及格尚差分;十总校平均分为
213.7210分,虽高出及格分数分,但减出体育科目超出的平均分分后,也仅
677.611318高出分31
二、经验总结我校年共有六个毕业班,学生人学年初,学校及早召开毕业班工2009296作专题会,研究部署届毕业班工作,确立了向教师队伍要质量、以精细管理2009促质量的工作思路,把毕业班工作作为重中之重,面对困难,迎难而上,全校上下一心,齐抓共管毕业班工作
(一)突出一个中心狠抓毕业班教学常规管理,突出教学质量这个中心,以管理促质量,以质量求生源,以质量谋发展一年多来,在学校行政班子的带领下,一流的教学质量是学校生存、发展的根本已成为全体中学教师的共识,这是年我校中考获得成功的根本原因XX201x
(二)实行两大改革、实行绩效改革,提高竞争意识1为了充分调动教师积极性,努力提高教育教学质量,学校在认真听取广大一线教师的基础上,制订了《年中学中考绩效奖励方案》,进一步明确、细201x xx化了工作目标做到了学校有目标、班级有目标、教师有目标,层层分解,落实到人,落实到分数,达标就有奖,落后要受罚,一切与中考挂钩,一切凭业绩说话,全面提高教师的竞争意识,切实调动教师工作积极性、加强信息研究,提高复习效率2()做好复习方法研究1要求教师精心准备,把旧知识讲出新意、讲出规律,提高学堂教学效益,试题讲评不能就题讲题,要做到举一反三,触类旁通()加强试题信息筛选2用好试题是提高复习效率的有效手段所以,我们加强了对各种试卷的筛选,只有严把试题质量关,才能避免学生陷入无意义的重复之中;只有教师能驾一叶扁舟轻扬海面,学生才能跳出无边的题海同时:我们密切关注中考动态,把握中考命题的趋势和特点,加强与兄弟学校的联系,畅通中考信息渠道,实现资源共享
(三)写好三字文章、把握一个“准”字,即依据教材和各科考试说明,对准中考要求,号准工1作脉络,认准复习方向,找准措施方法、抓住一个“实”字,即坚持以质裂中心,干惭实,工作目标落实,各2HH项工作做实,一切做到真实、体现一个“活”字,即工作措施灵活,典型例题讲活,基础知识学活,信3息经验用活,切实做到以变应变,活学活用
(四)做好四项动员“夫战,勇气也”中考犹如一场战争,师生士气旺盛,我们就能夺取胜利而初中生情绪容易波动、教师的心情也容易受到学生情绪的影响,针对这一特点,我们采用全方位、全员动员的方法鼓舞师生士气、行政动员会1毕业班教学质量是学校工作的重中之重开学初,学校即召开了行政动员会议,明确分工,落实任务,组织毕业班各项工作有序开展,这是做好毕业班工作的前提条网、学生动员大会2开学初,学校就召开了毕业班学生动员大会会上童校长号召全体毕业班师生明确目标,勇克难关,争创辉煌;郭校长分析学情、教情,以饱满的激情为毕业班学生明确目了标教师代表、学生代表的发言感染着每一个学生,鼓舞了每一个学生的信心学校坚持每月召开一次的毕业生动员大会让师生一直保持着高昂的斗志,这是做好毕业班工作的核心因素、教师动员大会3为了打好中考这一仗,学校坚持每月召开一次毕业班教师动员大会和经验交流大会,研讨教学当中存在的实际问题和遇到的困难,商讨应对策略及解决,进行质量分析、阶段小结;加强与教师的沟通,确保民主渠道畅通,调动教师的工作积极性,这是做好毕业班工作的基本保障、家长动员会4学生的成长,是学校和家庭联合作用的结果,只有调动了家长的积极性,学校工作才能更加顺利地开展我们坚持两个月召开一次家长动员会,向家长详细汇报九年级的工作安排,就家长如何配合学校搞好管理提出具体的要求,并仔细听取家长的意见,密切联系家校关系,这是做好毕业班工作的重要环-++-下
(五)落实五个全面、全面掌握情况1学年初第一周学校就召开了毕业班教师动员会,要求所有涉及毕业班工作的行政、班主任、学科教师一起深入毕业班,进行调查了解,全面掌握毕业班学生情况每班一个学校主要行政下班,了解学情,反馈教情,充分掌握第一手资料,全面指导毕业班工作,及时、及早发现并解决可能存在或出现的问题、全面整合资源2学校成立毕业会考工作领导小组,充分利用所有可能对毕业班工作可用的人力、物力、财力、信息等资源,确立“一切让步中考,人人看齐中考,个个服务中考”的指导思想,全面整合、合理运用学校一切资源,始终确保毕业班工作处于优先地位。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0