小学学年工作反思总结

小学学年工作反思总结范文在镇中心完小的直接领导下，我校的教育教学走完了20xx至20xx学年的工作历程在这一学年中，我已经融入到这个新的集体之中虽然，这一学年的教学质量很不理想，虽然，还存在这样那样的问题，但是，我们也扎实的做了一些事，理顺了一些关系为了吸取教训，将下学年的工作做好，特对一学年的学校工作做一个反思性

一、三大重点工作回顾

一、教育教学质量

1、教学质量分析从学科上看，我校参考19个科次含学前班，其中达到一级指标的有5个，达到二级指标的有8个，只达到3级指标的有2个，连三级指标都没有达到的有4个前50名指标只有二年级达标六年级的前百名、前千名指标也未能达到各班主任的全科教学质量也没有达标的从达标程度来看，教师个体达标率最高的是90%,,达标率最低的是45%,有三个教师的达标率不到

66.7虹全村指标总数有173个，达到119个，主要是教学质量达标率太低，在88个指标中，只有36个达标，达标率只有

40.0%

2、在教学方面做了的事

1、落实有效教学框架自20xx年12月16日参加有效教学培训以后我校就及时对全体教师进行培训使教师们认识到实施有效教学的重要性和必要性，通过一学期的努力，教师们基本掌握了两结构六环节的课堂有效教学框架，已经能运用这个框架进行备课、上课

2、抓实每月一次的单元检测每次考测都精心组织，认真批改，月考成绩反馈到各班，用文件夹挂在教室里要求班主任引导学生对月考情况进行反思与总结，进行查漏补缺式的复习要求各科任教师写出单元检测分析，组织教师进行交流总结3搞好月过程考核严肃、认真、规范的过程工作是取得成绩的保证根据镇中心的要求，我村采取定时与不定时相结合的.方式，对每个教师的备课、上课、作业布置与批改、课后辅导等常规工作进行检查考核以表格的形式，通过教师自评、小组评定相结合的方式进行评定，发挥考核的定性、导向作用

3、在提高教学质量方面存在的问题

1、从学校领导到教师，存在麻痹大意的侥幸心理由于我校上学年成绩稍微突出一点，有夜郎自大的倾向，对教学质量的提高重视不够，在意不够后半学期，师生都存在懒散懈怠现象，特别是在复习阶段，校长就没有起好带头作用，以“两基国检”工作忙为由，对学生的复习指导工作做得很不到位，对教师的复习工作干预不够致使自己本人所上科目质量不高，全村教学质量飞速滑坡

2、我村的学生整体年龄结构偏小，智力发展根不上学习的要求，缺乏学习毅力，学习不稳定，随着年级的升高，成绩起伏比较大

3、多数学生自律性差，管不住自己，缺乏积极向上的学习氛围，良好学习习惯的培养还有待于进一步加强二校园文化建设

1、本学年在校园文化建设方面所做的事

1、栽树种草，美化校园在镇中心完小的支持关心下，3月17日完成了桂花树的移植工作，现已基本成活在3月份新植桂花树两株、银杏树两株、柏树若干，现已成活上下院之间的斜面及大门以里靠围墙的小花台种植了绿草

2、建设，规范行为

①、建立了大队委轮流值周制度，落实“文明班”、“清洁班”评比在一定程度上规范了学生的行为

②、建立每周一早读时间值周队委例会制度，由值周教师主持，大队辅导员参加对一周的队委值周作要求，对少先队活动作安排

③、建立升降国旗制度和学生国旗下的讲话制度

④、落实两种记录，一是值录，二是班主任工作记录

3、开展活动，激起活力在本学年，根据镇中心完小的安排布置，我校在201x年元旦开展了“体育活动周”活动，进行了全校广播体操比赛和写字比赛，在201x年“六一”进行了写字比赛、“小歌星”卡拉0K赛和游园活动，在当天，县文工团到校与全校师生进行联欢活动在全镇乒乓球比赛中，我校获得团体第四名的成绩，五位选手中的三位获得了个人单打名次在本学期，以少先队活动的形式，每个月进行一次紧急逃生自救演练每个学期开学的第一周进行安全教育

2、在校园文化建设方面存在的问题

1、厕所无法排污，亟待整改2教学楼学生摸得着的地方比较脏，有待于处理

3、学生良好的卫生、文明、礼仪习惯有待于进一步培养

4、墙体文化建设还没有起步图书室、少先队活动室建设也只开了一个头

三、伙食堂管理

1、建立了菜谱申报公示制度每周日例会由业主申报菜谱，全体教师举手表决，第二天早上进行公示，如要改变菜谱，由业主进行临时申报

2、建立了业主食品采买台帐和采买协议，从源头杜绝了不合格食品，为食品安全奠定了基础

3、建立了餐厅打扫制度所有在校吃饭学生轮流打扫餐厅和水池周围的卫生购置了食具柜，规范了餐具管理

4、学校随时对食堂卫生、小卖部食品进行抽查，对发现问题要求及时整改

5、组织业主在寒假参加从业人员培训，提高了业主的素质和水平在镇中心完小的组织领导下，宣传了伙食堂改革的有关精神和内容，为下学期食堂改革打下了基础

二、今后打算

1、继续抓好三大重点工作，特别是教学质量的提高工作

2、继续抓好功能室（远程教育室、实验室、图书室、少先队活动室）的建设、使用工作，发挥好它们的育人作用

3、继续抓好教师队伍建设，搞好过程考评，搞好目标管理

4、做好“两基迎国检”的完善工作。