春季新学期第一次教师会议，校长讲话：真话！学校再不改变就晚了！

各位老师、同仁们:大家上午好！时光飞逝，转眼间我们迎来2025了年春季学期首先，我要宣布一个振奋人心的好消12息在过去的寒假里，我校共有名教师通过了特级教师、高级教师的职称评定，这是近五年来最好的一次成绩让我们用热烈的掌声向这些优秀的教师表示祝贺！同时,我们还迎158来了名充满朝气的新教师加入我们的团队，他们当中有位是研究生学历，这让我们的教师队伍结构更加优化让我们再次用掌声欢迎新成员的加入！刚刚过去的寒假，相信每位老师都感受到了教育事业发展带来的获得感国家再次提高了教师待遇标准,我校教师平均工18%资涨幅达到记得有位哲人说过:”幸福不是你拥有的多少，而是你感恩的态度”所以,我们要心怀感恩之心，用更加饱满的热情投入到教育工作中去今天的会议主要围绕三个方面展开一是总结上学期工作亮点，二是部署本学期重点任务，三是探讨教育教学改革新思路在此之前，我们先请四位老师进行经验级研修、出国培训；建立教师子女入学绿色通道；为教师提供心理咨询服务

3.注重人文关怀定期举办教师文化节、运动会、读书会等活动，丰富教师业余生活要知道，只有快乐的教师，才能培养出快乐的学生最后，我还要特别强调几点要求

1.严守师德底线前不久，某地发生的体罚学生事件给我们敲响了警钟我们要时刻谨记没有爱就没有教育严禁任何形式的体罚和变相体罚，严禁收受礼品礼金，严禁有偿补课

2.加强安全管理安全无小事要做好校园安全隐患排查，完善应急预案，定期开展安全演练特别是要加强学生心理健康教育，建立学生心理档案，及时发现和干预问题

3.规范教学管理严格执行教学计划，不得随意调课、停课；认真做好教学记录，确保教学过程可追溯；加强教学常规检查，及时发现和解决问题各位老师，教育是一项“仰望星空”的事业，需要我们既胸怀理想，又脚踏实地著名教育家叶圣陶先生说过:教育是农业，不是工业”教育需要我们像农民一样,怀着敬畏之心、恒久之心、希望之心，精心培育每一个生命新学期已经开启，让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，共同谱写学校发展新篇章！谢谢大家！分享王主任将从智慧校园建设角度，李老师从班级管理创新角度，张老师从学科教学改革角度，陈老师从教师专业发展角度，分别作主题发言说到经验分享，我想起前几天看到的一个有趣的故事:某公司招聘，一位应聘者说自己有十年工作经验，面试官问他你是真的有十年不同的工作经验，还是把一年的经验重复用了十年？”这个问题值得我们每个人思考创新不是简单的重复，而是在实践中不断突破、超越就像华为任正非说的要始终保持归零心态,每天都要有新的进步下面我重点谈谈上学期我们取得的成绩应该说，在全体教师的共同努力下，我们收获了一批高质量的教育成果先说教学质量在全市期末统考中，我校六个年级的平均成绩位居全市第三名，其中五年级语文、数学双科全市第一这些成绩的取得，离不开我们实施的”双师课堂”创新模式和“导学案+”教学改革科技创新方面，我校机器人社团在全国青少年机器人竞赛中荣获一等奖，这是我们连续第三年获此殊荣同时，我们的智+AI慧课堂助教项目入选教育部教育信息化示范项目艺术2024教育方面，我校管弦乐团受邀参加了年冬季全国中小学艺术展演，荣获金奖体育竞技方面，在市中小学生运动会上，我校获得田径比赛团体总分第二名，游泳比赛团体总分第一名，篮球比赛男子组冠军更值得一提的是，我校绿色生态+”教育实践项目获得省级教学成果特等奖这个项目整合了环保教育、科技创新、生态文明等多个领域，打造出独具特色的校本课程体系著名教育家顾明远先生在考察我校时评价说”这是一个既符合教育规律，20又富有时代特色的创新项目”目前，已有超过所学校来我校考察学习课程建设方面，我们开发的“智慧+”系列校本课程获得了教育部基础教育课程改革优秀案例奖这套课程包括“智慧编程”“智慧科创””智慧阅读”三大模块，实现了技术与学科的深度融合特别是在人工智能教育方面，我们的课程体系已经成为全省的样板教师发展方面，我校建立了“青蓝工程+梯队培养机制,形成25了导师+研修+实践”的教师成长模式去年有位教师在,8省级以上刊物发表教学论文位教师获得省级教学能手称号，这些都是我们教师专业发展的见证记得阿里巴巴创始人马云曾说人才是最贵的,但培养人才是最值的”我们始终坚持把教师队伍建设作为学校发展的核心工程互联网+教育方面，我们打造的”智慧校园云平台实现了教学资源共享、学情分析、个性化推送等功能，获得了省教育信息1000化示范项目平台上线半年，已积累了超过课时的优质96%教学资源，教师使用满意度达到正如一位教育专家说的”科技赋能教育，不是为了替代教师，而是为了让教育更有温度、更有效率谈到科技创新，我想强调一点任何创新都要以育人为本比尔•盖茨说过”技术是一个很好的仆人，但不是一个好主人”我们推进教育信息化，不是简单地用技术代替传统教学，而是要让技术真正服务于教育教学,服务于每一个孩子的成长为此，我们提出了“五育融合、智慧领航”的办学理念,即在德智体美劳五育并举的基础上，以智慧教育为引领，构建新时代育人体系这个理念的核心是既要守住教育的根本，又要拥抱时代的变革；既要传承优秀传统,又要勇于改革创新记得有人问过一个问题为什么要不断改革创新？我想用中国移动前董事长王建宙的一句话来回答”如果你觉得现状很舒服,那是因为你还没有感受到危机”教育创新不是可选项，而是必答题但创新不是标新立异，不是哗众取宠，而是要扎根教育规律，服务育人本质上学期，我们还启动了教师成长支持计划”，设立了教师科研基金、教师进修基金、教师关爱基金三项专项基金，用于支持教师专业发展、学历提升和生活帮扶俗话说”打铁还需自身硬”教师素质的提升是学校发展的基础，我们会继续加大投入，为教师发展创造更好的条件同时，我们也在积极推进“家校共育+”工程通过家长开放日、家长大讲堂、家校共育云平台等多种形式，构建起学校、家庭、社会三位一体的育人格局正如陶行知先生说的”培养孩子是整个社会的事业”只有形成育人合力，才能为孩子的成长提供更好的支持在座的每一位老师都是学校发展的见证者、参与者、贡献者史蒂芬•霍金说过无论生活如何艰难，只要心中有希望，就一定能创造奇迹”我相信，只要我们心往一处想，劲往一处使，就一定能够创造出属于我们的教育奇迹接下来，我重点强调本学期的工作思路和具体部署经过校委会研究，我们确定了“五大工程”建设规划，这也是对上学期工作的深化和拓展第

一、数字化转型工程

1.构建智慧教育生态圈去年我们打造的智慧校园云平台

3.0只是第一步，本学期我们将全面升级版本,重点建设四个空间AI+一是教学空间，推进课堂建设，实现课前推送、课中互动、课后评价的智能化；二是学习空间，打造个性化学习系统，根据学情分析为每个学生制定专属成长方案；三是管理空间，推进校务管理信息化，提升管理效能；四是互动空间，深化家校共育平台建设，实现家校无缝对接记得扎克伯格说过一句话”未来的竞争不是技术的竞争，而是理念的竞争”数字化转型不是简单的设备更新，而是要实现教育理念和模式的根本变革为此，我们将建立数字教育研究院，组建专门团队研究数字教育的本质规律和实践路径

2.打造智慧+课程群在原有课程基础上，我们将新增AI元宇宙探索””思维训练“数字创意”等前沿课程,让学生真正成为数字时代的主人同时，我们也要注意避免”技术至上”的倾向，始终把立德树人作为根本任务第

二、教师赋能工程

1.实施“未来教师培养计划”，设立五个层次的教师发展通道青年教师成长营帮助新教师适应教学骨干教师提升营提升教学能力和科研水平学科带头人研修营培养学科领军人才名师工作室打造教育教学标杆教育家培养营培养具有国际视野的教育专家

2.创新教师评价机制建立多维度评价体系”，包括教学效果、育人成效、科研创新、团队贡献等方面正如德鲁克所说”评价的目的不是证明，而是改进我们的评价体系将更加注重发展性和激励性第

三、课堂革命工程

1.推进”生态课堂”建设什么是生态课堂？简单说就是让课堂回归自然、富有生命力我们将重点实施四转变”从“教师讲”到“学生学”从统一要求到个性发展从“知识传授“到“能力培养从“结果评价“到“过程评价”

2.打造”项目式学习”新模式每个年级每学期至少开展一个跨学科综合性项目，培养学生的综合素养和创新能力比如六年级的科技创新节”、五年级的“文化遗产保护行动”等第

四、特色培育工程

1.深化“一校一品建设我校”科技创新+艺术教育”的特色已经初具规模，本学期我们将进一步做强做优:3D扩建创新实验室，新增打印中心组建交响乐团，计划年内举办首场交响音乐会成立科技创新研究院，加强与高校合作

2.推进国际化办学虽然我们是一所普通的公立学校,但不能没有国际视野本学期我们将与三所国外学校建立姐妹学校关系，开展线上交流活动第

五、幸福校园工程

1.优化育人环境新建心理咨询室、生态园、创客空间等场所，为师生创造更好的教育教学环境记得有人说过”环境就是教育”我们要让校园的每一个角落都充满教育意蕴

2.关爱教师成长设立教师发展基金，支持教师参加高。