新学期第一次全体教师会议，校长讲话：改变课堂、改变教师、改变学校！

各位老师，早上好!岁序更替，春意盎然在这美好的新学期伊始，我们又一次相聚在这里回首过去的一年，我们共同见证了学校的发展与进步，也经历了教育改革带来的机遇与挑战作为一名教育工作者，每当看到朝气蓬勃的学生们步入校园，看到各位老师们兢兢业业的工作态度，我内心总是充满感动与期待过去的一个学期里，我走访了众多班级，与老师们促膝长谈，也参与了各学科的教研活动在这个过程中，我深深体会到我们学校蕴含的巨大发展潜力，也看到了我们面临的现实问题今天，我想借这个机会，与大家分享新学期的工作思路与展望

一、立足教学创新，全面提升课堂效能教育的本质是育人，而课堂是育人的主阵地当前，随着新课改的不断深入，传统的“灌输式”教学模式已经难以满足时代发展的需求上学期，我旁听了近百节课，欣喜地发现许多老师在教学方法上进行了积极探索王老师的”对话式教学”，让历史课堂充满活力；李老师的项目化学习，让数学知识与生活紧密结合;张老师的“翻转课堂”实践，让英语学习更具实效性这些都是很好的尝试，值得我们借鉴与推广但同时我们也要清醒地认识到，课堂改革不是简单的形式创新，而是要真正实现以学生发展为中心的教学理念有的课堂虽然形式新颖，但实质上仍是教师在表演，学生的主体地位并未得到真正体现因此，新学期我们要着重从以下几个方面着手:首先，深化课堂教学改革要围绕自主、合作、探究的理念，设计生动有趣的教学情境，激发学生的学习热情其次，加强教学质量监控建立科学的课堂教学评价体系，定期开展教学调研，及时发现和解决问题最后，推进信息技术与教学深度融合，充分利用智慧课堂平台，实现教与学方式的创新

二、注重教师发展，打造高素质教师队伍教师是教育的第一资源，是提升教育质量的关键所在回顾上学期，我们在教师培养方面取得了一定成效位老师3获得市级优秀教师称号，位青年教师在区级教学比赛中获5奖，这些成绩来之不易，值得肯定然而，面对新时代教育发展的新要求，我们的教师队伍建设还存在短板有的老师安于现状，创新意识不强；有的老师虽然教学经验丰富，但对新技术应用存在畏难情绪；还有的青年教师虽然充满激情，但教学功底尚需加强对此，我们将重点实施”教师成长计划一方面，建立”名师工作室”，发挥优秀教师的示范引领作用我们已经邀请到市级特级教师吴老师担任指导，每月开展一次主题研修活动另一方面，深化“青蓝工程”，通过一对一”结对帮扶，促进青年教师快速成长同时，我们将加大教师培训力度，每位教师每学期至少参加一次市级以上的专业培训在这里，我想特别强调教师的价值认同问题有老师在与我交流时说”现在的学生越来越难教了”确实，新时代的学生有其特点，但教育的真谛不就在于因材施教吗？当我们看到一个后进生逐渐进步，当我们感受到一个问题少年的改变，这种成就感难道不比简单地教会一个优等生更有价值吗？

三、优化育人环境，构建和谐校园文化良好的育人环境是教育教学顺利开展的重要保障新学期，我们将从硬件和软件两个层面着手，打造富有特色的校园文化在硬件建设方面，学校已经启动了“校园环境提升工程二图书馆改造工程已经完工，新增阅览座位个,电子阅览200区配备了台新电脑实验楼的智慧教室预计在月份投503入使用，将为学科教学提供更好的硬件支持但更重要的是软环境建设我们要充分发挥学生社团的作用，让每个学生都能找到展示自我的舞台上学期，我们的科技创新社团在市级比赛中获得佳绩，文学社的校报《青春之声》也产生了良好的影响新学期，我们将进一步扩大社团数量，同时加强对社团活动的指导此外，安全工作始终是我们工作的重中之重这里我要特别强调，安全无小事每一位教职工都要时刻绷紧安全这根弦，既要注意学生的人身安全，也要关注他们的心理健康一旦发现问题，必须及时报告、及时处置，确保万无一失最后，我想谈谈家校合作问题教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同努力新学期，我们将创新家校沟通方式，除了常规的家长会外，还将开设”家长课堂”，邀请专家为家长们提供教育指导同时,我们也欢迎家长走进学校，参与学校管理，为学校发展建言献策各位老师，教育是一项充满希望的事业，也是一项需要坚守的事业新的学期已经开启，让我们以饱满的热情、务实的作风，共同谱写学校发展的新篇章衷心祝愿各位老师工作顺利，身体健康！最后，我宣布一下新学期学校领导分工的调整教学副校长张老师，分管教务处、教科室、各教研组；德育副校长李老师，分管政教处、团委会、心理辅导中心；总务副校长王老师，负责后勤保障、安全工作我的讲话到此结束，谢谢大家!。