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中学校长岗位个人述职报告(10篇)中学校长岗位个人述职报告精选篇1尊敬的各位领导、全体老师们大家好!20——20_学年是我担任实验中学校长的第九年一年来,我在反思中不断完善自己的工作,注重公平正义的理念,狠抓各种机制的建立,充分调动广大教职工的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,努力营造浓厚健康的育人氛围,学校各项工作取得长足进步,为全面实现学校20_—20_五年发展规划奠定了坚实基础接下来我会向在座的领导汇报个人和学校一年来的主要工作,请大家考虑
一、主要工作和成果这一学年,我围绕学校建设和发展的目标和重点,围绕以下几个方面展开
(一)扬长避短,创造公平公正的教学环境,教职工积极性空前高涨继续实施阳光分班,坚决废除跑重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡同时学校改革考试管理办法,本校教师不命题,从学校领取命题权,学校邀请其他学校教师命题;
2、教风方面主要抓教师职责和为人师表的职业道德规范“为了学一切、一切为了学生”教育活动,鼓励教师大胆创新要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思;规范教学,创设问题情景;化解教学疑问从实际出发,促进了教风的改革和发展
3、学风方面主要是培养学生的主体,变要我学为我要学重视培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习态度,学生逐步形成了独立作业,诚实,自觉纠错,查漏补缺、主动学习的风气
(三)、加强规章制度建设,依法治校,按章治教依照中心小学的各项规章制度,强化了教师为学生的意识坚持校务公开,在表彰奖励、收费管理等方面坚持公开、民主杜绝体罚和变相体罚学生,落实减负政策,尽力减少和消除工作中的差错
(四)、加强业务学习我校虽地处较偏远,但教师安教乐教,对照课程改革积极参加网络,建立各自的博客,交流教学经验和,为校本教研搭建了良好的交流平台,为提高教学打下了基石
(五)狠抓工作学校和全体教师签订了安全教育目标责任书,层层落实,人人负责采取放学护送学生制,学前家长接送接送制,师生骑乘车签订如此,保证了师生几年来无安全事故发生
1、还缺乏进取精神和细致果断的工作作风
2、自身学习还不够,业务水平进步不快
3、教学质量虽有明显的提高,但和兄弟学校相比还有一定的差距今后的努力方向和重点工作
1、加强教育行风建设,努力提高教学质量
2、尽快联系铺垫学校操场,以保证学生有活动的场地
3、栽种花草树木,绿化美化环境中学校长岗位个人述职报告精选篇4感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护,使我的各项工作得以顺利开展回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了思来想去,我就从以下三方面向大家作一汇报
一、老老实实做人不知从什么时候起,“老实”这个词已经开始贬义化,已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词的确,随着社会的发展,人们的价值观也在发生变化然而,与时代发展格格不入的是,我做人的信条就是“老老实实”做个真实的人,无比轻松,其乐融融我认为,老实人必须有这样几个特点:
(1)真诚对周围的人真诚在我的眼中,老教师是我的长辈,青年教师是我的朋友,我常常为老师们取得优异的成绩面感到由衷的高兴只要老师们有用得着我的地方,我总是竭尽所能、尽力而为
(2)正直老实的人绝不是无原则的人,要明辨是非,要始终坚持正确的立场避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事因此,我常常告诫自己凡事要从出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话说违心的话是一件十分痛苦的事
(3)执着不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同,但是,我会按照这样的标准努力做下去
二、踏踏实实做事在完成任务上,我坚持做到:
(1)认认真真上课课前做好充分准备,课堂上与学生平等交流,努力践行新课程改革理念,不断提高自己的教学水平本着对每一位学生负责的精神,认真批改学生的作业虽然因学校其它工作,许多课都落下了,增加了配班老师和同年级组教师的负担,但我总是努力克服困难,保质保量地完成教学任务因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地,教好课是最根本的事,是最值得一个老师骄傲的事
(2)实实在在评课我深深把听老师的课当成是一次学习交流的机会听课后,能实事求是提出自己的看法,真心与老师交流评课时,多从建议的角度出发,避免“你好我好大家好”一团和气式的评课,真正从有利于研讨,有利于教改的角度看待问题当然,我本身的教学水平也不高,发表意见常常不能切中关键之处,这还有待于今后不断学习,不断提高
(3)兢兢业业履行职责我总是以刻实求进的精神,认真对待领导交给的各项任务从学校工作计划的制订到每周工作安排,从平时的日常管理到教职工的月考核工作等等,我都认真参与、积极实施,确保学校工作的有序推进
三、平平淡淡生活平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会我信奉这样几个字“知足常乐”轰轰烈烈的人生,固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕,但每个人在生活的舞台上角色不同,每个人应该懂得什么样的角色适合自己我的现状决定着我的生活应该是“平平淡淡”平淡地对待名利,随和、宽容地对待他人,对待学生,我觉得追求平凡和朴素,才是生活的真谛一学年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题如工作开拓意识不强;看问题,始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;对现实的问题缺乏敏锐的洞察力,处理问题的方法不多、措施不力、成效不大;工作往往显得粗糙、不够细致等恳请各位领导、老师、代表提出批评,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加出色!面对未来,我们携手共进!中学校长岗位个人述职报告精选篇5各位领导各位同事们时光飞驰,我来到示范区九中,转眼间将近一年了这一年,对于示范区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点一年里,我有着许多收获我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报过去的一年里,我只做了这样5个字,德,公,诚,干,廉一,德字为首,个人服从于集体为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切二,公字当先,无私贯穿于始终无私者无畏,无欲者则刚我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人三,诚字处世,春风化雨于无声我深深明白,工作要搞好,关键看领导火车跑的快,全靠车头带我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转四,千字为本,身教远胜于说教一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决五,廉字立身,君子行事于坦荡“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望这也正是体现了作为教师的价值所在同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正各位领导同事们把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精振兴九中,我不仅有决心,更有信心!中学校长岗位个人述职报告精选篇6年年谈工作,岁岁论收获心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力现就一年来的工作总结如下
一、抓好队伍,共同提高
1、领导班子,团结协作一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志
二、以人为本,营造和谐氛围多年一线教师的工作经历给我这样一个感受工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜“同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行
三、常规管理,规范科学
1、常规教学,扎实细致本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样
2、教研活动,扎实有效加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进
一、
二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%o学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩,我倍感欣慰这些成绩的取得与三中老师的努力分不开,尤其是与九年级全体老师考试期间实行交流监考,两名监考人员严格审风审纪;等级互换阅卷是为了保证考试的可靠性考试结束后,学校向学科教师进行班级排名,成绩排名在全体教师大会上公布;按等级及时召开质量分析会议;奖励考试前5名老师,惩罚考试最后一名老师,在绩效工资中兑现学校规定一个学年要举行六次考试,成绩连续六次考试排名最后的教师必须调离或调离学校这样,老师和学生都受到尊重我们认为教育的前提是尊重以前分为快慢班,或者参差不齐的班,最终导致老师效率低下,注意力分散,士气不稳现在学校的改革,老师们都在不遗余力,因为每个人都有一个公平竞争的环境,一个展示自己的舞台,一个成功的机会改革后更让我吃惊的是付费导师的报道消失了原因是什么?由于我们的评估制度和考试命题权的收取,付费导师报告的发生已经从源头上被消除和制止我的经验是,校长的主要工作是建立科学有效的机制,这比思想工作有用得多
(二)引进实用工作手册,打造特色学校教师队伍,坚持提高教育质量归根结底,一个学校应该以教育教学质量说话,以更高的教育教学质量向学生、家长和社会解释为此,结合学校特色创建活动的开展,我们出版印刷了《教师创建特色学校实用手册》,包括校本教研活动管理实施细则、学生“学习行为规范和操作规范”管理的付出分不开借此机会,在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业,感谢你们的宽容与谅解
四、安全管理,落到实处师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的重中之重我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开
五、存在的问题及今后的设想
1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展
2、学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质
3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力
4、学校工作创新的力度不够新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量中学校长岗位个人述职报告精选篇7各位领导、各位老师大家好!一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在天祝二中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩现将一年来的工作总结汇报如下
一、加强自身修养,丰富完善自己一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗在工作中,我始终坚持以一个员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责学校的发展,靠的是教育教学质量的提高而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度担任二中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中方案、“学困生”转化实施方案、学校“阳光安置”实施方案、教师分工考核和成绩认可四个方面在工作中,首先,教师密切关注手册内容的学习,做到思想认识高度统一;其次,成立了相应的组织机构,狠抓各项方案的实施;第三,加强考核,包括绩效工资兑现
(三)狠抓教师队伍建设,点燃教师的希望,让他们永不熄灭人的生存发展的动力和源泉,心中有希望,教师也不例外我们常说,有些老师工作倦怠严重,是因为心里没有希望有一个故事一个小孩不小心让一只飞虫钻进耳朵里,引起疼痛和噪音这时候如果孩子因为害怕而哭闹出声,或者用手或者其他物体抠出来,结果只会让飞虫进一步钻进耳朵里正在这时,一个聪明人来了他把孩子领到黑暗的地方,拿来手电筒照孩子的耳朵很快,小飞虫就把灯开了,飞出了孩子的耳朵这个例子给了我很深的启示一个校长如何才能给老师的心灵一束光?为此,我坚持做了以下几点尝试第一,坚持给予教师思想的引导和文化的熏陶比如教师例会,用来给大家讲故事,或者用来说明做人的道理,或者用来表达某种教育理念,或者用来抨击某种教育弊端在过去的一年里,我发表了诸如“上帝在尘土中阅读每个人”、“感同身受”、“为了我自己”等演讲工作,“我坚持“允许建议”“反对“抱怨”“保护自尊”“如何消除孩子厌学”“让我们每天快乐地生活”“思考创造学校特色”“上海留学报告”“我体会到的是我自己”“另一方面龟兔赛跑”“为了和老师一起成长,我经常写一些小文章,或者用小故事表达一个观点,或者用具体的例子阐明深刻的道理文章通俗易懂,在例会上介绍给老师时很受老师欢迎;我也把这些文章放在我的博客里,或者在学校网站上发表时间长了,感觉老师心里好像亮了一盏灯去年寒假之前,我还组织全体老师观看了德国电影《Inspur》,引起了老师们对教育价值观的深刻思考通过这些活动,我更深刻的认识到,只有思想才能指导思想校长当校长,一定要坚持用高尚、正确、主流的思想去引领或占领教师的头脑,让自己努力成为教师的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心其次,在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持对教师的多元评价,让他们尝到成功的喜悦,获得成就感在过去的一年里,我们在教师中开展了以下活动优秀教案、优秀课件、优质课程的评价;优秀论文评价;老师书法大赛;选拔优秀教师、优秀班主任和优秀教研组长;组织各种体育比赛;组织教师参加市教育局举办的庆祝中华人民共和国成立60周年庆典和艺术节演出
(四)狠抓校务公开工作,赢得民心,开创学校工作新局面学校制定了校务公开工作计划,完善了组织机构,加强了实施,取得了显著成效一是广大教职工主人翁意识明显增强;二是学校干部责任感进一步增强,工作更加严谨自律,素质进一步提高;第三,办学行为越来越规范,赢得了社会各界的一致好评为此,市教育局工会在我校召开了校务公开现场会,我校的经验在全市推广中学校长岗位个人述职报告精选篇2年年谈工作,岁岁论收获心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力现就一年来的工作总结如下
一、抓好队伍,共同提高
1、领导班子,团结协作一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志
二、以人为本,营造和谐氛围多年一线教师的工作经历给我这样一个感受工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行
三、常规管理,规范科学
1、常规教学,扎实细致本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样
2、教研活动,扎实有效加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进
一、
二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%o学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩,我倍感欣慰这些成绩的取得与三中老师的努力分不开,尤其是与九年级全体老师的付出分不开借此机会,在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业,感谢你们的宽容与谅解
四、安全管理,落到实处师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的重中之重我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开
五、存在的问题及今后的设想
1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展
2.学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质
3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力
4、学校工作创新的力度不够新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量中学校长岗位个人述职报告精选篇3我叫现年45岁,1979年参加,大专学历,小学高级,多年来一直从工作99年开始担任校长,同时担任小学基础学科的教学工作至今一年来,在局和中小下,我能注重加强,端正教育,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,并做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱,深入教学线,认真履行校长职责,努力完成好校长
(一)、加强师资队伍坚持每周开好例会,做到廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在教师中树立了较高的威信我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在中磨合锻炼,迅速;要求教师努力学习,加强教学基本功训练对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理,要求认真做到“六个一”
(二)、加强学校“三风”建设,树立良好的学习风气
1、校风建设方面一是学校传统教育从这所学校走出去的成功人士和生有本校教师子女,也有学生们熟悉的人以身边的人和事教育学校学生努力学习,为母校为争光从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风二是表彰先进每对优秀教师和优秀进行表彰奖励外,及时表彰在各项中表现突出的和学习成绩优秀的学生,使之成为学生求进步的偶像三是抓形象教育利用教室里的和言简意明、教育性强的,让师生随时感知我校在倡导什么除此之外,坚持检查评比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有条如此,改变了过去和对我校的看法,如今据调查,家长对学校的.满意率达95%以上。
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