《中学家长会》课件

年春季中学家长会2024会议议程安排第一部分学校介绍第二部分教学工作汇第三部分学生发展指第四部分家校互动交报导流学校领导介绍学校的整体发展概况，包括学校的历各学科教师代表汇报本学班主任介绍班级基本情况史沿革、办学特色、师资期的教学目标、教学计划、学生总体学习状况、学力量、硬件设施等方面的、教学方法和学习要求，生行为规范和校园安全教情况以及学生在各学科的学习育等内容，以及学生评优状况和成绩分析细则和违纪处理办法学校整体发展概况办学理念师资力量12学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的创学校拥有一支高素质的教师队伍，其中特级教师、高级教师占比新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定坚实的基础高，他们具有丰富的教学经验和深厚的学术功底，能够为学生提供优质的教育教学服务硬件设施办学特色3学校拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术中心等硬件设施，能够满足学生的学习、生活和发展需求本学期教学目标知识目标使学生掌握各学科的基本知识和基本技能，形成一定的知识体系，为后续学习奠定坚实的基础能力目标培养学生的观察能力、思维能力、表达能力、创新能力和实践能力，提高学生的综合素质情感目标培养学生的学习兴趣、学习习惯、学习方法和学习态度，使学生热爱学习、善于学习、终身学习发展目标促进学生的全面发展、个性发展和可持续发展，使学生成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才教师团队介绍专业素养爱岗敬业创新进取团结协作我们的教师团队拥有扎实的我们的教师团队热爱教育事我们的教师团队积极探索新我们的教师团队团结协作，专业知识和丰富的教学经验业，关爱学生，能够为学生的教学方法和教学手段，不共同为学生的成长和发展努，能够胜任各学科的教学任提供全方位的教育教学服务断提高自身的教育教学水平力务班级基本情况学生人数1本班共有学生**人，其中男生**人，女生**人学生特点2本班学生总体学习积极性高，思维活跃，但部分学生存在学习基础薄弱、学习习惯不良等问题班级目标3本学期班级目标是提高学生的学习成绩，培养学生的良好习惯，增强学生的集体荣誉感班级管理4本班实行民主管理，充分发挥学生的自主性和创造性，共同营造良好的班级氛围学生总体学习状况学习态度大部分学生学习态度端正，能够认真完成作业，积极参与课堂讨论学习方法部分学生掌握了科学的学习方法，能够高效地学习，但也有部分学生学习方法欠佳，需要改进学习成绩学生总体学习成绩良好，但各学科之间存在差异，部分学生存在偏科现象学习潜力学生总体学习潜力巨大，只要努力，就能取得更大的进步各科成绩分析语文数学1阅读理解能力需加强计算能力有待提高2物理4英语3概念理解需深化词汇量需扩充语文学科重点写作1提升写作能力阅读2精读与泛读结合积累3词汇和素材积累数学学习要求练习1大量练习巩固理解2透彻理解概念基础3夯实基础知识英语课程规划第一学期第二学期物理教学目标掌握基础知识培养科学思维联系实际生活理解物理概念和规律，掌握基本实验技提高分析问题和解决问题的能力，培养了解物理知识在生活中的应用，培养对能科学探究精神科学的兴趣化学课程重点生物学习要点细胞遗传进化理解细胞的结构和功能，掌握细胞生理解遗传的原理和规律，掌握遗传的了解生物进化的过程和机制，认识生命活动的规律应用物多样性的重要性政治思想教育爱国主义集体主义12培养学生的爱国情怀，增强培养学生的集体主义精神，学生的民族自豪感和责任感增强学生的团队意识和合作能力社会主义3引导学生树立正确的社会主义核心价值观，坚定理想信念历史学科规划中国历史世界历史了解中国历史的发展脉络，认了解世界历史的发展趋势，认识中华文明的辉煌成就和历史识世界文明的多样性和相互影贡献响历史思维培养历史思维能力，提高分析问题和解决问题的能力地理教学安排自然地理人文地理区域地理学习地球的自然环境学习人类活动与地理学习不同区域的地理和自然资源，了解自环境的关系，了解人特征，了解区域差异然规律文景观体育活动计划早操1每天坚持早操，增强体质，提高免疫力体育课2认真上好体育课，学习体育技能，培养体育兴趣课外活动3积极参加课外体育活动，锻炼身体，增强体魄艺术课程设置美术培养学生的审美能力和艺术表现能力音乐培养学生的音乐素养和艺术欣赏能力舞蹈培养学生的形体美感和艺术表现力信息技术课程程序设计2学习程序设计的基本方法和基本技巧计算机基础1学习计算机的基本知识和基本操作网络技术学习网络技术的基本原理和基本应用3心理健康教育自我认知1情绪管理2人际交往3压力应对4通过心理健康教育，帮助学生了解自我，管理情绪，提高人际交往能力，学会应对压力，保持心理健康学生行为规范尊敬师长1团结同学2遵守纪律3爱护公物4学生要自觉遵守学校的各项规章制度，做到尊敬师长，团结同学，遵守纪律，爱护公物，做一个文明有礼的中学生校园安全教育防疫工作安排每日晨检配备防疫物资定期消毒每天对学生进行晨检，及时发现和隔离学校配备充足的防疫物资，包括口罩、学校定期对教室、宿舍、食堂等场所进发热学生消毒液、体温计等行消毒午餐营养搭配课外活动开展体育活动艺术活动科技活动开展篮球、足球、排球等体育活动，开展绘画、书法、音乐等艺术活动，开展科技制作、科技创新等科技活动增强学生体质培养学生艺术素养，培养学生科技创新能力社团活动介绍文学社英语社12提高学生的文学素养和写作提高学生的英语水平和口语能力表达能力科技社3培养学生的科技兴趣和科技创新能力升学指导工作生涯规划升学政策志愿填报帮助学生了解自己的兴趣、特长和解读升学政策，帮助学生了解升学指导学生填报志愿，提高志愿填报价值观，进行生涯规划途径和升学要求的成功率考试安排说明考试时间考试科目考试要求期中考试时间*月*期中考试科目语文学生要遵守考场纪律日-*月*日；期末考试、数学、英语、物理，诚信考试时间*月*日-*月*日、化学、生物、政治、历史、地理；期末考试科目同期中考试评价体系介绍平时成绩1占总成绩的30%，包括课堂表现、作业完成情况、小测验成绩等期中考试成绩2占总成绩的30%期末考试成绩3占总成绩的40%家校沟通机制家长会电话沟通微信群定期召开家长会，沟通学生在校情况通过电话沟通，及时了解学生情况建立微信群，方便家长和老师交流家长义工活动协助学校管理21维护校园环境提供专业支持3家长义工活动旨在让家长参与到学校的管理和建设中来，共同为学生创造良好的学习和生活环境校园文化建设精神文化1制度文化2行为文化3物质文化4德育工作重点理想信念1道德品质2行为习惯3德育工作是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生正确的价值观、道德观和行为习惯，使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人学生发展特色科技创新艺术表演体育竞技班级管理制度课堂纪律作业管理卫生管理课堂上要认真听讲，积极思考，不迟到按时完成作业，字迹工整，书写规范，保持教室和校园环境卫生，不乱扔垃圾，不早退，不无故旷课认真检查，独立完成，不随地吐痰作业布置要求课后服务安排作业辅导兴趣培养拓展活动为学生提供作业辅导，帮助学生解决为学生提供兴趣培养课程，发展学生为学生提供拓展活动，丰富学生的课学习上的困难的兴趣爱好余生活学生评优细则学习优秀品德高尚12学习成绩优异，各科成绩均遵守校规校纪，尊敬师长，达到优秀标准团结同学，乐于助人积极参与3积极参加学校组织的各项活动，表现突出违纪处理办法口头警告书面检讨对情节轻微的违纪行为进行口对情节较重的违纪行为要求学头警告生写书面检讨停课反省对情节严重的违纪行为给予停课反省处分请假制度说明请假事由请假程序请假时间学生因病或因事不能学生请假须填写请假学生请假时间一般不到校上课，须请假条，经班主任批准后得超过三天，特殊情方可生效况需经学校批准班费使用说明班级活动1用于组织班级活动，丰富学生的课余生活购买学习用品2用于购买班级学习用品，提高学生的学习效率慰问生病同学3用于慰问生病同学，体现班级的关爱教材费用明细语文教材费用**元数学教材费用**元英语教材费用**元校服订购事项订购方式21订购时间收费标准3为了规范学生的着装，学校统一订购校服，具体订购事项请家长关注学校通知学生保险事宜自愿原则1保障范围2理赔流程3学生保险本着自愿原则，家长可根据自身情况为孩子购买学生保险，具体保障范围和理赔流程请咨询保险公司家长学校活动家庭教育讲座1亲子关系指导2心理健康辅导3家长学校旨在为家长提供家庭教育指导，帮助家长了解孩子的身心发展规律，掌握科学的教育方法，促进孩子的健康成长亲子活动计划家长开放日课堂听课课间活动午餐体验家长可以走进课堂，了解学生的学习情家长可以和学生一起参加课间活动，增家长可以体验学生的午餐，了解学校的况进亲子关系伙食情况家长培训课程考勤制度说明迟到早退旷课学生无故迟到，给予批评教育学生无故早退，给予批评教育学生无故旷课，给予严重警告处分手机使用规定禁止带手机入课堂课间非必要不使用手机严禁在校园内使用手机进行游戏、聊天等与学习无关的活动为了保证学生的学习，维护正常的教学秩序，学校对学生使用手机作出了严格的规定，希望家长配合学校做好学生的手机管理工作网络安全教育防范网络诈骗保护个人信息文明上网网络安全教育旨在提高学生的网络安全意识，增强学生的网络安全技能，使学生能够安全、文明、健康地使用网络心理辅导安排心理咨询团体辅导心理健康教育课程学校为学生提供心理咨询、团体辅导、心理健康教育课程等心理辅导服务，帮助学生解决心理问题，保持心理健康特长生培养选拔1通过选拔，选出具有特长的学生培养2为特长生提供专业的培训和指导展示3为特长生提供展示才华的舞台学校注重培养学生的特长，为有特长的学生提供发展平台，促进学生的全面发展困难生帮扶经济资助学习辅导心理关怀学校高度重视困难生帮扶工作，为困难学生提供经济资助、学习辅导、心理关怀等帮助，确保每一位学生都能健康成长留守儿童关爱定期家访21建立档案心理疏导3学校高度重视留守儿童关爱工作，为留守儿童建立档案，定期进行家访，提供心理疏导，帮助留守儿童健康快乐地成长家庭教育建议营造良好的家庭氛围1关注孩子的身心健康2培养孩子的良好习惯3加强与学校的沟通联系4家庭教育是学校教育的重要补充，希望家长能够营造良好的家庭氛围，关注孩子的身心健康，培养孩子的良好习惯，加强与学校的沟通联系，共同促进孩子的健康成长教育资源推荐优秀图书1教育网站2教育视频3学校为家长推荐优秀图书、教育网站、教育视频等教育资源，帮助家长了解更多的教育知识，掌握更好的教育方法学习方法指导预习听课复习预习是学习的基础，听课是学习的关键，复习是学习的巩固，希望学生能够掌握正确的学习方法，提高学习效率问题答疑环节提问解答请各位家长提出您关心的问题，我们将尽力解答我们将认真听取各位家长的问题，并给出详细解答感谢各位家长的参与和支持！让我们携手共进，为孩子的健康成长而努力！。