小学家长会学校领导讲话稿（5篇）

五”就是真实写照家长赌，孩子学，这是学生打牌的主要成因就目前情况看，要求家长们不打牌，估计有难度但是，家长们打牌时至少要避开孩子的耳目，至少可以跟孩子说明，莲山他们目前没有打牌的条件，经济上的条件不具备，时间上也耗不起学生谈恋爱，大多数也是受某些影视作品或不健康的文艺作品的影响，我抽屉里至今还收着好几本从学生手里缴获的地摊杂志，内容不堪入目孩子们不懂事，出于好奇，便模仿他们不懂爱情，更不懂早恋的危害家长发现苗头，要正确引导孩子早恋，是个敏感的话题，家长教育可能比老师教育要方便一些，教育的效果也要好总之，教育孩子的责任，要由学校和家庭共同承担，要有老师和家长的密切配合我希望家长朋友回去之后，多花一点心思观察孩子的一切，多花一点精力在孩子身上，多用一点智慧在孩子的成长过程之中只要学校、家庭共同努力，形成一股强大的教育合力,我相信，你的孩子一定能够健康快乐地成长，安安心心的学习，实实在在的进步最后，祝家长们身体健康、家庭幸福、万事如意谢谢大家！小学家长会学校领导讲话稿篇3亲爱的家长朋友们下午好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和帮助召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作思路，在确保孩子安全的前提下，不断提高学校的教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来总之一句话，那就是“一切为了孩子”我希望，也相信，从这个出发点出发，我们的家长会能够达到预期的效果，取得圆满的成功！学校基本情况九根树小学是一所农村小学学校现有在校学生183人，6个教学班学校自从“爱苗幼儿园”开园以来，就取消了学前班我校现教职工12人（其中刘克稳老师11月已退休大部分都是本地老师）我校还聘请了4个工勤人员，其中两个厨师，一个门卫和一个宿管员近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，培养能力，提高素质”的工作思路，以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:

1、出勤管理方面我校实行了签到制度教师每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记，并和绩效工资相挂钩每学期超过请假天数，都是要扣工资的

2、教学管理方面学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈

3、特色办学方面我校把培养学生素质教学放在首位本学期,我们举行了冬季运动会，让每个学生都参加了比赛项目，不仅强健了学生的体魄，还培养了学生的拼搏精神，提高了竞争意识我们还开展了“大家唱大家跳”活动，每个小午休，学校坚持做午间操或者跳摆手舞，不仅让学生在紧张学习之余大脑得到休息，还贯彻了上级教育部门每天锻炼1小时的精神我们还启动了“地方戏曲进校园”活动通过老师带动学生学唱京剧或黄梅戏，让传统戏曲文化在年轻一代中得到传承本学期我校举办了书法绘画比赛，一大批优秀作品在我校展出从本学期起，我校还将加大学生书法、绘画、写字等各方面的培养，争取在培养学生素质方面尽我们教师的最大努力当然，这些方面希望能得到各位家长的配合，为孩子的未来发展也出一份力量

4、教学设施方面我校在上级各部门及镇政府的大力支持下，学校各种设施已趋于完善去年7月份，在水管所的帮助下，修建了一口大水井，彻底解决了师生吃水难的问题现在各班教学已实现了班班通，学校充分利用计算机网络教室和教师备课室，积极开展网络环境下的课堂教学，探索网络环境下学生自主学习、师生互动、生生互动的全新教学模式，提高了师生的探索创新能力和应用信息技术的能力基本做到了资源应用“面向学生、走进课堂、用于教学”学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步,自20~~年起，我校连续三年获得市教学质量先进单位

5、学生资助工作

（1）贫困学生交通费补助交通费补助的对象户口所在地在我辖区，且在我校就读的在籍的小学生，需要乘坐交通工具上下学的已建档立卡贫困家庭学生（以下简称贫困学生），且其户口所在地已开通“村村通”下列述情况不享受贫困学生交通补助居住场所离学校距离在2公里范围以内的；择校就读的凡几渡在我校就读的都属于择校就读，因而不享受交通费困难补助贫困学生交通费补助标准市级财政补助1/3；乡（镇、办事处）财政补助1/3贫困学生交通补助费测算标准:一每学期按20周计算二按学生往返学校的实际趟数测算乘坐次数三按物价局核准的当地客运公司收费标准计算每次车费小学家长会学校领导讲话稿篇4各位家长下午好!今天，我们聚在一起，共同商讨教育孩子的大计我代表学校及全体教职工，对各位的到来表示最热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢首先，我将简单介绍一下学校的基本情况一学校现有23个教学班，在校学生1429多人，教职工90人，80%的教师达到本科学历,65%的教师具有中、高级职称近几年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校新一届领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的工作理念在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量名列前茅20—年我校的余巧勤同学以全县总分第一的成绩考入石门一中，20_年中考我校升入石门一中的学生35人，进入全县中考前8名20_年上学期，小学六年级语文数学毕业考试抽测综合评估获全县第五名以上成绩的取得，均得到了学生家长及社会各界的一致好评人们常说百年大计，教育为本应该说凡是重视教育的国家,经济发展的速度就比较快如日本、新加坡等，……世界上的亿万富翁，也都是知识型人才，知识能创造财富，是一个不变的真理可见，教育和知识是多么重要，因此，我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家有用的人要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力作为校方，我们从学校的实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路明确提出了学校发展的指导思想是在求实中发展，在发展中创新学校的办学目标是全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点，把学校办成石门县一流的学校并根据我们的办学宗旨开展了如下工作

一、抓师德建设，促业务提高、树教师形象教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件教师有敬业、爱岗、奉献的精神，才能珍惜自己所干的事业，把精力与心血全部用于教育，用于热心培育自己的学生身上因而，我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范师德的核心问题是爱对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设我们组织教师认真贯彻落实教育局《关于师德行风建设的十条禁令》，坚持不懈的开展《创人民满意学校，做人民满意教师》的活动，认真开展了师德建设方面的课题研究，不断提高教师思想素质，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，促进学生“其师而信其道”，变厌学为乐学、好学学校每学期都组织教师认真开展查找自身在师德方面存在的问题，制定具体的整改措施，明确努力的方向，重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费等社会反映强烈的热点问题每学期都组织教师观看教师职业道德录像，评选师德标兵，开展向优秀教师学习的活动，并组织师德报告会、演讲会，对教师正面引导通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式，督促教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表教育教师爱岗敬业，忠于职守，自觉树立起教师的良好形象

二、突出教学中心，提高教学质量学校教育以教学为中心，教学以提高质量为中心，提高质量以课堂教学为中心，这是颠扑不破的真理在课堂教学方面我们扎扎实实的开展”课堂教学达标与优化系列活动”，从备课到说课，从作课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟的干在课堂教学中，我们特别强调发扬教学民主的重要性，重视发挥学生的主体作用，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率

三、实行科学管理，提高办学水平科学规范的管理是我们质量兴校的保证在管理中我们主要运用了民主管理和制度管理集思广益，群策群力的民主管理和覆盖了教育教学各个方面的制度管理，提高了我们的办学水平接下来，我们还要和家长探讨一些具体事情

1、学生安全教育要警钟长鸣，孩子是你们家长的希望，也是我们学校的希望，更是我们国家和民族的希望因此学生安全教育要警钟长鸣，要求家长经常对孩子进行交通安全教育、消防安全教育，要教导孩子不下河洗澡、不单独外出，即使是玩耍也要注意安全

2、有关—教育网，建议有条件的家庭都要开通，特别是留守儿童和寄宿生家庭（方便家长与老师间的沟通，进一步规范学生行为，防止学生不诚实，家长更好的了解学校政策和办校理念，家长能及时了解孩子上学和回家的情况，家长及时准确的了解孩子在校表现和学习成绩，上网能查阅很多学习资料掌握更多更好的学习方法）；

3、要配合学校对孩子进行教育，在家要督促与检查孩子的学习、要教育孩子遵纪守法、养成文明习惯、学会感恩、防止学校教育与家庭教育脱轨

4、家长要加大对孩子的培养，多给孩子买点书，扩大孩子的知识层面，有条件的还要针对自家孩子的兴趣爱好，争取学一两项特长，以便孩子今后更好的适应社会最后，我将针对家校联系卡上的家长提出的一些具体问题做回复

1、有的家长反映，学生有时吃不到饭应该说，学校里一般不会出现这种现象，当然，疏漏的现象也可能有，但只要学生及时反映，学校一定会及时解决学生没有吃到饭的问题，确实没有饭了，也会想其它办法解决

2、有的家长反映学校要搞好厕所卫生，这个建议很好，学校正根据大家的建议解决这个问题，新修冲水式厕所小学家长会学校领导讲话稿篇5各位家长今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及一时调整工作,提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿总之一句话“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理，依法治班一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念7点早读课准时到校，有事必须一律请假中午110静堂，各自做自己的事,不讲话，不随意走动，不影响他人

2.加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生对后进生一视同仁，因材施教

3.既要全面抓，又要重点抓初三年级400多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他吃好辛苦操劳食堂由学校统一管理，不以赢利为目的，主要为学生服务，饭菜质量较好，深受学生喜欢经过几年努力，学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇，准备在下半年每个班级都装上多媒体

二、学校教育学生在做的工作我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动要求学生有良好的卫生习惯，建设保护好校园，让孩子们在洁净的校园中快乐成长当然，这校园也属于我们漓渚的所有家长，这是我们漓渚的的小学，大家也要保护她，爱护她我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光学校每学期利用开学一个月的时间，进行学生行为强化月活动,从排队规范入手，怎样整整齐齐排队放学，排队升旗、做操，规范本身就是一种美特别是放学排队，以前学校门口经常堵塞，路小人多车多，学生有安全隐患，现在，我们把学生送到两边桥头，家长只要在两边桥头接孩子就可以了，避免了校门口拥堵的问题，这一点希望广大家长配合好，不要到校门口接孩子了学生行为教育，我们从现代文明习惯的养成教育抓起，即:们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境使他们能够更好的学习今年，我们的任课老师真的是压力很大请家长们回去也要作好教育我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题

1、学习方法不科学一部分学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失

2.学习自觉性还存在一些问题一些学习成绩一贯不理想的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做

3.部分学生自信心严重不足，少部分同学又盲目自大

4.最突出的问题是偏科严重，各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解，如果有偏科现象一定要引起重视，同时希望家长配合教育

1、高雅从安静开始的四个规范室内不跑，楼内不吵，上课听讲，路队走好；

2、大气从整洁开始的四个规范桌椅对齐，穿戴整洁，不吐不丢，见废就捡

3、风度从礼仪开始的四个规范告别家长说“再见”，见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”，见到客人老师能说“客人老师好”，告别老师挥手道别说“再见”开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养，从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质其实学生在家里，也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯，从小就有一种良好的习惯，对孩子成长终生有用学校在规范学校体育大课间的基础上，积极探索，大胆实践，推行“艺术大课间”我们山里孩子课余体育活动空间大，内容广，与城里孩子比较，体育活动相对较强，在艺术教育方面相对薄弱学校提出要让“山里的孩子活起来”，学校经过反复讨论研究，推行“艺术大课间”教师动员，家长配合，每个学生都自觉地买来了乐器，一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支，做到人人有乐器有了乐器，学生在大课间时，以年段为单位进行训练这样既丰富了学生的课余生活，又调节了学生的身心，既提高学生的艺术素养，又促进了学生的学习兴趣我们不要求孩子成名成家，而是为他们成长打一个良好的基础

三、家长配合学校应该做的工作

1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系儿童获得温暖，得到家长的照顾时，比较容易产生安全感与稳固感，专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系“，这是儿童一切未来关系的基础注意孩子情绪不管孩子生气或快乐，尽量了解他们的感受，并给予帮助家长是孩子最主要的供养者，你的健康越显重要，愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长，愈难以满足孩子的需要孩子在场，父母不要吵架，能做到相互尊重；任何时候，父母都要不要对孩子撒谎，与孩子之间要保持亲密无间的关系

2、给孩子良好的学习环境要给孩子有一个小房间或学习角多与你的孩子说话、阅读、唱歌，这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习，奠下深厚的基础慎选电视节目限制他们看电视的时间，而且对于孩子观看的节目也有选择让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯尽可能与孩子一起观看，同时一起讨论内容要多与老师交流，更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题

3、要让孩子注意安全要求孩子守纪律，哪些可以做，哪些不能做，要有一个规定，不能违反如孩子出门去玩，必须告知家人必须先到家，再出去必须先完成作业，在去玩长期坚持，就有了良好的习惯安全范围之内，鼓励孩子探索与玩耍让孩子与同龄、不同龄小孩互动，进行关系的探索，但是要帮助他们解决冲突同时，多多鼓励玩耍也是重要的学习经验对孩子解释各种行为的规律与后果，让孩子学到纪律背后的理由还要他们了解，他们的行为如何影响到别人

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点，不要动不动就发脾气批评教育有讲究家长在气头上批评孩子，难免会有一场“暴风骤雨”此时最好先让自己心平气和，再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子不能伤害其自尊心，切忽当众训斥孩子有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚，从而反省自己的过失小学家长会学校领导讲话稿篇2各位家长你们好!大家辛苦了！感谢大家在百忙之中抽出时间莅临我校你们的到来，就是对我校工作的支持你们的支持，将成为我们强大的动力受学校委托，我谨向家长们报告我校德育和安全教育的有关情况长期以来，我们坚持修身以立德为本的理念，始终把德育工作放在学校教育工作的首位我们从规范学生的日常行为着手，严格各项规章制度到目前为止，我校先后出台了《班级目标管理制度》、《学生出入管理制度》、《卫生管理制度》、《寝室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度，从行为、思想、学习、体育、劳动、卫生、安全等各个方面对学生实施管理和教育在全体家长的配合下，通过我校所有教职工的辛勤努力，取得了令人满意的成效首先，我们整顿了学校周边以及校内的安全环境对学校周边可能存在安全隐患的地点以及场所进行了详细的安全排查对学校附近的商店也予以不定期检查在校内，对学校教室、寝室、食堂、商店以及公共活动场所不定期的进行安全隐患排查，发现问题，及时解决该维修的维修，该加固的加固，该更换的更换这些举措,给了学生一个卫生、安全、温馨的学习生活环境其次，我们利用周会课时间对学生进行了思想道德教育，每周五还专门安排了一节课对学生进行安全教育思想教育是我校德育工作的重点我们的班主任，对学生的思想状况给予动态了解，发现问题，及时开导，耐心教育对于突出的问题，我们在周会课上予以通报对于表现优秀的同学，我们及时给予表彰和奖励安全问题是我们关注的焦点，对学生的安全教育，我们更是常抓不懈上天赋予每个人的生命只有一次，我们深知它的可贵健康的身体是一切幸福的源泉没有健康的身体，没有鲜活的生命，一切都归之于零不同的季节，我们要对学生进行相关的安全教育春季，教育学生防病防疫;夏季，教育学生防溺水;秋季，教育学生防火;冬季，教育学生防滑防冻不仅如此，我们还经常要对学生进行交通安全、人身安全以及“远离毒品珍爱生命”、心理疏导等多方面的安全教育平时，我们还专门安排教师，在学校周边巡逻对附近的网吧、游戏厅进行巡查，对学校周边水域进行巡视我们的努力,取得了良好的成绩目前，我们的学生思想状态正常，思想意识良好，也没有发生过一起安全事故但是，我们的许多工作，还需要得到家长们的进一步支持比如，我们为整顿校容，规定学生不准着奇装异服，不准男学生染发烫发，也不准学生留怪发可是，我们发现，这些现象屡禁不止，抓一下，好几天过一段时间，又风景依旧要彻底改变这种状况,我们的家长在家要严格要求自己的子弟，不要给子弟提供便利条件（如经济方面），甚至在家里可给予适当的惩处（比如看到自己的子弟留怪发，家长可责令改正）强制措施，只有家长才好采取，学校或老师都不方便这么做目前，学生使用手机或其他电子产品的不断增多学生的手机没收了一拨又一拨、游戏机没收了一台又一台、耳机没收了一副又一副，这些，都将留待期末归还尤其是手机特别多，有些家长至今还以为，给小孩配个手机是为了方便联系和监控但是我们发现,学生使用手机，主要是用于游戏或上网，基本丧失了与家长联系、沟通的功能这是典型的事与愿违，这也是我们不准学生带手机进校园的主要原因我们的班主任都有手机，电话号码在开学初就向学生公开了，家长要了解子弟的在校情况或有事需要联系子弟，完全可通过联系班主任解决此外，我们学校还专门开辟了一个公共信息平台，家长通过这个平台可随时了解子弟的情况，学生根本没有配带手机的必要前不久，我校一位学生家长花1800多元给小孩买了个游戏机，带到学校，结果不出三天就丢了并且，学生在星期五丢了游戏机时，又不及时报告班主任和学校，直到星期一，班主任才知道学生丢了游戏机事后，家长还责怪学校没给查出来，为这事还差点引发纠纷我看这就有点过了，学校明文规定不准带手机、游戏机等进校园，学校更没有替你子弟保管游戏机的义务，我们所能做的充其量也只能及时给你查查，查不出，也是没有办法的事情所以，对于这个问题，一定要拜托家长给予强力支持，一定不要给孩子买这类电子产品，更不要让其把这些带到学校交通安全，我们在大会小会上反复强调甚至每周五放学时，我们还在校门口派人值守，不准学生乘坐无牌无照、车况不好的车辆，也不准学生搭乘摩托回家但是，离开校门口后，还是有些学生违反学校的规定，这种事情，老师也确实难以控制，需要引起家长的足够重视，更需要家长对子弟进行多多的安全教育最头疼的莫过于学生进网吧或游戏厅的问题尤其是星期天下午，这个问题最突出说句实在话，我们老师去游戏厅、网吧巡查,也只能是周一到周五的在校时间内其余时间，老师不方便去巡查大家都知道，不是上学时间，老师去查，老板不高兴为查游戏厅和网吧，过去，曾发生过老板与老师之间的冲突我们不是执法单位，只能在特定的时间段去巡查再一个，学生去这些场合，要有经济来源所以，最有效的控制办法是家长们要多费一些心思，要少给子弟零花钱，要详细了解我们的上学、放学时间放学后，若发现自家子弟没按时回来，要主动出去巡查星期天，不要过早的让子弟来校，寄宿生只要下午4点钟赶到学校就可以，星期

六、星期天，必须由家长们监管好自己的子弟除此之外，学生有些行为习惯也需要家长配合学校共同矫正初中生正处在成长过程中的特殊年龄阶段，好奇、好模仿学生好斗、抽烟、打牌甚至谈恋爱的现象都有好斗，有些是为一点小事而负气；莲有些是为了江湖义气而逞勇；有些是为看不惯别人而出手;还有些是莫名其妙地想打人学生年少不懂事是主要原因，脾气暴躁、模仿某些影视作品中帮派的做法也是原因之一，个别的还可能受到家长平时处理问题的方式方法的影响这些问题，不仅需要家长正确对待、理解支持和配合学校处理，也需要家长平时在家多加正面引导学生抽烟，纯粹是在模仿成年人开始，由于家长们没在意，甚至在逢年过节时拿包烟给小孩，或允许其抽几根，慢慢地他就养成了习惯所谓烟瘾，其实就是一种习惯这习惯一旦养成了，要改就不那么容易，但绝对不是不可以改的，烟瘾毕竟不是毒瘾不给其过多的零花钱，切断烟源，再加上适当的教育，应该还是可以帮孩子戒掉的学生打牌，也是在模仿大人我国的大环境不太好，“十亿人口八亿赌，还剩两亿二百。