2024-2025学年湖北省鄂州市第二中学高考语文试题模拟卷（五）含解析

学年湖北省鄂州市第二中学高考语文试题模拟卷

（五）2024-2025请考生注意

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用

0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内写在试题卷、草稿纸上均无效

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题

1、阅读下面的文字，完成下面小题材料一2019年1月24日，华为北京研究所，全球首款5G基站核心芯片——华为天罡正式发布秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，华为在5G领域积极投入、持续创新华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源功放和无源阵子；极强算力，实现

2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求同时，该芯片为AAU带来了革命性的提升，实现基站尺寸缩小超50%,重量减轻23%,功耗节省达21%,安装时间比标准的4G基站，节省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题2018年，华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品，率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用截至2018年底，华为已完成中国全部预商用测试验证，推动了5G进入规模商用快车道目前，华为已经获得30个5G商用合同，25000多个5G基站已发往世界各地2019年1月9日，华为“5G刀片式基站”凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破，获得2018年度国家科学技术进步奖一等奖该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装，使5G基站的安装像拼装积木一样简单便捷华为5G产品线总裁杨超斌表示“华为全系列全场景极简5G解决方案，在兑现5G极致性能和体验的同时，能够大幅提升部署和运维效率，使5G部署比4G更简单”此外，华为常务董事、消费者业务CEO余承东还发布了全球最快5G多模终端芯片——Balong5000（巴龙5000）这颗全新的5G芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计的体现，用户也不用担心网络问题，它能够在单芯片内实现2G、3G、4G和5G多种网络制式，可以有效降低多模间数据交换产生的时延和功耗，显著提升5G商用初期的用户体验，在5G领域无疑是一次很大的突破和成功（摘自《华为天罡奠基极简5G》）材料二美国彭博新闻社2019年1月24日发布题为“美国恐惧华为的另一个原因物美价廉”的报道，在美国俄勒冈州东部的偏远地区，华为远非美国官员口中的来自中国的“大坏狼”，而是通往的生命线东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫•弗兰内尔说，这家中国最大的技术公司生产高质量网络设备，卖参考答案

1、

1.B

2.D

3.

①创新研发有优势不断创新，技术研发强大，华为天罡是全球首款SG基站核心芯片，Balong5000是全球最快5G多模终端芯片

②技术设备有优势设备可靠，技术领先，华为“5G刀片式基站”采用创新性技术，获得了国家科技进步一等奖华为通信设备技术领先，很难找到替代

③产品价格有优势物美价廉，领先的技术和优惠的价格帮助华为打开了国内外市场

④产品布局有优势抢占5G先机，率先开启5G规模部署【解析】

1.本题考查学生筛选、整合信息能力解答此类题目，一般要先找出文中重要概念所对应的相应语句，结合上下文揣摩，注意将选项转述内容与原文逐一对比B项，“能够直接解决站点获取难、成本高等问题”的并不是“突破性进展极高集成、极高算力、极宽频谱”，而是该芯片为AAU带来的革命性提升实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等故选Bo

2.本题考查学生筛选、整合信息能力这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案D项，“华为向偏远地区服务时成本比竞争对手少20%到30%”于文无据原文中华为卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%,价格优势并不等同于成本优势故选Do

3.本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力能力层级C解答此类题目，首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合解答本题，首先要根据题干意思在文中找到与“华为通信的优势”相关内容“全球首款5G基站核心芯片一一华为天罡正式发布……华为在5G领域积极投入、持续创新”“Balong5000（巴龙5000）这颗全新的5G芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计的体现……”“华为“5G刀片式基站”凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破，获得2018年度国家科学技术进步奖一等奖”“美国恐惧华为的另一个原因物美价廉”“卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%”“华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品，率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用”据此考生可从“创新研发”“技术设备”“产品价格”“产品布局”等方面概括即可解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面；一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）其次是审题从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题题干具有以下作用暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身审题时注意；是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）组织语言时，注意“问”与“答”要照应好最后是答题；“规范作答”不能忘记的三个原则⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；

（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据

2、

1.A

2.忙种代表从被压榨的农民转变为人民的战士的一类人:他受抗战宣传单感召，离开田大瞎子家，穿上军装，拿起武器，投身抗日队伍老常和老温代表一生受剥削压榨的穷苦农民:他们在田大瞎子家作佣工，善良本分、虽然没有像忙种那样参加抗日队伍、但他们支持忙种，临别还叮嘱芒种田大瞎子代表着甘心当亡国奴的汉奸:他心盼着日本人来得知儿媳妇抗日，便决定断绝关系，还极力反对芒种参加抗日队伍

3.

①交代了故事发生的时代背景，暗示了抗战斗争的残酷:一九三七年初冬，告诉人们是抗战初期“四野肃杀”，环境描写则暗示抗战斗争的残酷

②含蓄说明做亡国奴的后果:生活窘迫、任人宰割

③直接表达投入抗战的光荣和抗战胜利的希望:通过一个十八岁的农民一芒种参加抗日队伍，成为人民的战士与祖国问呼吸共命运这个事实表达顽强不屈、抗战必胜的信心

④指出了主人公的身份变化与重生:芒种由一个受剥削压迫的贫苫农民成为光荣的抗日战上，实现了一次生命的飞跃，

⑤突出共产党领导下的全民抗战的主题【解析】

1.本题考查鉴赏文学作品内容和艺术手法的能力解答此题，要在把握文本的人物、情节、环境、主题的基础上，分析选项中的人物、时空、事件、艺术手法、情感等，常见错误类型有人物概括不准、事实陈述混乱、技巧断定不当、评价理解失当、文本评述失据等A项，“把小旗一卷’则表现他在抗日战士面前的恐惧心理”错误，依据第一段“到街上一看，竟是自己的儿妇，披着军装，跟着共产党高翔回来了，他赶紧把小旗一卷，挟在胳膊底下，低头回家，从此就没有起炕”“自己的儿妇都跟了他们，我还有脸出门见人”可知，“把小旗一卷”表现的是他对自己的儿妇当了共产党的气愤和沮丧故选Ao

2.本题考查鉴赏文学作品中人物形象的能力分析人物形象时，考生一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、性格思想等，来整体感知和概括此题答题时，要分人物类型作答芒种、老常（老温）、田大瞎子分别代表着不同类型的人物依据“做活儿的芒种，穿着一身新军装，背着一支大枪进来了”“那怎么行哩，我已经报上名了，谁也看见我背上枪了！”“芒种也火了，说收起你那大气儿来吧不给我活儿钱，看你敢！‘扶了扶肩上的枪，一摔风帘走了”可知，芒种由被压榨的农民转变为了积极抗日的战士依据“老常刚刚耕地回来，蹲在门口擦犁杖，老温在屋里给牲口拌草，一见芒种这身打扮，就都笑着说好孩子，有出息，说干就干”“既然干了这个，就好性干，不要跟坏人学，要跟好人学，吃苦在前，享受靠后，出心要正，做事要稳，不眼馋，不话多，不爱惜小便宜，不欺侮老百姓；老温说的“这些小过节，我想你也不会记在心里，这不是你就要走了，没有别的，咱弟兄们得再喝两盅儿”可知，老温和老常代表勤劳本分又被剥削的劳苦农民，对芒种这样的年轻人非常鼓励依据“他以为是日本人来了，抓起小太阳旗儿就往街上跑，唯恐欢迎得迟了”“自己的儿妇，披着军装，跟着共产党高翔回来了，他赶紧把小旗一卷，挟在胳膊底下，低头回家”“提那个不要脸的东西干什么？”“只当她死了，耀武回来我二话不说，就叫他写休书散了她！”“谁叫你跟他们胡闹去他们净是什么人，你还不知道？会有什么好下场，说不定哪天日本人过来了，弄个风毛五散斩尽杀绝哩”可知，田大瞎子代表着甘心当亡国奴的汉奸，反对儿妇、芒种抗日

3.本题考查鉴赏作品段落作用的能力解答此题，考生平时要积累结尾段的常见作用的相关知识，还要注意题干的内容提示考生要多思考结尾段与其他段落的内容关联和呼应铺垫对比总结等结构作用，还要注意末段在深化主题或升华中心上的作用最后一段中，“这是一九三七年的初冬四野肃杀”补充交代小说的时代背景，暗喻抗战的残酷现实“一个十八岁的农民，开始跨到自由的天地里来”“他成了人民的战士，他要和祖国一块儿经历这一段艰苦的、光荣的时期”则交代了芒种由农民到战士的身份变化，讴歌了投身抗战的人和抗战必然胜利的希望“留在他身后的……是到老来，没有屋子也没有地、像一只衰老的牲口一样，叫人家扔了出来的命运”则暗指做亡国奴的后果困苦窘迫、任人宰割小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁阅读小说时要把握主人公和次要人物的矛盾或和谐关系，自然环境和战争、和平等社会环境，情节的开端、发展、高潮、结局和是否以人、物、时间、空间、情感变化等为线索，进而思考主题上的褒贬意蕴

3、

1.C

2.C

3.各级政府

①完善相关立法，带头守法、依法办事，提高依法执政、行政水平；

②提升治理能力，健全指挥体系，反应迅速、执行有力；

③靠前指挥、强化担当意识；

④正确引导群众，加大宣传教自力度人民群众

①增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作；

②）了解防控知识，正确理性看待疫情，增强自我防护意识，提高自我防护能力【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会C项，“尽最大可能控制疫情”错，原文是“加强社区各项防控措施的落实，尽最大可能切断传染源，尽最大可能控制疫情的波及范围”，可见最大可能控制的是“疫情的波及范围”故选C

2.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，如本题问的是“对材料的棚关内容的概括和分析，正确的一项“，然后再到文中找到选项的内容，进行比对C项，“开放了”已然未然，原文是“联想近日宣布，将在多地工厂临时开放组装电脑、服务器、手机等的工作岗位,共享工作机会”，可见联想是“将”在多地工厂临时开放工作岗位故选C

3.本题考查筛选整合信息和把握文章内容要点的能力解答此类题，要通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括，分条回答问题归纳内容要点的方法

①找出相关的概括性语句在具体的文章中，概括性的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存、相互作用的

②分析相关文字的层次,这是为了防止内容要点的遗漏

③提取精要，独立归纳，这是要求考生根据要求，认定范围、提取精要，用自己的语言进行归纳各级政府的做法由材料一“要完善疫情防控相关立法，加强配套制度建设，完善处罚程序；构建系统究备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系，为推进防控工作筑牢法制基础”“要加大对危害疫情防控行为的执法力度，严格执行传染病防治法及其实施条例野生动物保护法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，严格依法落实各项防控措施……保障社会安定有序”“各级党委和政府要带头守法、依法办事从依法做好疫情报告和发布，到依法规范捐赠、受赠行为，都要全面依法履行职责，在处置重大突发事件中不断推进法治政府建设，提高依法执政、依法行政水平”可概括出

①；由材料二“提升治理能力是重要保障要统筹做好各项工作，加强统一指挥和协调调度，优先保障武汉等重点地区的疫情防控工作各地要健全指挥体系，做到反应果断迅速、执行坚决有力”可概括出

②；由材料二“各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当意识，广大党员、干部要冲到一线，心无旁鹫把每一项工作都做到位每一个环节都抓到位”可概括出

③；由材料二“要加大对防控知识的宣传教育力度，引导群众正确理性看待疫情，增强自我防护意识，提高自我防护能力”可概括出

④人民群众由材料一“引导广大人民群众增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作”可概括出

①；由材料二“要加大对防控知识的宣传教育力度，引导群众正确理性看待疫情，增强自我防护意识，提高自我防护能力”可概括出

②解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题题干具有以下作用暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身审题时注意:是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）组织语言时，注意“问”与“答”要照应好最后是答题“规范作答”不能忘记的三个原则⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；

（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量来源原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据

4、

1.D

2.A

3.C

4.

（1）他的堂弟张克公弹劾蔡京，蔡京迁怒于张叔夜，搜罗他公务上存在的小过错，把他贬去监管西安草场

（2）叔夜再次上书请求代理骑兵，与各位将军合力截断敌人的归路，没有得到答复【解析】

1.试题分析做文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，一般集中在人称的转换和在句中的充当的成分，答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析如此题注意并列的谓语和人称的转换考点理解与现代汉语不同的句式和用法能力层级为理解B

2.试题分析A项中“荫”是指由于户主有功，而给予子孙入学或任官的权利，妻子因丈夫有功劳而得到封号，是“封妻”这是一道文化常识的考核的题目，去年在大纲卷中出现，重点突出对古代文化的理解，合乎当今国学热的趋势，以后还会坚持文言的选文是人物传记，那主要的常识是古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构还有一些避讳的说法等备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确；要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致考点理解常见古文常识能力层级为理解B

3.试题分析C项中“亲率三万中军”理解有误，原文第四节是“钦宗手札趣入卫即自将中军，子伯奋将前军，仲熊将后军，合三万人，翌日上道”归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节考点归纳内容要点，概括中心意思能力层级为分析综合C

4.试题分析翻译文言文时，应注意以下几点

（1）学会语法分析推断梳理主干，划分成分，落实语法功能将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的

（2）组词造句推断词义文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义

（3）相似语言结构推断古汉语讲究语言的工整对仗文言文中整句较多，骈偶常见在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他

（4）语境分析推断翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段文字、整篇文章的大语境考点理解并翻译文中的句子能力层级为理解B【参考译文】张叔夜字嵇仲，是侍中张耆的孙子年轻时喜欢谈论兵法，因父荫被任命为兰州录事参军向朝廷献上自己的文章，被授任知舒、海、泰三州大观年间，他担任库部员外郎、开封少尹再次献文章，朝廷召他考试制诰，赐他为进士出身，升任右司员外郎出使辽国，在宴射中，首先射中目标辽人惊叹诧异，要求看他用的弓，因为没有前例，他拒绝了回国后，他画出辽国的山川、城郭、服器、仪范共五篇，上奏给朝廷他的堂弟张克公弹劾蔡京，蔡京迁怒于张叔夜，搜罗（拾取、找出）他的小过错，把他贬任为监西安草场很久以后，被召任为秘书少监，提升为给事中升任礼部侍郎，又被蔡京忌恨，以徽猷阁待制身份再次出任海州知州宋江在河朔起事，转战十郡，官军不敢触其锋芒宋江军队将到海州，叔夜派侦探侦知他们的去向，宋江军队直接到海边，抢走大船十多艘，运载战利品张叔夜于是招募死士得到一千人，在城边设伏，而让轻兵在海边抵抗，引诱宋江军队作战先把壮卒埋伏在海旁，等两军作战时，用火烧掉宋江军队的船只宋江军队听说船被烧，都没有斗志，伏兵乘机攻击，活捉宋江军队的副首领，宋江才投降靖康改元，金兵南下，叔夜再次上章请求拨给（借给）骑兵，与诸将合力截断敌人归路，没有得到答复改任知邓州四道设置元帅，叔夜兼任南道都总管金兵再次攻到，钦宗下手令催他入京保卫立即自己统率中军，他的儿子伯奋率领前军，仲熊率领后军，共三万人第二天出发十一月底，到达京都，皇帝到南薰门接见他们，军容非常整齐入宫谈话，张叔夜认为敌人兵锋锐利，希望像唐明皇避安禄山之乱那样，暂时到襄阳然后再准备到雍皇帝点头同意闰月，皇帝登上城楼，叔夜在玉津园排列军队，铠甲放光，在城下拜舞皇帝越发高兴，升任他为资政殿学士，令他带兵入城，不久任签书枢密院接连四天，与金兵大战，斩杀金兵金环贵将二人皇帝派使者送去蜡书，把褒扬宠任张叔夜的事情传告各地，但仍没有军队开来城陷后，叔夜受伤，父子仍竭力作战皇帝再次驾车出城，叔夜因此叩马而谏，皇帝说“我为了百姓的缘故，不得不亲自前往”叔夜痛哭着再次跪拜，人们都哭了起来皇帝回头喊着他的字说“嵇仲努力吧！”金人打算另立异姓为帝，叔夜对孙傅说“现在的事态，只有一死而已”写信给金兵两位元帅，请求立太子为帝以符民望两位元帅大怒，追到军中，到了后来叔夜仍然抗请如初，于是跟着皇帝到北方金国去途中不吃饭，只不过不时喝些汤而已到达白沟时，车夫说“过了界河了‘‘叔夜就突然惊起，仰天大呼，于是不再说话第二天，去世，终年六十三岁死讯传来，朝廷追赠他为开府仪同三司，谥号为忠文

5、

1.A

2.⑴借景抒情露珠结在草上，风吹落黄叶飘荡，用风露草木点明季节时令，词人登高望远，山河破碎，自己壮志难酬，君国身世之愁，纷至沓来⑵借事抒情烽烟未息，知府方滋就携群僚登楼谈笑风生，这种乐观情绪，洗尽了词人心中的万千忧愁⑶直抒胸臆“遗恨”，直接抒发了自己不能亲手克敌完成恢复大业而黯然神伤⑷借典抒情借对羊祜“名与汉江流”的赞美来表达自己力主抗金的政治态度，借羊祜劝勉方滋，希望他能象羊祜那样，为渡江北伐作好部署，建万世之奇勋，垂令名于千载，寄予一片希望以历史上包括羊祜在内的无数登楼“游人”“遗恨黯难收”，来表达自己对收复难望、志不得伸的忧虑【解析】

1.本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力采用了客观选择题的形式解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案A项，”由近及远，由小到大”错前四句，从广阔的空间范围、地理方位着笔，由江左而徐州，由群山而北固，然后落在高高的多景楼上，这是“由远及近，由大到小”故选Ao

2.本题考查诗歌的表达技巧判断时，考生一定要立足全诗整体，首先从抒情方式、结构、构思等方面入手，然后再考虑局部的描写、修辞技巧答题时，也应尽可能把意境、情感、手法、效果等要素分析解说清楚“诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析”答题思路为首先明确手法，尽量找全，然后结合诗句解释比喻修辞首先指出本体喻体，效果也要点出来，最后总括情感下阙第一句“露沾草，风落木，岁方秋”，露草风枝，绘出秋容惨淡，情绪稍转低沉，山河破碎，自己壮志难酬，君国身世之愁，纷至沓来这是借景抒情第二句“使君宏放，谈笑洗尽古今愁”这两句又重新振起，展开当前俊彦登楼、宾主谈笑斥的场面，敷色再变明丽虽有“古今愁”，但志士的心，并没有因此而灰心事实上，山东、淮北来归者道路相望；金兵犯淮淮之民渡江归宋若有数十万，可见民心是可以挽回的国事，也是可以解决的因此，虽烽烟未息，知府方滋就携群僚登楼谈笑风生他的这种乐观情绪，洗尽了词兴心中的万千忧愁这是借事抒情第三句“不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收”，“遗恨”，直接抒发了自己不能亲手克敌完成恢复大业而黯然神伤这是直抒胸臆第四句“叔子独千载，名与汉江流”，用西晋大将羊祜（字点子）镇守襄阳，登临兴悲故事，以古况今，前三句抒发自己壮志难酬，抑压不平的心情所云“襄阳遗恨”即是指羊祜志在灭吴而在生时未能亲手克敌完成此大业的遗恨词意在这里略作一顿，然后以高唱转入歇拍，借羊祜劝勉方滋，希望他能象羊祜那样，为渡江北伐作好部署，建万世之奇勋，垂令名于千载，寄予一片希望这是借典抒情诗歌的技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法描写手法包括

（1）衬托，分正衬和反衬反衬又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情、哀景衬乐情；

（2）联想和想像（又叫虚实结合）；

（3）对比；

（4）白描修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、双关、用典，此外还有设问、反问、借代、对偶等表现手法主要有渲染、烘托等抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等答题步骤准确指出用了何种手法，结合诗句阐释为什么是用了这种手法，此手法有效传达出诗人怎样的感情

6、技扶摇而上者九万里小学而大遗万里悲秋常作客惊涛拍岸处江湖之远则忧其君去年天气旧亭台遂事不谏水善利万物而不争【解析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于直接性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析此题中需注意“拎”“遗”“遂”“谏”“善”的书写本考点包括两个要素，即名言和名篇所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇

7、激励学生不一定非要靠排名，因为“排名”往往会挫伤一大片学生的学习积极性；激励学生可以有多种方法如可以让成绩好的同学介绍学习方法；表扬学习态度好的同学；教师要善于发现每个同学的闪光点，并不吝赞扬；评价机制也要彻底改变，客观评价一个学生，应涉及德、智、体、美、劳等各个方面【解析】本题考查学生的写作表达能力，是一篇阐述自己观点的微写作做这道题，分两步，一是表达观点；二是阐述理由表达观点及理由的微写作，在某种程度上，就是一篇小议论文，“麻雀虽小，五脏俱全”，阐述理由应该有理有据，理论分析和事实论证双管齐下，更为饱满理论上，可以使用假设论证，因果论证等首先明确亮出自己的观点，阐述原因，然后摆明正确做法

8、

①孙少安从饥饿到企业家的挣扎，他所承受的痛苦和考验不仅仅存在于肉体之上，更多的还在于心灵上平凡世界里的英雄，他们想要通过自己的努力和奋斗过好自己的一生，他们真实又有些卑微，但他们却像天空中最闪耀的那颗星星一样照亮了整个天空伟大诞生于平凡，抑或伟大本来就深埋在平凡中他让我们回到善良、回归质朴、回归自强不息他唤醒了中国千千万万平凡的人内心的火种，这是英雄之火，它照亮了一代又一代平凡的中国人

②第一，充分利用媒体资源，加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育加强如何进行垃圾分类的归类知识的宣传教育第二，以街道和社区为单位，培训宣传人员，进行垃圾分类科学知识的普及教育可以专门为市民发放说明手册第三，在中小学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容这些学生回到家是很好的普及宣传员和监督员，将对家庭及周围人员进行教育，使得整个社会逐渐形成良好的垃圾分类习惯

③你，逆行的背影，牵动着多少颗心伸出你那温暖的手，托起无数的生命一纸请战书，满满的红手印，生死线上方显你的深情84岁的钟南山，73岁的李兰娟，还有一群背影，我看不到他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，他们是图片影像的记录者他们为民生福祉急急奔走，为城市建设悉心戮力，为国家发展鼓劲呐喊义无反顾冲在第一线的最美“逆行者”们，你们用一颗颗热忱的医者之心诠释了人性最无价的一面一一担当、大爱虽然你我素昧平生，但你已成为我心中的民族英雄【解析】本题主要考查微写作的能力写好微写作可以从以下四个方面来考虑

①为什么要写作，即写作目的；

②写给谁或写给谁看，即写作对象；

③用什么形式来承载表达的内容；

④语言表达根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言微写作的语言要求准确、简明、合理、得体

①要求从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）的“唤醒”功能“唤醒”功能,就是能够激起人们的某种情感，起到激励和推动作用考生要选择一个最容易得到人们认可的“英雄”人物，简述他（她）的事迹，重点说说他（她）给人的启发或激励比如，可以选择《平凡的世界》中的孙少安，他是农村改革的先觉者，为此付出了很多，在他的带领下，农村改革如火如荼这样的人物，敢想敢干，务实上进，无论在什么时代,都需要这样的英雄

②要求为即将到来的“垃圾分类”提出合理建议这是考查考生结合实际分析问题的能力，也考查考生有条理的表达的能力考生可按照一定思路思考，不如分类实施之前要先宣传，该如何宣传；实际操作可能遇到哪些问题，比如有人不懂分类的知识，那么该如何让人人都懂得这些知识；该如何引导、监督等或者按照政府、社区、居民各自该做什么来思考表达要有条理，可以用数字表述

③为“逆行者”写赞歌，这要求语言要抒情、深情，可以用排比、比喻等修辞增加感染力，可以罗列“逆行者”的事迹当然最主要的是，要把他们的精神品质揭示出来，把他们的牺牲精神、奉献精神之美写出来

9、读书，创造更可靠的未来一百万个退学生里，才出现一个乔布斯是的，不依靠读书仍会取得成功的幻想风险太大，我们承受不起我们要做的并不是在百万个退学生中脱颖而出，而是不会尝试去做那百万分之一当今科技发展十分迅速，网红职业随之而来，凭借其“低难度、高收入”的特点，在众行业中显得格外耀眼于是很多学生打算放弃学业，将自己的未来托付给网络，幻想自己可以成为网红界的乔布斯然而，乔布斯只有一个，幻想成为“乔布斯”的人却有上亿个既然我们并没有绝对的把握凭借网红一跃成名，那便脚踏实地，让读书去创造更可靠的未来网红的诱惑力固然很大，毕竟作为成功的网红可以获得很高的收益但反思曾经那位“武陵年少争缠头，一曲红绡不知数”的琵琶女，最终也不过落得一个“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”的凄凉境地我们可以去成为一名网红，去追求自己想要的，但也不要忘记去依靠读书与学习，为自己留下一条退路我们并不需要排斥自己的理想，却也不要让自己如同琵琶女一般的，犹如昙花一现，在大放光彩后转瞬即逝，留下的只有满地的忧伤现如今，一个国家的振兴永远也离不开科技的进步，而科学技术的发展也同样离不开人们的读书与学习相比之下，对于决定国家兴衰的读书与学习，网红职业的存在与否，确实显得有些微不足道，不值一提读书，创造未来或许不会比一名非常成功的网红更加耀眼，但却比网红的未来可靠得多兴盛的网红时代终将成为过去，名盛一时的网红也会逐渐淡出人们的视野，作为曾经的回忆，科技推动了网红时代的兴起，也会推动着另一个行业“青出于蓝而胜于蓝”就如一个人，被此时的时代潮流引领着，不断进步，而他却从未想过要成为引领时代潮流的人所以，去读书吧，因为读书可以创造一个更可靠的未来，不只是你的未来，也是一个时代的未来，这个世界的未来在坚持自己理想的同时，去认真读书和学习吧在“网红时代”盛行之际，你风华正茂，而与“网红时代”落寞之时，你仍不会碌碌无为，在你蓦然回首之后，你也总会发现学习会创造一个更加可靠的未来【解析】本题考查学生的写作能力审题这是一则材料作文，同时也是任务驱动型作文从内容上讲，本则材料主要围绕“孩子的理想”展开，今昔对比，变化很大，现在有很多的“95”后最向往的职业是主播和网红；对于中学生来说，有人认为做网红是一条捷径从作文的任务指令看，关于“读书无用论”的讨论，你有怎样的思考，是否赞同这种观点首先写作这篇作文，必须明确，材料中的“读书无用论”是错误的然后阐述理由，从国家的角度讲，一个国家的发展，需要的是优秀的人才,不是网红；从个人的角度来讲，读书会使自己终身受用其次，网红也没有那么好当，高学历者也有很多；再者，网红容易过气，更何况，成为网红，靠运气，更靠背后的推手和资源，这些都不是有自己的主观意志决定的当然，我们必须透过现象看本质，分析当下造成这样现象的原因，那就是物质利益的引诱，人们内心的浮躁任务驱动型作文重在回答问题，阐述理由，分析原因，行文过程注意语言表达的逻辑性参考立意1读书，改变命运2读书，为自己，更为国家3莫让读书无用论肆袭4人生无捷径，读书更有用5网红也需要高学历结构层次文章开篇否定成为网红界的乔布斯，引出论点“读书创造更可靠的未来”接着用网红和琵琶女类比，分析网红也需要读书，在科技进步的如今尤其需要这样然后用网红时代终将过去，应该用读书创造未来最后，发出呼告，在坚持自己理想的同时，去认真读书和学习，读书会创造一个更加可靠的未来素材1读书会是一个漫长曲折的过程，它不像网红一夜成名，它像水滴，经久必会石穿；它像腔步，积久定致千里；它像小河聚多终成江海；它更像颗种子，经过漫长的四季，接受风雨的拍打，最终长成参天大树，自己功成名就，也为他人觅得一片阴凉2在今年国庆举行的阅兵仪式上，无论是否在场，多数人的心都为之震撼、感动国家如此繁荣昌盛，靠的可不是月入百万、千万的网红，而是甘愿为国家牺牲流血的战士，还有永远站在国家身后的科学家，他们用知识武装头脑，指导实践，让深陷泥潭的人民群众得到解脱，让“东亚病夫”跻身科技强国3哈瑞・爱默生曾言“永远被风吹拂着的海面，不会静下心来感受美丽的风景”同样，现在的一些孩子被网红月入百万，月入千万的信息迷惑，想当网红，放弃读书去走捷径，可网红并不是每个人都能做好的，况且当网红并不意味着要放弃读书，网红也需要读书4其实，那些想要当网红的人，无非是为了以后能毫不费力地多狰一些钱可是我认为，人的一生不仅仅是为了钱,给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据事实上，包括弗兰内尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴，它们在向偏远贫困地区提供服务时成本较高但华为能让奇迹发生华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为“下一代无线技术”的5G“他们（华为）的设备非常非常好，”同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，“我们还没有在市场上找到类似的设备”正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代，华为令美国政府担忧起来，并试图破坏这个“奇迹”（摘自《美媒美国害怕华为的另一个原因》）材料三互联网数据中心公布的2018年第二季度全世界的智能手机排名前五的出货量（以百万为单位）、市场占有率和年增长数据年第二季度年第二季度市年第二季度年第二季度市18181717供货商年增长量出货量场占有率出货量场占有率三星

71.

520.9%

79.

822.9%-

10.4%华为

54.

215.8%

38.

511.0%

40.9%苹果

41.

312.1%

41.

011.8%

0.7%小米

31.

99.3%

21.

46.2%

48.8%OPPO

29.

48.6%

8.

08.0%

5.1%其他

113.

733.2%

139.

540.1%-

18.5%总计

342.

0100.0%

348.

2100.0%-

1.8%

1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A.华为5G自研芯片，具备强悍的端到端能力，支持“全制式、全频谱”网络，运用了5G无线技术和微波技术B.华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破极高集成，极强算力，极宽频谱它们直接解决了站点获取难、成本高等问题C.华为长期致力于基础科技和技术投入，全球率先突破5G规模商用的关键技术，实现5G的极简网络和极简运维，推动5G大规模商业应用D.华为18年第二季度智能手机出货量巨大，仅次于韩国三星公司，领先于美国苹果公司，已成为全球第二大智能手机制造商

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.华为发布的全球最快5G多模终端芯片——Balong5000（巴龙5000）,体积小、集成度高，并且同时支持2G、3G、4G和5G多种网络制式，是5G商用领域的重要突破B.华为“5G刀片式基站”采用统一模块化设计，所有单元刀片化、不同模块间任意拼装因这类创新性技术，2018年获得了国家科技进步一等奖C.美国既害怕华为领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代品；又害怕华为主导5G技术，未来成为全球5G的收入的多少也不是衡量一个人是否成功的唯一标准假设人人都是为了以后能挣很多钱而读书，而去做网红，那么祖国的科研事业又该怎样发展？中华民族的伟大复兴又该怎样实现？因此，我认为人生的路途上没有空子可钻，也没有捷径可走，唯有努力学习，努力读书，我们才能有一个辉煌的人生材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作盟主，阻止其进入市场D.由于华为向美国最贫困、最偏远地区提供服务时成本比竞争对手少20%到30%,所以它能打开美国市场，让奇迹发生

3.请结合材料，概括并分析华为通信的优势

2、阅读下面的文字，完成下面小题风云初记（节选）孙犁田大瞎子这几天，整天躺在炕上，茶饭无心那天听见汽车叫，他以为是日本人来了，抓起小太阳旗儿就往街上跑，唯恐欢迎得迟了到街上一看，竟是自己的儿妇，披着军装,跟着共产党高翔回来了，他赶紧把小旗一卷，挟在胳膊底下，低头回家，从此就没有起炕他的女人见他愁眉不展，怕闷出病来，就劝他到外边转转田大瞎子斥打她说“你不要管我！还有什么地方可以去？连自己的儿妇都跟了他们，我还有脸出门见人！”“提那个不要脸的东西干什么？”他的女人咬着牙说，“只当她死了，耀武回来我二话不说，就叫他写休书散了她！”“这不用你操心！”田大瞎子说，“等不到你儿子回来，她就不是你家的人了！”风沙吹打着新糊的窗纸，河滩里开大会的声音，一阵一阵地扑到屋里来田大瞎子说“他们又要造反去！把大门插上，我懒得听这种声音！”他的女人刚要爬下炕来去插门，小做活儿的芒种，穿着一身新军装，背着一支大枪进来了，直家的立在正当屋田大瞎子的女人又爬回去了“你这是干什么？“田大瞎子直起身来，唬着脸问“当家的！”芒种笑着说，“我不给你干了，我报上名当兵了！”“唉！”田大瞎子吃了一惊，着急地说，“你这孩子，你怎么事先也不说一声儿！”“怎么又怪我？”芒种说，“你不是早就说，今年冬里活儿少，人多用不开，叫我想别的活路儿吗！”“我是叫你找个安分守己的事由儿，“田大瞎子挤着那一只失去光明的眼，谁叫你跟他们胡闹去？他们净是什么人，你还不知道？会有什么好下场，说不定哪天日本人过来了，弄个风毛五散斩尽杀绝哩！你是个正经受苦的孩子，听我的话,把衣裳扒下来，把枪还了他们去！我天大困难，也养得起你咱们东伙一场，平日我又看你这小人儿本分，我才这样劝你，要是别人，我管他死活哩！”芒种正在高兴头上，听田大瞎子这样一说，女当家的也帮着腔儿，脸色和口气儿又是这么亲热，心里就有点儿拿不定主意，慢吞吞地说“那怎么行哩，我已经报上名了，谁也看见我背上枪了！”田大瞎子说“那怕什么，你就说当家的不让你干这个！”紧接着又摆手，“不要这么说！你还是说你自己不乐意！”“我乐意！”芒种的心定下来，“我不听你们的话，死活是我自己找的，也不用你们心痛，把＞我的活儿钱算一算吧！”田大瞎子的脸一下子焦黄了，大声说“你怎么敢不听话！你不听我的话，我一个大子也不给你！”芒种也火了，说“收起你那大气儿来吧，不给我活儿钱，看你敢！”扶了扶肩上的枪，一摔风帘走了女当家的张了张嘴说“你看，你看，这不是反了吗？”田大瞎子冲着她喊叫“这你才知道啊！”芒种从里院出来，到了牲口棚老常刚刚耕地回来，蹲在门口擦犁杖，老温在屋里给牲口拌草，一见芒种这身打扮，就都笑着说:“好孩子，有出息,说干就干！”芒种也笑着说“我来和你们辞个行儿咱们就了几年伴，多亏你们照看我，教导我”老常说“教导了你什么，教导你出傻力气受苦罢了，从今以后，你算跳出去了，有了好事由儿，别忘了我们就行了”老温说“芒种，听我说两句咱们兄弟两个，这几年黑间白日在一块，虽说没有大不对辙儿，也有个不断的小狗龊牙儿这些小过节，我想你也不会记在心里，这不是你就要走了，没有别的，咱弟兄们得再喝两盅儿”老常说“不要叫他喝酒了家有家规，铺有铺规，军有军规,既然干了这个，就好性干，不要跟坏人学，要跟好人学，吃苦在前，享受靠后，出心要正，做事要稳，不眼馋，不话多，不爱惜小便宜，不欺侮老百姓芒种，你记着我这几句话吧！”老温笑着说“你这都是家常老理儿，军队上不一定用得着”芒种说“用得着，我都记在心里了”他觉得两眼发酸，就滴了几滴眼泪老常说“走吧，别耽误着了！”芒种又拿起苕帚来，给他们扫了扫屋子，扫了扫炕，挑起水梢到井台上打回一担水，老温赶紧拦着说“快走，这些事儿留着我干吧！”芒种在长工屋牲口棚里转了几转，在场院里站了一下，望了望紧闭的二门，才和老伙计们珍重告别，走出了田大瞎子的庄院这是一九三七年的初冬四野肃杀一个十八岁的农民，开始跨到自由的天地里来留在他身后的，是长年吃不饱穿不暖的血汗生活，是到老来，没有屋子也没有地、像一只衰老的牲口一样，叫人家扔了出来的命运从这一天起，他成了人民的战士，他要和祖国一块儿经历这一段艰苦的、光荣的时期

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说开篇写田大瞎子的两个动作非常传神“抓起小太阳旗”表现了他卑躬屈膝的奴才相；“把小旗一卷”则表现他在抗日战士面前的恐惧心理B.“把大门插上，我懒得听这种声音”，田大瞎子这句话从侧面表现出在河滩里开的大会是在进行抗日宣传和动员，芒种参军也印证了这一点C.田大瞎子发现芒种参加了抗日队伍，便对他连哄带吓，此刻，芒种心埋上产生了一丝波动，但最终还是坚定决心，离开田家，投身抗日D.小说中的人物语言富有个性，如田大瞎子的阴险狠毒、哄骗欺蒙，芒种的虽有犹豫但坚决果断，老温的宽宏大量，老常的谆谆教诲

2.芒种、老常（老温）、田大瞎子，在小说中分别代表着哪种不同类型的人物请结合小说简要概括

3.小说最后一段在文中有什么作用？请结合作品简要分析

3、阅读下面的材料，完成下面小题材料一抗击疫情，法治是增强“免疫力”、提高“战丰力”的一剂良方要完善疫情防控相关立法，加强配套制度建设,完善处罚程序；构建系统究备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系，为推进防控工作筑牢法制基础面对严峻复杂的疫情形势，要加大对危害疫情防控行为的执法力度，严格执行传染病防治法及其实施条例野生动物保护法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，严格依法落实各项防控措施，坚决遏制疫情蔓延严厉查处各类哄抬防疫用品和民生商品价格的违法行为严厉打击抗拒疫情防控、暴力伤医、制假售假、造谣传谣等破坏疫情防控的违法犯罪行为，保障社会安定有序坚持依法防控，要着力强化疫情防控法治宣传和法律服务，组织基层开展疫情防控普法宣传，引导广大人民群众增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作法为社会之准绳，亦为天下之公器要强化疫情防控法律服务，加强疫情期间矛盾纠纷化解，用法治捍卫公平正义，维护人民群众利益各级党委和政府要带头守法、依法办事从依法做好疫情报告和发布，到依法规范捐赠、受赠行为，都要全面依法履行职责，在处置重大突发事件中不断推进法治政府建设，提高依法执政、依法行政水平（摘编自《在法治轨道上统筹推进防控工作》，央广网，2020年2月7日）材料二疫情就是命令，生命重于泰山当前，疫情防控正处于胶着对垒状态要把疫情重灾区防控作为当前头等大事，用更大的力度、更果断的措施，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住只有抓住关键、集中力量、精准施策，才能牢牢把握疫情防控的主动权社区是外防输入、内防扩散最有效的防线要把防控力量向社区卞沉，加强社区各项防控措施的落实，尽最大可能切断传染源，尽最大可能控制疫情的波及范围全力以赴救治患者，要尽快增加医疗机构床位，用好方舱医院，通过征用宾馆、培训中心等增加隔离床位，尽最大势力收治患者，坚决做到应收尽收要不断优化诊疗方案，坚持中西医结合，加大科研攻关力度加快筛选研发具有较好临床疗效的药物，努力提高治愈率、降低感染率和病死率提升治理能力是重要保障要统筹做好各项工作，加强统一指挥和协调调度，优先保障武汉等重点地区的疫情防控工作各地要健全指挥体系，做到反应果断迅速、执行坚决有力抗击疫情人人有责要加大对防控知识的宣传教育力度，引导群众正确理性看待疫情，增强自我防护意识，提高自我防护能力各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当意识，广大党员、干部要冲到一线，心无旁鹫把每一项工作都做到位每一个环节都抓到位（摘编自《坚决打嬴疫情防控的人民战争》，新华社，2020年2月10日）材料三在抗击疫情的同时，采取有力措施为中小企业舒国，不仅是稳就业，保民生、促发展的必要之举，更是打赢疫情防控阻击战的有力保障各级中小企业主管部门要按照当地疫情防控总体要求，结合实际情况分类施策，全力保障企业有序复工复产特别是要会同有关部门帮助企业协调解决职工返岗、原材料供应、物资运输以及口罩等防控物资保障等难题，指导企业开展生产自救同时，推动有关单位对疫情期间中小企业生产经营所需的用电、用水、用气实施阶段性缓缴费用及缓缴期间“欠费不停供”的措施，加大企业复产保障力度在财税支持方面，工信部提出，推动落实国家对防疫重点企业财税支持政策，鼓励地方政府出台相关财政扶持政策，充分发挥本级中小企业发展专项资金的作用，同时引导各级预算单位加大对中小企业的倾斜力度，提高面向中小企业采购的金额和比例等当前，一些大企业发挥资源优势，推出扶持中小企业的举措此如，联想近日宣布，将在多地工厂临时开放组装电脑、服务器、手机等的工作岗位，共享工作机会；盒马推出“共享员工”，帮助企业解决成本等问题（摘编自《工信部出台20条政策措施支持中小企业复工复产渡过难关》，《中国信息报》，2020年2月11日）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.筑牢法制基础，需完善相关立法及处罚程序，加强配套制度建设，构建更为优化的疫情防控法律体系B.法是社会之准绳，也为天下之公器在法治轨道上统筹推进防控工作是提高“战斗力”的一剂良方C.社区是外防输人、内防扩散最有效的防线，所以防控力量向社区下沉，能够尽最大可能控制疫情D.中小企业如果要有序复工复产，离不开有关部门和单位的帮助，当然也需企业自身开展生产自救

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.加大执法力度，严格执行法律法规，依法落实防控措施，严厉查处打击违法犯罪行为，才能遏制疫情的蔓延，从而保障社会安定有序B.针对当前严峻的疫情形势，材料二围绕“坚决打赢疫情防控的人民战争”这一中心，从多方面提出了要求，并提供具体做法，思路清晰C.材料三中联想临时开放了组装电脑等工作岗位，盒马推出了“共享员工”，都是一部分大企业发挥资源优势，扶持中小企业的积极做法D.材料都围绕疫情报道，但材料-强调“法治”的重要；材料二全面分析如何打赢这场战争；材料三列举了各方为中小企业纾困的举措

3.根据材料一和材料二，战胜这场疫情，需要各级政府和人民群众如何做？请结合材料简要说明

4、阅读下面的文言文，完成各题张叔夜，字嵇仲，侍中耆孙也以荫为兰州录事参军献所为文，知舒、海、泰三州复献文，召试制诰；赐进士出身，迁右司员外郎使辽，宴射，首中的辽人叹诧，求观所引弓，以无故事，拒不与还，图其山川、城郭、服器、仪范为五篇，上之从弟克公弹蔡京，京迁怒叔夜，摭司存微过，贬监西安草场久之，召为秘书少监，擢给事中进礼部侍郎，又为京所忌，以徽猷阁待制再知海州宋江起河朔，转略十郡，官军莫敢婴其锋声言将至，叔夜使间者觇所向，贼径趋海濒，劫巨舟十余，载掳获于是募死士得千人，设伏近城，而出轻兵距海，诱之战先匿壮卒海旁，伺兵合，举火焚其舟贼闻之，皆无斗志，伏兵乘之，擒其副贼，江乃降靖康改元，金人南下，叔夜再上章乞假骑兵，与诸将并力断其归路，不报徒邓州四道置帅，叔夜领南道都总管••金兵再至，钦宗手札趣入卫即自将中军，子伯奋将前军，仲熊将后军，合三万人，翌日上道十一月晦，至都，帝御南薰门*见之，军容甚整入对，言贼锋方锐，愿如唐明皇之避禄山，暂诣襄阳以图幸雍帝颔之闰月，帝登城，叔夜陈兵玉津园，••铠甲光明，拜舞城下帝益喜，进资政殿学士，令以兵入城，俄签书枢密院连四日，与金人大战，斩其金环贵将二人帝遣使赍蜡书，以褒宠叔夜之事檄告诸道，然迄无赴者城陷，叔夜被创，犹父子力战车驾再出郊帝日朕为生灵之故不得不亲往叔夜号恸再拜众皆哭帝回首字之日嵇仲努力金人议立异姓，叔夜谓孙傅旦“今日之事，有死而已“移书金二师，请立太子以从民望二帅怒，追赴军中，至则抗请如初，遂从以北道中不食粟，唯时饮汤既次白沟，驭者旦“过界河矣”叔夜乃矍然起，仰天大呼，遂不复语明日，卒，年六十三讣闻，赠开府仪同三司，谥日忠文（节选自《宋史•张叔夜传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸再拜/众皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/B.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸/再拜众皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力/C.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸/再拜众皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/D.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸再拜/众皆哭/帝回首字之日/嵇仲努力/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.荫指的是封建时代由于父祖有功而给予子孙入学或任官的权利,或妻子因丈夫有功劳而得到皇帝赏赐的封号B.改元是指君主、王朝改换年号，可指古代新君即位的第二年改用新的年号,也可以指一君在位而多次改用新的年号C.古人纪日，除了用序数表示,还会用一些特殊的称谓来标识日期，如“朔”指农历每月初一，“晦”指农历每月的最后~、天D.中国的农历有闰年和平年之分,有闰月的一年称为闰年,为十三个月；没有闰月的年份则称为平年,为十二个月

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.张叔夜善于作战，多次立功第二次担任海州知州时,他设伏击败了宋江，并使之投降；与金人大战时，斩杀了金兵的两名重要将领,受到宋钦宗的称赞B.张叔夜出使辽国，不辱使命在辽国的宴会上比试射箭时，他第一个射中靶心，当辽人要检查他的弓时，他以没有先例为由予以拒绝，维护了国家尊严C.张叔夜临危受命，率兵勤王金兵再次逼近时，皇帝亲笔写信催促他进京保卫张叔夜亲率三万中军•他的两个儿子分别率领前军、后军，立即奔赴京城D.张叔夜誓死报国，谥为忠文金人打算另立异姓为皇帝，他不畏金人，请求立太子为帝，惹怒了金军统帅，做勒令北上,途中带着未酬的报国之志绝食而死

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴从弟克公弹蔡京,京迁怒叔夜,摭司存微过,贬监西安草场⑵叔夜再上章乞假骑兵,与诸将并力断其归路,不报

5、阅读下面这首宋词，完成各题水调歌头•多景楼

①陆游江左占形胜，最数古徐州连山如画，住处缥缈著危楼鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘千里曜戈甲，万灶宿貌躲

②露沾草，风落木，岁方秋使君

③宏放，谈笑洗尽古今愁不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收叔子

④独千载，名与汉江流（注）

①多景楼在镇江北固山上甘露寺内1164年10月初，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋（即“使君”）登楼游宴，写下此词时金兵方踞淮北，镇江为江防前线

②魏琳猛兽，喻指勇猛战士

③使君古代州郡长官所称，此处指方滋

④叔子西晋大将羊祜，字叔子，镇守襄阳，曾登临兴悲

（1）列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A.上阕前四句写景，由近及远，由小到大，运用比喻、衬托的手法，写出烟云缥缈之中似有若无地矗立着的高楼胜景B.上阕“鼓角”五句，追忆孙刘联军破强曹往事烽火明灭，戈甲耀眼，而以“连空”、“万灶”点染，画面雄浑辽阔C.下阕换头处由江山历史过渡到现实生活情景，以九字为三顿，节奏峻急，露草风枝，绘出秋容惨淡，情绪稍转低沉D.下阙最后五句以“不见”二字领起，一气贯通，直至终篇，既呼应了上文的“孙刘”，又写及羊祜，以浇心中块垒

2.下阕是如何抒发“古今愁”的？

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）水击三千里，,去以六月息者也（庄子《逍遥游》）

（2）,吾未见其明也（韩愈《师说》）

（3）,百年多病独登台（杜甫《登高》）

（4）乱石穿空，,卷起千堆雪（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

（5）居庙堂之高则忧其民，o（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）一曲新词酒一杯，o（晏殊《浣溪沙》）

（7）成事不说，,既往不咎（《论语•八信》）

（8）,处众人之所恶，故几于道（《老子•八章》）

7、“成绩排名”，一直是激发学生努力学习的重要手段但近日，我省出台的有关条例明确规定，学校公布按照考试成绩的排名属于“违法”对此，有人提出了疑问不排名，拿什么激励学生？对这个疑问，请你作一回答字数在80字以内

8、从下面三个题目中任选一题，按要求作答180字左右

①中华民族有着英雄书写的悠久历史远古时代，“鳏禹治水”“精卫填海”等故事，让我们感受到坚忍不拔和一心为民的品质与情怀；在现当代，英雄主义的书写被赋予极强的“唤醒”功能请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）的“唤醒”功能要求符合原著，表达清晰

②垃圾分类是一种文明健康的生活方式，有助于改善生活环境，节约使用资源继上海之后，北京将于2020年5月1日大力推行垃圾分类为助力此项措施的推行，请提出你的合理性建议要求观点明确，条理清晰

③“逆行者”是指那些灾难来临之际逆着逃生的方向朝着灾难点儿进发的人们不管是在扑灭四川凉山森林火灾时不幸殉职的多名消防战士，还是在疫情蔓延时临危受命的84岁的钟南山、73岁的李兰娟和那些不惧生死的白衣天使，他们都是和平年代的“最美逆行者”请你为他们写一段抒情文字或一首诗歌要求感情真挚，语言流畅

9、阅读下面的材料，根据要求写作十几年前，如果你走进一间课堂，问孩子们的理想是什么，他们也许会说“当科学家”“考清华北大”“当作家”……但在今天，有太多不一样的答案据新华网的职业意愿调查显示，调查对象中超过一半的“95后”最向往的新兴职业是主播和网红“读书不如当网红，高考不如去整容”抖音、斗鱼、B站、小红书……新兴的短视频和直播平台正帮助越来越多的普通人一夜成名与此同时，也带动网红经济的火爆，网红月入百万、月入千万的新闻屡见不鲜对挣扎在题海中的学生们来说，有人认为做网红这条“捷径”无疑要轻松多了高中生正处于人生的重要阶段，面临着人生的选择，关于“读书无用论”的讨论，你有怎样的思考？是否赞同这样的说法？请写一篇文章，谈谈自己的看法要求自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。