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文本内容:
诸位老师,各位同学:从前有个著名的故事,说是孔子在鲁国当大司寇的时候,每天都要早早起床,坐在堂前等待学生来问道一天等,两天等,渐渐地,前来求学的人越来越多这便是中国最早的学堂彼时孔子并没有发表什么激动人心的开学演说,他只是默默地等在那里,用行动诠释着什么叫有教无类工今天我站在这里,虽然没有孔子那般的学问,但看到你们朝气蓬勃的面庞,我倒真想跟大家聊聊天古人云”一年之计在于春工这话说得颇有意思春天播种,夏天生长,秋天收获,冬天储藏这不正是我们读书求学的过程吗?年的春天已经到来,我们又站在了一个新的2025起点上说到新的起点,我不禁想起了一个有趣的典故战国时期,齐国有个叫淳于髡的人,年轻时很是聪明,但就是不爱读书有一天,他去见齐威王,威王问他”你多大年纪了?“他说“我五十岁了”威王又问学问如何?他说“还没开始学习”威王笑着说”你这么大年纪还不学习,想等到什么时候?”淳于髡回答说我是没有开始学习,但比起那些装模作样、人云亦云的人,我总还强些”这个故事告诉我们,重要的不是你现在处在什么位置,而是你打算往哪个方向走今天站在这里的每一位同学,都是新的起点上的追梦人去年,我们学校发生了许多事情有人说这些都是成绩,但我倒觉得,这些不过是我们共同生活的一部分罢了就像《史记》里写的”太史公曰居今之世,志古之道,所以自镜也,未必尽同我们回顾过去,不是为了炫耀,而是为了思考比如说,去年我们有位老师,教了三十年书,突然有一天,他在课堂上说同学们,今天我要教你们一个新东西”然后他拿出了一部平板电脑,开始用数字化教学学生们都惊呆了,因为在他们印象中,这位老师一直都是粉笔和黑板的忠实拥护者后来我问这位老师为什么改变,他说时代在变,我们也得变”这让我想起了范仲淹在《岳阳楼记》中说的那句话”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”教育工作者的担当,不就是这样吗?我们要有勇气改变自己,才能更好地教育学生接下来,我想说说对老师们的期望古人常说师者,所以传道授业解惑也”这话说得极是但我想补充一点,老师首先得是个有趣的人枯燥的知识需要用生动的方式传授,这就像是把一块干硬的馒头蘸着美味的酱料吃下去你们说是不是?去年有位物理老师,在讲”力的作用是相互的”这个概念时,他让两个学生面对面站着,一个人往前推,另一个人往后推然后他说看到没有?老王使劲推老李,老李也在使劲推老王,这就叫作用力和反作用力这一下子,所有学生都笑了,但也都记住了这个原理这才是真正的教育艺术再说说对同学们的期望我知道,现在的你们压力很大有人说现在的教育像是一场马拉松,又说像是一场攀登但我倒觉得,教育更像是一场探险你永远不知道下一个转角会遇到什么,但正是这种未知,才让学习变得有趣苏轼在《晁错论》中说”古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”你们现在需要的,不是那些虚无缥缈的“励志”,而是实实在在的坚持就像我们学校那位每天早上五点钟就起床练习书法的学生,三年下来,他的字从“鬼画符变成了“龙飞凤舞”这不是天赋,这是坚持说到坚持,我想起了一个有趣的故事宋朝的范仲淹小时候家境贫寒,为了省钱,他把粥水倒进墙缝里,等粥水凝固了就挖出来吃现在的我们不需要这样做,但我们可以学习他那种刻苦学习的精神当然,我不是要你们像范仲淹那样过苦日子相反,我希望你们能够快乐地学习古人说”知之者不如好之者,好之者不如乐之者把学习变成一种享受,这才是最高境界就拿我们学校的图书馆来说,去年我们新增了许多电子书籍和数字资源有同学问我为什么要这样做,我说”这就像是给你们准备了一个百宝箱,你们可以随时随地打开它,寻找自己感兴趣的宝贝”对了,说到图书馆,我还要特别提醒大家一件事去年有位同学在图书馆里看书看得太入神,等他回过神来的时候,发现天已经黑了,图书馆的灯都熄了他拿出手机打着光,小心翼翼地往外走,结果碰到了正在值班的老师那位老师不但没有批评他,反而给他倒了一杯热水,然后陪他一起看完了那本书这就是我们学校的精神在新的学期里,我们要做的事情还有很多就像司马迁在《史记》中说的”究天人之际,通古今之变,成一家之言”我们要探索新的教学方法,要尝试新的管理模式,要创造新的校园文化但最重要的是,我们要让每一个人都能在这里找到自己的位置,发挥自己的才能最后,我想用一个小故事来结束今天的讲话战国时期,有个叫公孙龙的辩士,最爱问人白马非马,是也,非也?”这个问题困扰了很多人其实答案很简单白马当然是马,但白马不等于所有的马同样的道理,你们每个人都是学生,但你们都是独特的学生你们有自己的梦想,有自己的追求,有自己的人生道路所以,在新的学期里,我希望你们能够保持这种独特性,同时又能够团结协作,互相帮助就像古人说的”独学而无友,则孤陋而寡闻”我们要做的,就是为你们创造一个能够自由成长、互相学习的环境最后,祝愿老师们教学相长,收获满满;祝愿同学们学有所成,快乐成长谢谢大家!。
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