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文言文《陋室铭》全文写作技法(刘锡)山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云何陋之有?写作技法《陋室铭》的写作技法运用杂,在区区八十一字内运用了对比,白描,隐寓,用典,借代类比等手法,而且押韵,韵律感极强,读来金石掷地又自然流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷句式从句式看,《陋室铭》以句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和谐,给人一种视觉上的齐整之美但《陋室铭》中〃何陋之有〃又是散句所以句式上《陋室铭》是散结合,使文章节奏明快、语言错落有致,读来抑扬顿挫,和谐悦耳,在听觉上给人音乐的美感同时,文章又重在五言,间以四言、六言,因而句式参差,文章一韵到底比兴最突出的艺术手法的比兴文章开头运用“山”“水”类比,引出陋室具有名和灵的性质,点明主旨,暗示陋室不陋(以山水比陋室,以仙龙比德,以名灵比)反向立意从立意看,《陋室铭》以衬托手法托物言志并以反向立意的方式,只字不提陋室之“陋”,只写陋室〃不陋〃的一面,而〃不陋〃是因为〃德〃,从而自然地达到了抒怀的目的表达了作者洁身自好、不慕富贵的节操和安贫乐道的情趣,以及不与世俗同流合污的情感线索从线索看,《陋室铭》以〃惟吾德〃的立意贯穿全文的始终开头引出〃惟吾德〃,而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述〃惟吾德〃,最后又以〃诸葛庐〃,〃子云亭〃的〃何陋之有〃映衬〃惟吾德〃这都是作者的主观感受托物言志作者引用何陋之有的用意在于“陋室不陋”,“惟吾德”统领全篇从表达方式看,《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体通过具体描写〃陋室〃恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀作者把自己的感情寄托与某一具体的事物中,通过对事物的描写更好的表达自己的思想感情抒情文章借助陋室说理,以抒情的笔调表明作者高洁的品格,事中见理,景中显情,诚可谓“情因景而显,景因情而生”这样就把作者的闲情逸事,居室美景写得含蓄生动而意韵悠远文章巧于用典如借“诸葛庐”、“子云亭”以自况,且引孔子之语一一“何陋之有?”说明陋室“不陋”,从而增强了文章说理的可信性和说服力总之,作者在文中不是以“君子”自我标榜,而是以君子的敬德修业律已,表现为一种对人生失意与仕途坎坷的超然豁达和乐观开朗的人生态度惟其如此,我们与其视其为一篇阐述陋室“不陋”的,倒不如说这是一首赞颂陋室以显主人淡泊高雅之生活情趣的抒主题从主题看,《陋室铭》通过对居室交往人物生活情趣的描绘,极力形容陋室不陋,《陋室铭》一文表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不追求声色娱乐的、生活态度表达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的情怀“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来发展成为一种文体,这种文体有用韵的特点从题目看,作者是在赞美陋室,为陋室作铭,其实不然,作者是借物抒情,托物言志本文运用借物抒情、托物言志,通过对陋室的描写,表达了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情,表现了作者不慕富贵,不与世俗同流合污的高尚节操全文81字,可说是字字写陋,又字字透着不陋开篇16字,为全文写不陋奠定了基调“山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵”从表面看来,“仙”与“龙”是为山、水增色彩,实则是喻陋室之主陋室主人身居陋室,而精神思想却那般富有充实“鸿儒”、“金经”、“素琴”,不单从交往、学习、愉悦几方面描写出陋室之主追求之不陋,就是“鸿、金、素”三字内涵之丰富,也是与陋无缘的正如他自己所言“斯是陋室,惟吾德”,用芬芳四溢的香气形容其高尚的思想品德,这就突出了陋室之主追求的不是荣华富贵(无丝竹之乱耳),也不是功名利禄(无案牍之劳形),而是心之洁,趣之雅,德之作者将其陋室比作“诸葛庐”、“子云亭”,树立榜样,意在自勉,更表现出了作者安贫乐道之心,所以说“何陋之有”这篇铭文运用托物言志的表现方法,通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕荣利,不愿与世俗同流合污的生活态度,保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣从这篇文章,我们可以看出作者追求之高雅,精神之富有,使人感受的是陋室不陋,就是直接描写陋室的词句“苔痕上阶绿,草色入帘青”,也让人体会不到一点“陋”意,给人更多的则是郁郁葱葱的青草掩映下的小屋,充满了勃勃生机真是陋室不陋全文仅81字,有三层意思第一层(第广3句),运用类比点明主旨“斯是陋室,惟吾德”点明文章主旨“惟吾德”,陋室不陋第二层(第4〜7句),描写居室环境、来往客人、日常生活,揭示“德”的内涵幽美清雅的环境,反映室主人宁静淡泊的心境;学问渊博的来客,表明室主人高雅脱俗的情怀;恬然自适的生活,则表现主人安贫乐道的情趣和对世俗生活的厌弃,从而点明了“德”是“陋室不陋”的原因第三层(第8〜9句),把自己的陋室与“诸葛庐”、“子云亭”相比,并以孔子的话结束全文,含蓄的表达了作者以君子自况的高雅情趣,与开头“惟吾德”遥相呼应修辞⑴托物言志的写法⑵反向立意的构思⑶对仗工整,押韵⑷采用类比与起兴的手法⑸运用互文的修辞手法。
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