《中考化学备考策略》课件

中考化学备考策略课程目标与学习收获目标收获帮助考生全面掌握中考化学知识体系，熟悉考试题型和答题技巧，提升应试能力化学学科特点分析抽象性逻辑性化学研究的是微观世界，需化学知识体系严密，各部分要将抽象的理论概念与实际之间相互联系，需要掌握逻应用结合起来辑推理和归纳总结的能力实践性中考化学考试形式概述选择题考察基础知识和基本技能，要求考生掌握基本概念、原理和计算方法填空题考察对知识点的理解和应用，需要考生准确把握概念和规律，并用简洁准确的语言表达简答题考察对知识点的分析和综合应用能力，要求考生能够运用所学知识解决实际问题实验题考察实验操作能力、现象描述能力和数据分析能力，是中考化学的重要考查内容考试时间分配建议选择题1建议用20分钟完成选择题，每道题平均用30秒左右填空题2建议用20分钟完成填空题，每道题平均用1分钟左右简答题3建议用20分钟完成简答题，每道题平均用2分钟左右实验题4建议用20分钟完成实验题，每道题平均用4分钟左右分值分布特点实验操作2占20%左右，主要考察实验设计、操作、现象描述和数据分析基础知识占60%以上，主要考察基本概念、1原理和计算方法综合应用占20%左右，考察对知识点的综合应用能力，需要灵活运用所学知识3解决实际问题近五年考题类型分析基础知识实验操作综合应用选择题、填空题、简答题，考察基本实验题，考察实验设计、操作、现象简答题、综合题，考察对知识点的综概念、原理和计算方法描述和数据分析合应用能力，需要灵活运用所学知识解决实际问题重点知识点分布图化学反应1化学方程式、反应类型、氧化还原反应等物质性质2酸碱盐的性质、金属活动性等物质结构3原子结构、化学键、分子结构等基本概念4元素、物质、分子、原子等基础知识的重要性夯实基础基础知识是化学学习的基石，只有掌握了基础知识才能进一步学习和应用灵活运用基础知识是解题的关键，需要灵活运用基础知识解决各种类型的题目提高效率掌握基础知识可以提高学习效率，降低学习难度，节省时间和精力物质的性质和变化物理性质化学性质物理变化化学变化物质本身固有的性质，如颜物质在化学反应中表现出来物质的状态、形状发生改变物质的组成发生改变，生成色、状态、气味、密度、熔的性质，如可燃性、氧化性，但没有生成新的物质新的物质点、沸点等、还原性等常见物质的性质记忆方法盐酸酸性用酸碱指示剂检验，如紫色石蕊试液变红色氢氧化钠碱性用酸碱指示剂检验，如紫色石蕊试液变蓝色碳酸钠碱性与酸反应生成二氧化碳气体，用澄清石灰水检验化学方程式书写技巧1配平反应前后各元素的原子个数必须相等2条件反应发生的条件，如加热、催化剂等，要写在反应式上方3箭头用箭头表示反应的方向，通常是单箭头或双箭头4状态反应物和生成物的状态用符号表示，如（s）、（l）、（g）、（aq）等离子方程式解题思路步骤一步骤二步骤三步骤四写出反应的化学方程式将易溶于水的强电解质写在方程式两边同时约去相检查离子方程式是否配平成离子形式，难溶的物质同的离子，即反应前后各元素的原、气体、弱电解质、氧化子个数和电荷数必须相等物、单质等写成分子形式化学计算题解题策略审题1仔细阅读题目，弄清题意，找出已知量和未知量列式2根据题意和化学方程式，列出相应的计算公式或关系式计算3按照公式或关系式进行计算，注意单位的统一检验4检查计算结果是否合理，并写出答案计算题常见错误分析单位错误计算时没有注意单位的统一，导致结果错误公式错误没有选择合适的计算公式，导致结果错误数据错误抄写数据时出错，导致结果错误步骤错误计算步骤不完整或步骤错误，导致结果错误实验题答题技巧实验目的明确实验的目的，理解实验的原理实验步骤按照实验步骤进行操作，注意细节和安全问题实验现象仔细观察实验现象，并用准确的语言描述实验结论根据实验现象，得出正确的结论实验操作要点提示酒精灯使用量筒使用烧杯使用用火柴点燃酒精灯，不能用燃着的酒量筒是用来量取液体体积的仪器，不烧杯是用来盛放液体或进行化学反应精灯去点燃另一支酒精灯能加热，也不能用来盛放药品的容器，可以加热实验现象描述方法颜色变化气体生成沉淀生成温度变化描述溶液颜色的变化，例描述气体的颜色、气味、描述沉淀的颜色、状态，描述温度的变化，例如，如，溶液变为蓝色，溶液是否能使澄清石灰水变浑例如，白色沉淀，黄色沉温度升高，温度降低等褪色等浊等淀等实验结论归纳方式验证性实验探究性实验设计性实验123根据实验现象，验证或否定假通过实验，探究物质的性质或根据实验目的，设计实验方案设，得出结论化学反应的规律，得出结论，并进行实验操作，得出结论安全警示与注意事项安全第一规范操作保护自身实验过程中，安全是严格按照实验步骤进实验时要戴好防护眼第一位的，要严格遵行操作，避免发生意镜，避免化学药品溅守实验室安全规则外入眼睛预防火灾注意用火安全，及时处理实验废弃物选择题解题技巧排除法1先排除明显错误的选项，缩小选择范围推理法2根据题意和已知条件，进行逻辑推理，推导出正确答案验证法3将选项代入题干进行验证，选择符合题意的选项对比法4将选项进行对比，找出最符合题意的选项选择题常见陷阱偷换概念似是而非将概念的含义偷换，导致考生误选选项看似正确，但实际与题意不符，导致考生误选以偏概全因果颠倒选项只体现了部分内容，没有完全符合题意，导致考生误选将因果关系颠倒，导致考生误选判断题答题方法准确理解判断依据规范答题仔细阅读题干，准确理解题意根据所学知识，判断题干是否正确，在答题卡上，用“√”或“×”标明判断结并找出判断的依据果填空题答题策略审清题意仔细阅读题目，弄清题意，明确要填写的內容回忆知识回忆相关知识点，找到填空题的答案规范表达用简洁准确的语言表达答案，注意书写规范简答题答题框架分析2结合相关知识点，分析问题，阐述答题的理由概述1简要概括答题的要点结论3总结回答，得出最终的结论综合题解题思路审题1仔细阅读题目，弄清题意，找出已知条件和问题分析2分析题目的内容，找出解决问题的关键点联想3联想相关的知识点，寻找解决问题的思路解答4根据分析和联想，解答问题，并写出答案检验5检查答案是否合理，并进行总结和反思化学用语规范要求1元素符号元素符号的书写要规范，第一个字母大写，第二个字母小写2化学式化学式的书写要规范，遵循元素符号和化合价的规律3化学方程式化学方程式的书写要规范，遵循质量守恒定律，并配平化学方程式4化学用语其他化学用语的书写也要规范，例如，溶液、沉淀、气体等元素周期表的使用元素周期表周期律元素性质元素周期表是学习化学的重要工具，根据元素周期表，我们可以了解元素根据元素周期表，我们可以推测元素能够帮助我们了解元素的性质和规律的周期性变化规律，例如，元素的原的性质，例如，金属元素的性质，非子半径、电离能、电负性等金属元素的性质等化学键知识点梳理离子键共价键金属元素与非金属元素之间非金属元素与非金属元素之形成的化学键，例如，间形成的化学键，例如，NaCl、KCl等H

2、O

2、CO2等金属键金属元素与金属元素之间形成的化学键，例如，Cu、Fe、Al等氧化还原反应重点氧化剂在氧化还原反应中，得到电子，化合价升高的物质还原剂在氧化还原反应中，失去电子，化合价降低的物质氧化产物氧化剂反应后生成的物质还原产物还原剂反应后生成的物质酸碱盐知识体系酸电离时生成的阳离子只有氢离子的化合物，如HCl、H2SO4等1碱2电离时生成的阴离子只有氢氧根离子的化合物，如NaOH、KOH等盐由金属离子或铵根离子与酸根离子组成的化合物，如3NaCl、K2SO4等溶液浓度计算方法质量分数物质的量浓度溶质质量与溶液质量之比，用百分数表示单位体积溶液中所含溶质的物质的量，用mol/L表示物质的量应用技巧概念物质的量是指含有

6.02×10^23个粒子的物质的量，用摩尔表示计算物质的量可以用来计算物质的质量、体积、浓度等应用物质的量是化学计算中的重要概念，可以用来解决各种化学计算问题化学方程式配平方法最小公倍数法1找出反应前后各元素的原子个数的最小公倍数，然后用最小公倍数配平奇偶配平法2先配平原子个数为奇数的元素，再配平原子个数为偶数的元素试凑法3根据反应前后各元素的原子个数，通过试凑的方法配平化学计算公式汇总n=m/M物质的量=质量/摩尔质量c=n/V物质的量浓度=物质的量/溶液的体积ω=m溶质/m溶液溶质质量分数=溶质质量/溶液质量重要实验现象总结蓝色沉淀白色沉淀CuOH

2、Cu2OH2CO3等BaSO

4、AgCl、BaCO3等黄色沉淀红色沉淀AgBr、AgI、CdS等FeOH

3、CuO等无色气体有刺激性气味气体CO

2、O

2、H

2、N2等HCl、SO

2、NH3等常见仪器使用方法烧杯量筒酒精灯用来盛放液体或进行化学反应的容器用来量取液体体积的仪器，不能加热用火柴点燃酒精灯，不能用燃着的酒，可以加热，也不能用来盛放药品精灯去点燃另一支酒精灯化学实验室安全规则安全第一实验过程中，安全是第一位的，要严格遵守实验室安全规则规范操作严格按照实验步骤进行操作，避免发生意外保护自身实验时要戴好防护眼镜，避免化学药品溅入眼睛预防火灾注意用火安全，及时处理实验废弃物实验操作规范要求药品取用加热操作仪器洗涤用药匙或镊子取用固体，用滴管取用用酒精灯加热，不能直接加热试管，用自来水冲洗，然后用蒸馏水洗净，液体，不能用手直接接触药品要垫上石棉网必要时用洗涤剂洗涤化学变化观察重点颜色变化1溶液颜色的变化，例如，溶液变为蓝色，溶液褪色等气体生成2气体的颜色、气味，是否能使澄清石灰水变浑浊等沉淀生成3沉淀的颜色、状态，例如，白色沉淀，黄色沉淀等温度变化4温度的变化，例如，温度升高，温度降低等考前心理调适建议放松心态不要给自己太大压力，保持轻松愉悦的心情充足睡眠保证充足的睡眠，以良好的精神状态迎接考试合理饮食保持良好的饮食习惯，避免暴饮暴食积极备考认真复习，做好考前准备，树立必胜的信心考试时间管理技巧合理分配灵活调整根据各题型的分值和难度，合理分配考试时间遇到难题时，不要长时间纠结，先做其他题目，最后再回来思考123时间控制严格控制做题时间，避免超时或时间不够用答题卡填涂注意事项规范填涂避免涂改用2B铅笔填涂答题卡，填涂避免涂改答题卡，如果涂改要完整、清晰、准确，要用橡皮擦干净，再重新填涂检查核对填涂完成后，要仔细检查核对，确保答案正确考场答题规范要求认真审题仔细阅读题目，弄清题意，明确答题要求规范书写字迹工整，卷面整洁，避免涂改逻辑清晰答题思路清晰，逻辑严谨，表达准确解题步骤书写规范步骤一步骤二步骤三步骤四写出反应的化学方程式将易溶于水的强电解质写在方程式两边同时约去相检查离子方程式是否配平成离子形式，难溶的物质同的离子，即反应前后各元素的原、气体、弱电解质、氧化子个数和电荷数必须相等物、单质等写成分子形式解题过程表述要求语言准确逻辑清晰计算规范用简洁准确的语言表解题思路清晰，逻辑计算过程要完整，注达解题过程，避免出严谨，步骤完整意单位的统一和数据现口语化或不规范的的有效数字用语化学用语书写规范1元素符号元素符号的书写要规范，第一个字母大写，第二个字母小写2化学式化学式的书写要规范，遵循元素符号和化合价的规律3化学方程式化学方程式的书写要规范，遵循质量守恒定律，并配平化学方程式4化学用语其他化学用语的书写也要规范，例如，溶液、沉淀、气体等化学符号使用规则元素符号化学式每个元素都有唯一的元素符用元素符号和数字表示物质号，如H、O、N、C等的组成，如H2O、CO2等化学方程式用化学式表示化学反应，如2H2+O2=2H2O常见错误预防提示审题不仔细认真阅读题目，明确题意，避免误解题意知识点混淆牢固掌握各知识点，避免混淆概念和规律计算错误仔细检查计算过程，避免出现运算错误表达不准确用简洁准确的语言表达答案，避免出现错误的表达易混淆知识点对比酸碱盐酸、碱、盐的定义、性质和反应氧化还原反应氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的概念和判断方法溶液浓度质量分数、物质的量浓度的概念和计算方法重要公式记忆方法理解记忆联想记忆口诀记忆卡片记忆理解公式的含义和推导过将公式与相关的知识点或将公式编成口诀，便于记将公式写在卡片上，经常程，这样更容易记忆生活现象联系起来，更容忆和理解拿出来翻阅，加深记忆易记忆典型例题分析讲解步骤一1仔细阅读题目，弄清题意，找出已知条件和问题步骤二2分析题目的内容，找出解决问题的关键点步骤三3联想相关的知识点，寻找解决问题的思路步骤四4根据分析和联想，解答问题，并写出答案步骤五5检查答案是否合理，并进行总结和反思模拟试题实战演练时间控制模拟考试时要严格控制时间，以便提前适应考试节奏认真审题认真阅读题目，仔细分析题意，避免误解题意规范答题按照考试要求规范答题，注意书写规范和答题卡的填涂总结反思考试结束后，要认真总结反思，找出不足，及时改进错题本整理方法分类整理标注原因将错题按照知识点或题型进在错题旁边标注错误原因，行分类，便于查阅和复习以便下次遇到类似题目时能及时纠正反复练习定期翻阅错题本，反复练习，巩固知识，避免再犯同样的错误复习计划制定建议时间安排目标明确根据自身情况，合理安排复习时间1明确中考化学的学习目标，制定合，确保每个知识点都能得到充分的2理的复习计划复习及时调整内容分配4复习过程中，要根据自身情况，及3根据知识点的重要性，合理分配复时调整复习计划，确保复习效果习内容，重点知识点要反复练习考前串讲要点提示基础知识实验操作考试技巧重点复习基本概念、原理和计算方法熟悉常见仪器的使用方法和操作步骤熟悉考试题型和答题技巧，提高解题，确保掌握基础知识，掌握实验现象描述和数据分析的方速度和准确率法应试技巧总结心态放松保持轻松愉悦的心情，避免紧张焦虑时间合理分配根据各题型的分值和难度，合理分配考试时间审题细致仔细阅读题目，明确题意，避免误解题意答题规范按照考试要求规范答题，注意书写规范和答题卡的填涂检查核对考试结束后，要认真检查核对，确保答案正确考场常见问题解答忘记知识点时间不够遇到难题遇到忘记的知识点，不要慌张，可以遇到时间不够的情况，要根据题目的遇到难题，不要长时间纠结，先做其回忆相关知识，尝试从其他角度解答分值和难度，选择重要的题目优先完他题目，最后再回来思考成考试调适建议保持积极的心态合理安排作息12相信自己能够取得好成绩保证充足的睡眠，合理安，保持乐观的心态，充满排作息时间，保持良好的自信状态调整饮食结构3均衡饮食，补充营养，增强体质，保持良好的体能复习资料推荐。