实用的教师演讲稿（3篇）

实用的优秀教师演讲稿（3篇）实用的优秀教师演讲稿（通用3篇）实用的优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们人都说“爱是一种奉献”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空；又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是非一段美好的回忆，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束社会学家戴维斯说“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会”做为一名教师，师德，是教师工作的精髓可以用“师爱为魂,学高为师，身正为范”概括其内涵“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友俗话说“教学是一个良心活儿？”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂20_年，我们始终坚持依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实的工作方针，认真履行审计监督职责，全面完成了各项任务概括起来有三大特点

（一）认真履行监督职责，服务经济社会发展，推进学习先进活动，全年工作实现了三大目标

1、认真履行职责，完成了年度计划全年完成审计项目65个,审计总资金12亿元，查出违规违纪资金3000多万元，查出管理不规范资金

1.4亿元，完成审计缴款86万元

2、紧贴中心工作，做到了服务发展认真完成党委、政府和人大交办的各项工作8项；参加各项中心工作12项15人次;完成省、市审计机关统一实施的审计项目5个

3、深入学习先进，实现了创先争优局机关先后被团省委授予20——20—年度江西省青年文明号；通过了上饶市第六届文明单位公示;作为20-20—年度全省审计机关先进集体，被推荐到省审计厅和省人力资源社保厅接受表彰

（二）不断提升审计地位，拓展审计领域，加快审计基建，重点工作取得了三大突破

1、在提升审计地位，强化审计权威上取得新突破一是党委政府更加重视《年度审计项目计划安排》首次提交区政府印发；《关于进一步加强审计整改工作的意见》由区政府办转发执行；配齐了局领导班子，增设了1名副局长，设立了总审计师岗位，班子平均年龄35周岁，为全省审计系统最低;先后有三名干部走上副科级领导岗位;经区编委批准，加挂了计算机审计中心牌子二是强化查处揭示力度一年来，共查处违规违纪问题53个，提出审计建议意见124条，落实整改110件；向区委区政府提交了7个综合审计报告，有3个报告被区领导批示

2、在拓展审计领域，创新审计手段上取得新突破一是突破法律难点，探索开展村级审计采取政府授权，在全市率先开展了5个村（居）委会的财务审计二是突破实践难点，探索开展绩效审计选择农业综合开发、乡村油路建设2个项目，在全市率先尝试性开展绩效审计三是突破力量难点，探索开展AO审计按照每年安排、多年实践、逐年提升的目标，三个业务科室各实施了1个计算机审计项目

3、在加快大楼建设，改善办公条件上取得新突破一是开工建设业务大楼采取共建方式，20_年9月总投资约300万的新业务大楼正式动工，力争明年国庆前投入使用新大楼建筑面积1300平方米二是积极落实会商系统向政府报告并向区财政提出会商系统项目16万元，力争列入明年财政预算安排，确保与新大楼同步投入使用

（三）积极深化财政审计，提升审计能力，强化机关建设，基础工作呈现了三大特色

1、全面推行全部政府性资金审计，信州财政审计大格局初步构建计划安排上，将部门预算、专项资金、财务收支、建设项目等审计纳入财政审计范畴，统筹考虑；组织方式上，实行统一计划、统一方案、统一组织;具体实施上，注重把握财政资金一条线，延伸审计到相关单位

2、全面推动审计综合能力提升，信州审计管理体系逐步确立一是业务能力注重了审计实践开展了优秀审计项目及审计报告、审计能手的评选和市级审计能手的推荐二是审计质量注重了现场管理规范了审计现场作业，全面实行审计组长负责制；审计现场发现的重大问题、审计决定等重大事项都提交业务会讨论决定三是管理考核注重了科学合理突出了项目计划管理、人力资源管理和机关财务管理三大重点，建立了审计项目库

3、全面推进六型审计机关创建，信州审计文化基本形成一是党建廉建工作有力结合创先争优工作，开展了2+4创建活动，设立2个党员先锋岗，组织全体党员清贫园重温入党誓词二是机关作风建设加强抓好了人员考勤，实行审计人员去向报告制，开展了审计文明三创活动三是学习调研氛围浓厚开展了8月学习月、12月调研月活动，征集评选了优秀审计文章四是审计文化平台多样创办了《信州审计简报》和信州审计门户网站信州审计网，编印了《信州审计文章选编》，属全省县级审计机关首编这些成绩的取得，离不开局班子成员的齐心协力，离不开全局干部的共同努力，同样也离不开退休老同志的理解与支持在此，我体表局党组向各位老同志表示衷心的感谢！

二、局党组和行政班子一直非常关心退休老同志生活退休老同志是我们审计机关的一笔重要财富过去，你们用辛勤的工作，为审计事业的长远可持续发展，打下了扎实基础；今天，你们仍然时刻关心审计，理解和支持我们的工作局党组和班子成员记在心上，也同样关心重视退休老同志工作这一点，我想主要体现在以下几个方面一是思想上重视局党组每年都研究退休老同志工作，把做好老同志工作列入年度工作要点，切实解决老同志的一些困难去年,局党组还确定了一名领导同志分管退休老同志工作工作中，我们也常教育现在的年轻同志，我们都会有年老的那一天，都应该关心退休老同志，认真承担起历史责任，确保老同志的津补贴足额发放今天，局党组第一次召开老同志茶话会，5名班子成员中除一名请假外，4名成员都参加了今天的茶话会，也足以说明局里对老同志工作的重视二是措施上落实局党组切实解决退休老同志的待遇连续三年，认真执行区的政策，最早最快安排兑现退休老同志的津补贴标准为了让老同志老有所为，发挥余热，我们还先后聘用了2位老同志，继续从事审计工作，给局里帮忙为了使老同志老有所乐，健康长寿，局里成立了老年体育协会，确定了会长，体协也已经开展了活动为使老年体协有一个独立场所，局党组决定，新大楼建成后，单独拿出一间办公室作为老年体协办公室，让老同志能常回家看看O三是生活上关心去年，局党组决定，每年春节前，走访慰问退休老同志，送上一份慰问金，每人200元，虽然金额不多，但真切的表达了组织的关怀与温暖我们还支持老同志参加各种老年体育活动，解决参加活动必要的费用今年，还从办公经费中挤出3000元，作为局老年体协的活动经费当然我们的工作做得还不够，离老同志的期望还有差距，我相信以后会一步一步做得更好

三、希望老同志一如既往地理解和支持新的一年工作当前，我们面临一系列困难一是思想不通、观念陈腐的问题；二是质量不高，能力低下的问题；三是素质不高、人员缺乏的问题；四是项目不多，资源匮乏的问题需要我们去加以解决新的一年，将是我们新的起点；新的目标，将预示着我们在新的道路上取得新成绩为切实做好新的一年工作，局党组认真进行谋划，今天下午还将召开审计务虚会进行专题研究关于今年工作，我们的设想是紧紧围绕区委、区政府中心工作，抓住重点，突出生活中有很多这样的例子让我们感动，一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉—县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢？首先，老师要爱自己的学生记得有位教育家曾说过爱学生是对老师最最基本的要求老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处要做一个合格的人民教师，还要爱学生不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜欢老师，也喜欢上老师的课热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰其次，爱自己的职业经常会听到这句话“为教育事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教育工作者的最高精神境界忠诚于人民的教育事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务工作中，我严于律己,宽以待人时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号另外，不断学习，努力使自己具有广博的知识学高为师做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果知识无止境在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己如参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人，在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华！什么是爱什么是责任在我看来，爱与责任是一种无声的诺言每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师，一个受孩子衷心爱戴的老师说到这我想起了自己进师范大门的第一天，看到让我一生难忘的一句话，那是著名教育家乌申斯基先生说的”教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大三年的师范生活让我储备了教书的知识，当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天，我迷茫过、感慨过，但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时，我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵，那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课，他更是每时每刻教书育人的身教熏陶现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实一转眼的时间，已经踏上小学教师这个岗位九年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭我选择了教师这个职业，带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于教育这一片多姿多彩的世界中每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多我开始了崭新的一天每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩有人说“当一名小学教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像家长一样，照顾好每一个孩子，最重要的是要让他们学会人生的道理“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学教师爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求我国著名的教育家陶行知曾说过“捧出一颗心来，不带半根草去”这就是对教师教学生涯的最好写照尽职尽责是教师基本的道德规范教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面,在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起重要推动作用爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的‘手段，就永远也不会成功与快乐在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的职业要求，是责任感的体现作为一名年轻的小学教师，深感教育的崇高，教师的伟大我希望教育是一块青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快，而没有走进沼泽般的恐惧；希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子，让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台我想这就是教育的根本，同样也是师德的基础作为一名深受孩子们喜欢的小学教师，我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献，少一点功利追逐在此我想说我将永不愧对教师一一这个平凡而伟大的名字！什么是爱什么是责任在我看来，爱与责任是一种无声的诺言每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多我开始了崭新的一天每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩有人说“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子,给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等最重要的是要让他们学会人生的道理我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心而对于那些调皮捣蛋的孩子呢？给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛我们班有一个叫原原的孩子，吃倪的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿,就有小朋友过来告状了“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗？”没有过多久“老师，原原打我”告状声源源不断地传来“怎么总是原原啊？当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢！“原原，你干吗？”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上我想，我可不可以换一种教育方法呢？我把原原叫到我的身边，问原原“原原刚刚怎么了啊？“原原把事情的经过说了一遍那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了！我心平气和地说“原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！”“那我们把玩具和他们一起玩好吗？”“好吧！”原原一个劲的点头“那去玩吧！当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他听到表扬，他很高兴!通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的！现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长！实用的优秀教师演讲稿篇2今天召开这次退休老同志新年茶话会，是经局党组研究决定的主要有两个内容，一是向各位老同志拜个早年，祝各位老同志新年快乐，合家幸福，万事如意，健康长寿二是向老同志通报一下去年局里的各项工作，目的是让老同志更加了解、关心、理解和支持我们的工作，使我们的审计事业发展得更好下面，我讲三层意思

一、20_年我局各项工作取得可喜成绩，这些成绩的取得离不开退休老同志打下的基础和工作上的支持。