全日制幼儿园工作计划

全日制幼儿园工作计划范文全日制幼儿园要独立设置在安全区域内，严禁在污染区、危险区、噪音大以及影响采光的区域内或附近设置幼儿园幼儿园总体规划应因地制宜，功能分区明确，布局合理，方便使用管理，避免相互干扰，有利于人流疏散下面是关于全日制幼儿园的精彩范文，供大家参考！

一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想和教育观念，使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化按照《指南》要求，树立保中有教，教中有保，保教并重的教育思想，科学合理地组织幼儿一日活动，使幼儿体、智、德、美和谐发展以整体提高仁怀市幼儿园办园质量为目的，以实现学前教育的均衡发展为目标，纠正幼儿园“小学化倾向”，促进学前教育质量整体提高，不断满足广大人民群众对优质学前教育资源的需求，办人民满意的学前教育

二、工作目标

（一）思想政治目标加强党风建设、和师德建设工作，增强广大教职工的使命感和责任感，加强政治理论学习，深入贯彻党的群众路线教育实践精神把学习宣传贯彻党的党的群众路线教育实践精神、“两会”精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动

（二）幼儿园发展目标.管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会1赞誉，争创省级示范幼儿园.发挥集团化办园龙头幼儿园的带头作用，组建仁怀市幼儿园管理集团，在

2.本片区内形成“资源共享，优势互补，以强带弱，共同发展”的良好格局

（三）幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范，有一个健康的身体

（四）教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、演讲、体育比赛、谈心等活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展

三、工作措施

（一）安全工作.提高反恐意识，采取积极的应对措施一是及时制订了“防范恐怖暴力预1案”；二是幼儿园全体行政后勤人员和门卫共同上岗，把好校园安全第一关近期幼儿园还将组织幼儿与教职工开展反恐演习活动，进一步增强师生的反恐意识、健全组织领导，确保工作到位完善园安全工作领导小组、消防工作领导2小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织定期召开各种安全工作领导小组会议制定工作计划和应急预案，研究实施，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中、加强宣传教育，提高安全意识组织教职工认真学习上级有关安全工作文3件和，学习本园制订的一系列安全工作规程和预案，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训利用家长、幼儿园I;和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识、建立健全领导机构和有关，层层落实责任，各部门安排专门管理人员，加4强幼儿园安全管理加强值班、值日教师的管理、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、5各办公室、消防设施、大型玩具等重点部位进行全面检查，加强安全管理、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生

6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作7制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电、水、火、大型玩具设施等），全面8消除和杜绝幼儿园安全隐患、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管坚持贯彻执行《食品卫生法》，9严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生、要积极配合配合派出所、综合治理办，搞好幼儿园周边环境整治工作，10严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为严格带班教师须留心11观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内努力消除幼儿日常活动中的不安全因素、加强发生意外事故（火灾）时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并12且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练、根据市教科局精神，严格执行重大情况制度，凡发生重大事件必须及时13报告有关领导和部门

（二）教育教学工作、认真贯彻落实《纲要》精神，按照幼儿园教育目标，针对大、中、小幼儿1年龄特点及各班幼儿发展的情况，各班主任拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中、创设与幼儿教育适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话教室的每一个2角落，每一面墙都要充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方、树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各个环节3要体现教育目标，做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真作好评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。