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文本内容:
前卫镇第二幼儿园年秋季学期消防安全工作总结2024
一、工作开展情况
(一)消防工作机构建设成立了以园长为组长的消防安全工作领导小组,明确各成员的消防职责,构建了完善的消防工作指挥体系;领导小组定期召开消防工作会议,研究部署园内消防安全工作,确保消防工作有专人负责、有序推进
(二)消防安全制度完善修订并细化了《幼儿园消防安全制度》,涵盖了消防设施设备管理、日常防火巡查、火灾隐患整改等多方面内容;新增《用电安全管理制度》,明确园内用电规范与安全检查流程,从制度层面保障消防安全工作的规范化开展
(三)消防安全培训和演练本学期组织全体教职工参加消防安全培训2次;同时,开展消防演练2次,模拟火灾场景,组织幼儿与教职工疏散撤离,提升全员应急反应与自防自救能力;演练后进行总结评估,针对问题及时调整优化应急预案
(四)消防安全教育将消防安全教育纳入日常教学课程,通过故事、儿歌、游戏等形式向幼儿传授消防知识,如认识消防标识、火灾危害及简单的自救措施等;累计开展消防安全主题教学活动4次,覆盖全体幼儿,培养幼儿的消防安全意识与自我保护能力
(五)消防安全隐患和用电安全隐患排查每周开展一次全面的消防安全隐患排查,重点检查消防设施设备(如灭火器、消火栓、疏散通道指示灯等)是否完好有效,消防通道是否畅通无阻,以及园内电器设备、线路是否存在老化、破损等用电安全隐患
(六)校园电动自行车管理制定校园电动自行车管理规定,明确园内禁止电动自行车停放充电,严禁电动车室内停放,严禁私拉电线充电,并配备充电设施与灭火器材;加强对教职工与家长的宣传引导,要求进入校园的电动自行车必须遵守相关规定,有序停放
(七)防火和用电安全家长宣传利用家长会、家长微信群、公众号等多种渠道向家长宣传防火和用电安全知识,共发布相关知识推送3次,提醒家长在家中做好火灾预防与用电安全管理,配合幼儿园共同保障幼儿的消防安全环境
二、存在问题及解决措施
1.部分教职工在消防器材实际操作上不够熟练,虽有理论知识但缺乏实践经验针对此问题,组织开展专项消防器材实操培训与考核,增加实操练习时间与频次,确保每位教职工都能熟练掌握消防器材的正确使用方法
2.个别班级在开展消防安全教育活动时,形式较为单一,幼儿参与度不够高后续要求各班教师创新教育形式,结合多媒体资源、实地参观消防局等多种方式开展活动,提高幼儿对消防安全的兴趣与参与度,增强教育效果
三、工作反思本学期消防安全工作在多方面取得了一定成效,但仍有改进空间在今后的工作中,需持续强化全体人员的消防安全意识,不断完善消防工作细节,加强对重点环节与区域的监控管理,进一步提升幼儿园消防安全工作水平,为幼儿创造更加安全稳定的学习与生活环境前卫镇第二幼儿园2025年1月10日。
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