毕业班经验交流会主持词及会议纪要

经典毕业班经验交流会主持词及会议纪要例文时间地点参加人员行管人员会议内容主持人为了更好地促进毕业班级的管理工作，提高毕业班教师的业务能力和管理艺术，今天，我们共济一堂，共同探讨毕业年级的教育教学及班级管理工作，其目的有三其一，各位老师将自己在工作中的经验、特色做法，在这里毫无保留地向同学区的同行进行交流，通过相互交流、相互学习、相互借鉴，取长补短，达到共同提高的目的其二，各位就学校教育教学及管理工作提建设性，以便我们改进工作，更好地为学生服务，为教师服务，为学校发展服务其三，通过本次活动，加强彼此间的沟通与理解，增进彼此间的情谊今天的会议议程有三项

一、毕业班教师经验交流

二、各村小领导讲话

三、中心学校杨林庆校长-毕业班教师经验交流要点曹X

1、建立、健全班级组织，让学生自主管理

2、值日班长轮换制

3、重视班风建设

4、班主任老师要有“爱心”王X:

1、重视学生的学习习惯养成教育

2、重视学生的基础知识的学习与训练

3、重视学生发散思维练习

4、关注学生“两极分化”现象

5、教师做好自身的常规工作齐X

1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法:夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼，学区间加强交流，形成合力

2、介绍特色做法学生评价教师胡X主题如何提高小学毕业班学科教学质量

1、研究课标;

2、研究单元教学目标;

3、研究教材;

4、研究学生;

5、重视积累;

6、重视学生学法指导檀X

（一）故事中的启示“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”

（二）“了解”的两个方面:“了解学生，有的放矢”；“学生了解老师”，让学生了解老师心中有学生，老师工作的认真，老师办事、处事的公正、公平，老师的真心与真诚

（三）重视留守儿童工作召开主题队会，关注留守儿童的心理疏导与关爱

（四）辩证地对待学生的“抄袭”

（五）表扬与批评要并存孙x重视六年级教育教学质量的窗口作用

1、向课堂要质量;

2、向训练要质量;

3、向时间要质量;

4、教师的思想与行动要统一处理好时间与任务的关系，教与学的关系;

5、在班级管理方面，要注意不良思想的蔓延;

6、重视常规工作吴x

1、重视班级凝聚力的培养;

2、注重对学生作业的评价等级加激励性语言;

3、注重对学困生的辅导“一对一”帮扶建议提供复习用卷刘X:

1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养；

2、尊重学生，以诚相待；

3、与学生拉近距离，做知心朋友吴x

一、注重学生习惯的养成记事本的应用介绍；班会课的介绍

二、学会“坚持”学生学会坚持坚持练字;坚持认真听课，积极发言;坚持好的学习习惯的养成教师也要学会“坚持”甘X“育人比教书更重要”六年级学生在管理上要关注特殊学生的教育，要关注学生的思想动态，多观察，多了解，介绍从学生日记、中了解学生的案例童娟

1、注重家校的交流与沟通;

2、注重特殊学生的思想教育;

3、班级管理特色经验介绍班干竞职演讲，学生自主制定班级公约，学生自己结对帮扶沈X:理解学生，让学生快乐成长特色做法学生每日演讲，学生评价关键词民主、宽松钱X“用心”与“尽心”用心与学生交流与沟通班队课、通过活动来引导教师自身要夯实常规工作

（二）各村小领导讲话过程略

（三）杨校长总结X活动今后成为学年例会六年级是窗口年级，六年级学段的特殊，需要特殊的教育与管理工作中，注意“三个避免”

1、学校办学不能迷失方向学校是教育人、培养人的地方

2、教师不能迷失自己的使命

3、不能让学生成为牺牲品工作中，需要坚持的几个方面

1、从常规入手，让教育回归本位提高认识、关注教育执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、智慧地借用社会外力

2、充实内涵，让积累、积淀结出成果“重视过程”，多开展活动，少一些“做秀”

3、充分发挥文化育人的积极作用注重学生的养成教育

4、评价要多元化

5、多一些坚持，少一些急和毛糙以上就是关于“（经典）毕业班经验交流会及例文”的全部内容，感谢您的查阅！。