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文本内容:
家长给幼儿园教师的感谢信幼儿园说白了就是一种少儿托管所,幼儿园老师就是一种保姆所以把孩子交给幼儿园老师照顾,老师还是很辛苦的那么就让我们一起写一封给幼儿园老师们吧!模板一尊敬的市一幼领导及老师们您们好!我们是小五班的学生家长,转眼间孩子来贵园已经两个多月了,这期间,XX的进步和改变让我们特别欣慰,特此写信感谢小五班老师们对孩子们的耐心照XX顾和悉心教导回想孩子们入园近两个多月的成长历程,心里百感交集,对老师们更是心存感激!从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师XX资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力陶老师作为班主任与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”除了日常工作之外,晚上孟老师和王老师还在网上写下孩子的表现,上传生活学习情况的照片,使家长能全面了解孩子学习的状况王老师负责孩子们的日常起居,照顾非常周到三位老师教育我们的孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐,事无巨细,比我们家长还有耐心和爱心教英语孟老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话还有陶老师,她在孩子入学初期就鼓励孩子,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子,让我们在入园之初就感受到了邢台市一幼自上而下认真负责的教育氛围一直以来,小五班班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变得基本自立了,每天回到家说的最多的就是我们老师如何,我XX们同学如何,我们老师对我可好了,所有的老师我都喜欢孩子的话让我们“嫉妒”,更让我们感动一感谢老师们对孩子无微不至的‘关心、爱护和教育如今,已经克服掉了以前害羞胆怯,不敢和外人交流的心理表现,愿意与XX小朋友一起游戏玩耍和分享好东西,每天去幼儿园成了孩子们最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,语言表达能力有了很大提高,而且胆子比以前大了,更懂礼貌了我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!最后,再一次感谢小五班的陶老师,孟老师,王老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢市一幼张雪峰院长,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信市第一幼儿园会越办越好!XX模板二尊敬的****幼儿园领导和老师我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到****的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做记得最清楚的就是“我们老师说爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉耙,于老师都给洗干净了有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!。
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