小学教研工作计划

小学教研工作计划精选范文〃教研〃是现代教学研究工作的简称它以党的教育方针为依据，以现代教育思想为指导，以国家或地方统编教材为蓝图，围绕〃教师怎样教，学生如何学〃为中心内容而开展的业务性研究活动以下是关于20**小学教研，供大家参考！小学教研工作计划一20**为了深入贯彻落实教体局小学教研室提出的“生本愉悦高效课堂”的要求，使我校教师的业务水平能够有较大的提高，根据学校教学计划，制订计划如下

一、加强常规管理，规范教学行为

1、教学计划的撰写教研组计划（语数英）、教师学期计划（语数英品社科学）使用空白纸张书写要求在第一周的周五完成，教研组计划上交给教导主任，教师学期计划上交给相应的教研组长（语文XX,数学XX,英语XX,综合科XX）,组长检查是否符合标准，如果不符合请其重写，收齐后各组上交教导主任存档教师教学计划的主要内容有

①对学生、教材、课程标准等情况的分析

②根据学校、教研组教学计划的要求，确定本学年（或本学期）所任学科的教学目标、任务，确立研究重点，拟定教学进度表

③分单元或章节确定教材的重点、难点、对教材内容和实验内容提出增删或改进

④提出落实教学任务、提高教学质量的措施

⑤制定课外活动的计划

2、课时备课教师备课项目齐全，各项内容充实、实用，有教后记（注明日期），书写正规（集体备课限于我校的特点，教研室认为用周周清替代集体备课也可）语文、英语、综合科按照每课一数学每周至少4个教案音体美地校综合实践学校提供电子教案但是心理健康教育（属于地校课程）每学期需手写6个教案具体要求课题名称、教学目标、教学重难点、所用教具、教学过程、课堂练习、课后作业、板书设计、教后札记等教案要体现学法指导、师生互动、能力培养要求教学思想准确、知识无误，教学环节齐全、教法得当，教学目标明确、重点难点突出，教学程序设计合理、语言条理简明、详略适度、字迹工整清楚教学过程部分要详写，其它部分要写出特色教案至少要超前一周写成，以保证课前有熟悉教案的时间一学期教案数要与计划授课时数相符

3、作业的要求

（1）一至二年级语文

①拼音本仅供一年级上学期用，随进度以语文课本拼音书写教材为示范

②四线方格本巩固生字用，随进度以教材课后生字书写为示范，每次作业应先写课题，另起一行写作业

③写字本（随教材订购）每周一次，要求书写工整、认真不允许用练字纸代替写字作业可在用好写字本的基础上，再用练字纸进行练习

④句话本一年级第二学期、二年级每学期8次

⑤新课堂作为学校要求作业，老师要认真批改一至二年级数学一年级平均每周三次上学期用四线方格本，下学期用36开横格本新课堂每课一次二年级平均每周三次二年级用36开横格本，新课堂按进度完成

（2）三至六年级语文写字（硬笔和软笔）、大作文（7-8次）可以附带小练笔，每课的写作方法都可以、配套三至六年级数学

①用配套完成，每次3-4题

②创新作业（即综合实践作业），带*号题和每一个聪明小屋一次

（3）英语:四至六年级设书面作业，平均每周2次可以用作业本或者配套⑷综合科:工作笔记作业不用了，每学期品社科学建立8次综合实践作业，每单元一次，可以是试题、实践活动等，期中考试试题（但不是教研室的试题）也可以是一次的要求现实与实际相结合，综合性、开放性、实践性

（5）作业批改:

①课堂作业要当天收阅并批改

②作业中的错题在原题上画“X”，然后让学生在下次写作业时先做改错题改错时先写改错二字，并加写冒号

③每次作业批改后,要写出评定等级（ABCD）和批改日期

4、听课记录要求学校干部、教师每学期听课分别不少于30节、20节记录认真，项目填写齐全，有随评和总评

二、开齐开足课程，全面落实课程实施方案严格按课程设置方案排课、上课，四表（校总课表、班级课表、教师授课表、学生课表）对应开齐课程，上足课时不准随意增减学科课时数的现象特别是按要求上好音乐、体育、美术、综实、地校，上足课时，按教学进度授课，掌握好应该把握的基础知识（例如今年的问卷摇篮曲是创作的什么海峡是我国重要战略要地通往大西洋的海峡是什么？音乐中F是最弱的，P是最强的蓝黄红紫绿什么是冷色怎样调查视力的？口头美术老师姓什么？几节美术课、音乐会不会把美术音乐改为语文美术、音乐、都学了什么？你最熟悉的歌曲是什么？合唱）

三、加强教研组建设，切实搞好教研活动，提高教师的业务能力

1、我校的教研活动主要是语文、数学组教研组要在第二周按照学校教研活动的要求写出教研组计划，并组织实施，活动每学科每学期至少活动5次（集备除外），要求教研组长认真组织活动，并且按学校要求整理好每一次的活动材料有计划、记录、相片等原始材料，要出精品活动时间每周四教研活动，上午第二节出课，下午第二节评课及其它活动，语文单周，数学双周开展好教研组示范课、研究课、外出学习汇报课等多种形式的教学研讨活动，引导教师加强教学基本功的训练与提升，促进教师专业技能发展

2、认真落实教研室“二次”培训的要求，认真搞好教师培训教师要积极外出学习，要有记录、体会、按时举行汇报课研讨；。