2024坚决履行岗位职责履行岗位职责工作总结实用7篇word模板范文

最新坚决履行岗位职责履行岗位职责工作总结（实用篇）7在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧最新坚决履行岗位职责履行岗位职责工作总结（实用7篇）坚决履行岗位职责篇一自从大专毕业后，本人在雨岭初中任教已满七年回想多年的教学经历感触颇多，既有成功的喜悦，又有失败的辛酸雨岭初中有四十多年的历史，现有七个教学班，近五百名学生，二十四位教师学校装有微机室，多媒体教室，学生们也可以享受到和大城市学生同样的现代教育我在这里一直从事数学教学和班主任工作在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，严谨治学，一丝不苟，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展现谈一谈自己的经历和体会本人热爱中国共产党，忠诚党的事业，在思想上积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断完善并做好记录

5、掌握所有供货商的《经营许可证》、《卫生许可证》发现问题及时向总务处报告

6、抓好食堂成本核算掌握每天的进出货情况，督促落实成本登记对每餐用料情况做到心中有数，合理安排既要保证师生用餐需要,又尽可能的控制数量，减少浪费

7、掌握一日三餐的开餐情况，现场处理各种问题，确保饭热菜香,品种多样，师生满意

8、管理好食堂的物资经常检查炊具、设备使用情况及时修理、补充必备用具，确保工作效率和生产安全

9、负责食堂工作人员的考勤，抓好各岗位人员的调配根据工作需要安排加班，并报总务处批准

10、按照组织程序，对工作中出现的问题要及时向总务处报告重大问题紧急情况可直接向校长室汇报

11、完成学校下达的一切临时任务

三、门卫岗位职责

1、按时到岗值班，不迟到，不早退，不擅离岗位因事不能值班或自行调班的应提前向总务处报告，经同意后才能调班

2、值班期间不得看书、看报、做私人工作，遇有特殊情况、偶发事件必须及时处理，并及时向保卫部门报告2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正

3、热情接待来访者，对来访者应进行登记和核对证件学生在校上课期间有事外出，必须凭有班主任签名的放行条才能离校

4、做好运出物品的检查工作凡机动车辆（包括人力车）或人携带的建筑三大材料（钢材、木材、水泥）和电视机、录象机等贵重物品及教学器材必须持本校的批条才能放行，否则不能离校

5、非本校的机动车和厂、工地的运输车辆，未经同意一律不得内进经同意进校的车辆要进行登记，外来车辆不得在学校过夜

6、未经学校批准，不准外来人员进校参观或进行各种体育活动

7、搞好门前“三包”不准小贩在门前设摊摆档，乱摆乱卖制止外来汽车在校门口停放

8、提高警惕，严防人为破坏，发现可疑的人和事要及时向保卫部门报告

9、凡在值班工作中作出成绩者，学校给与表扬和奖励凡因工作不负责任，违反劳动纪律或严重失职而导致发生案件或造成损失者，按情节轻重和责任大小给予扣发当月全部奖金或辞退，直至追究刑事责任的处理

10、完成学校交给的临时任务2020年4月19日坚决履行岗位职责篇

四一、财产管理员岗位职责负责全校财产的管理和仓库的管理工作，其主要职责如下

1、建立健全学校财产账，对各科组、各部门财产物质要心中有数,切实掌握各种财产设备的数量、分布和使用情况做到账目清楚、财物相符，学习和运用电脑设备随时提供学校各方面财产设备情况

2、对购入的财产设备做到认真验收，做上标志，及时入账

3、全校财产设备每年清点一次，发现问题，查明原因，及时报告有关领导，并做好账目的调整，做到账账相符，账物相符（即财产总账与各部门分账相符，与现有实物相符）

4、协助科组、部门设账、建账，落实定人定位管理责任制并经常督促检查各科组、部门财产的保管、使用、维护情况，确保财产的安全完整

5、在财产管理中，做好台账、规范填写，收发动态反应及时，收料清点、报废手续单据齐全，账目一目了然，数字准确每半年定期检查一次

6、对仓库物资做到心中有数，经常掌握好各种物品的数量情况，做到账目清楚，账与物相符每学期盘点一次收、登记、入账，发放物品必须办理签领手续

8、仓库管理标准化，各种物品存放整齐有序，保持清洁，并做好防潮、防腐、防损坏、防白蚁、防水、防火、防盗工作，避免浪费，保证仓库安全

9、负责基建档案的收集、整理、立卷、归档工作

10、完成学校交给的临时工作任务

二、食堂管理员岗位职责食堂管理员在学校总务处的直接领导下，具体负责食堂的全面管理对食堂的防火、防盗、防毒、防破坏等安全保卫工作负总责负责组织、协调、实施好各项任务的落实，确保食堂服务师生作用的发挥

1、负责食堂的全面工作安排处理食堂事务，组织食堂工作人员按时保质地完成各项任务，建立良好、和谐的食堂工作秩序

2、定期组织食堂人员的政治、业务学习，抓好思想政治工作，调动一些积极因素，形成搞好工作的合力

3、按照《食品卫生法》、《食品卫生监督量化分级指南》，《上海市学校食堂卫生管理》，抓好各项工作的落实严格执行食堂各项管理制度、搞好饮食卫生和用餐环境卫生，严防食物中毒检查蔬菜，并抓好记录负责检查督促落实所有食品的留样工作，并做好记录

5、掌握所有供货商的《经营许可证》、《卫生许可证》发现问题及时向总务处报告

6、抓好食堂成本核算掌握每天的进出货情况，督促落实成本登记对每餐用料情况做到心中有数，合理安排既要保证师生用餐需要,又尽可能的控制数量，减少浪费

7、掌握一日三餐的开餐情况，现场处理各种问题，确保饭热菜香,品种多样，师生满意

8、管理好食堂的物资经常检查炊具、设备使用情况及时修理、补充必备用具，确保工作效率和生产安全

9、负责食堂工作人员的考勤，抓好各岗位人员的调配根据工作需要安排加班，并报总务处批准

10、按照组织程序，对工作中出现的问题要及时向总务处报告重大问题紧急情况可直接向校长室汇报

11、完成学校下达的一切临时任务

三、门卫岗位职责

1、按时到岗值班，不迟到，不早退，不擅离岗位因事不能值班或自行调班的应提前向总务处报告，经同意后才能调班

2、值班期间不得看书、看报、做私人工作，遇有特殊情况、偶发事件必须及时处理，并及时向保卫部门报告

3、热情接待来访者，对来访者应进行登记和核对证件学生在校上课期间有事外出，必须凭有班主任签名的放行条才能离校

4、做好运出物品的检查工作凡机动车辆（包括人力车）或人携带的建筑三大材料（钢材、木材、水泥）和电视机、录象机等贵重物品及教学器材必须持本校的批条才能放行，否则不能离校

5、非本校的机动车和厂、工地的运输车辆，未经同意一律不得内进经同意进校的车辆要进行登记，外来车辆不得在学校过夜

6、未经学校批准，不准外来人员进校参观或进行各种体育活动

7、搞好门前“三包”不准小贩在门前设摊摆档，乱摆乱卖制止外来汽车在校门口停放

8、提高警惕，严防人为破坏，发现可疑的人和事要及时向保卫部门报告

9、凡在值班工作中作出成绩者，学校给与表扬和奖励凡因工作不负责任，违反劳动纪律或严重失职而导致发生案件或造成损失者，按情节轻重和责任大小给予扣发当月全部奖金或辞退，直至追究刑事责任的处理

10、完成学校交给的临时任务坚决履行岗位职责篇

五一、协助学校党支部认真贯彻、落实党的路线、方针、政策，抓好政治理论和党章的学习；

二、负责制定党支部计划，做好支部总结工作，负责党内文件的收发、管理；

五、制定并落实相关规章制度，促进团结、务实、高效、廉洁、创新局面的形成；

六、健全党的组织生活等管理形式，做好党费收缴、党员组织关系转接;

九、做好党的文件传达、党建档案建设与管理工作；

十、协调党支部、工会、共青团的各项工作等坚决履行岗位职责篇六一个人想要在职场上发光发亮，不断升值加薪的话只有正确的履行自己的工作职责，让领导看见你的才能、你的发光点才会有机会，这就需要你履行自己的岗位职责，正确的发挥出你的工作才能如何履行岗位职责接下来一起跟大家分享从事某一个岗位，你就应该要清楚你是做什么样的工作，你需要承担什么样的责任、怎样做好自己的工作、哪些是你应该做的、你应该学习的，哪些事情是你不能做的，避免犯错误的这些心里都应该清楚，所处的这个岗位你面对的对象是哪些人，工作的重点是解决什么样的难题，怎样做好工作，怎样才能够取得突破，这样才能正确的做好岗位上的事情比如说你是一个基层的管理者，那么指导好下属完成上级下达的工作任务、做好沟通协调工作、上传下达信息、协助处理工作事务等等就是在履行工作职责工作无贵贱，平凡的工作岗位上也需正确的履行岗位职责才能够发挥其岗位职能，为企业的正常运转贡献自己的力量学习是硬道理，特别是面对这个多变的时代，只有不断的吸收更多的行业知识、提高自己的技能，才能够更从容的面对岗位的变化及挑战，而不被淘汰比如说作为一个基层的管理者，想要更好的胜任工作,你就必须想如何更好的处理工作中的难题、如何培养组织领导能力、如何提高自己的业务能力、团队建设能力以及跟上司相处的能力等等去做好工作，这样才能够正确的履行岗位职责，并且能够很好的胜任，让自己成为一个优秀的基层管理者你的工作是你奋战的主战场，是你发挥的工作舞台，也是你耕耘的土地想要收获工作的果实只有不断培养爱岗敬业的精神，去热爱自己从事的事业，去积极的应对及克服工作当中遇到的困难、以及不怕挫折失败越挫越勇的心，才能够真正为自己所热爱的事业而奋斗、在合适的工作岗位上发挥自己的工作才能，为自己想要奋斗的事业勇往直前，这样才是履行岗位职责正确的方式人生的价值是无限的，学习马云演讲说的一句话“梦想还是要有的，万一要实现了呢？”坚决履行岗位职责篇

七一、岗位名称厨师

二、直接上级办公室主任

三、主要工作依照国家卫生规定，为公司员工提供卫生、可口的工作餐

四、岗位职责

1、服从上级指挥，遵守国家各项法律法规，严格遵守公司各项规章制度

2、持证上岗，服从管理员安排，遵守各项规章制度

3、热爱本职工作，保证饭菜质量，不断增加新花样、新品种，服务周到，热情、平等待人

4、按食品卫生规定标准，搞好个人卫生和工作环境卫生，上班时穿工作服，戴工作帽，经常洗晒，外出时不得穿工作服

5、保证食堂卫生清洁，每餐都要清理后厨案板，锅台，餐具炊具摆放整齐

6、食品要符合《国家食品卫生法》，做到生熟分开，熟食要存放在干净处，不得使用变质原材料做菜、饭，不出售变质的饭菜，否则追究责任

7、保证米淘净、菜洗净，方可进锅

8、餐具清洗干净，定期消毒

9、接到生产或接待部门的订餐，要及时准备

10、成本核算无误,做好节能降耗，保证盈亏平衡

五、主要权利

1、对本职工作的建议权

2、按公司规定拒绝不合格菜品

3、向上级举报菜品质量等食堂问题自我在工作之余，还坚持自学进修，不断“充电”，不断更新观念，提升业务水平在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字实在我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处,团结协作，做大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽职尽责地做好自己的本职工作“数与形的概念是从现实世界中得来的”数学来源于实践又反过来为实践服务在科学日新月异的今天，数学广泛的应用性日益显示出其特有的魅力因此，教师在教学中要遵循学生的认识规律，将知识性、应用性、趣味性和谐的结合起来，充分调动学生的积极性，从小培养和提高学生的数学应用能力为此，我在平时的教学工作中，除认真备好课，努力增强上课技能，耐心抓好课后辅导外，还重点从以下三个方面进行探索

1、从实际问题导入新课，激发学生求知欲“人的思维活动是由客观存在所引起的，是从具体的感性认识开始的”所以，以真实、贴近学生生活的实际问题引人课题，能把学生分散的思维迅聚合，学生情绪，课堂气氛调控到最佳状态，为新课的开展创设良好的教学氛围同时也使学生认识到学习数学的迫切性在概念教学中，我结合生活实际揭示概念的提出、发现、抽象、概括的过程，让学生更深刻的认识概念，理解它本身的价值例如绝对值的概念难以理解，新课导入时，设计在车站两辆出租车载乘客向反方向行驶同样路程，收取同样的车费，说明在现实生活中有很多只考虑其距离而不考虑其方向的问题，直观形象地引出绝对值的几何定义，可以让学生更好地理解绝对值的定义，并认识到学习它的必要性在公式、法则的教学中，结合生活实例抽象出数学模型，对其既作出通俗的理解又作出本质的揭示，阐明条件与结论的逻辑联系，加深理解例如学习a二be型数量关系时，对课本的一个开放型问题作如下改编导入新课小斌家房屋进行装修，买下一大捆粗细均匀的电线，先要确定其总长度的值，怎样做比较简捷？（使用的工具不限，可以从中取出一段作为检验样品）学生讨论激烈，兴趣很高在解决这个问题的多种方案中，引导学生分析其中一种较简捷的方法，抽象得出a二be型数量关系，然后再结合其他生活实例探究，发现a二be型数量关系中，b、c和a的倍数关系规律在此过程中，学生对a=bc型数量关系加深了理解，并深刻的体会到其在生活中应用广泛，同时也培养了学生解决实际问题的能力

2、挖掘教学知识点，展开教学的趣味性和奇异美轮子的形状与生产及日常生活实际有着紧密的联系，学生可初步体会科学来源于实践又还原于实践生活的道理在教学中要结合教材展示教材外在形式与内在结构的和谐美、奇异美，使学生受到熏陶，体验到数学的价值，激发学生学习兴趣如在学习几何引言时，将课后一些美丽的图案利用几何画板制成动画，可让学生直观的看到图案的画法，并且学生会惊讶的看到六角雪花图案绕中心旋转，速度由慢到快，可产生各种各样效果奇特的图案;风车图案的每一叶片可缩为一条线段，当叶片为伸展或缩短状态时均可旋转成其他图案;紫荆花图案由鼠标拖动旋转控制点，可演示开花和结果的形态过程等在美的熏陶中，学生会感到几何图形变换无穷，妙不可言，在生活中应用广泛，从而对几何产生浓厚的兴趣在教学中还可以结合教材设计一些形式新颖，引人入胜，富有智力价值的数学游戏，它有利于培养数学意识和数学观念，有利于学生将所学的知识与日常生活中的问题联系起来，从而加深对数学的理解例如:在学习“单项式”概念后，设计在树上摘标有单项式的苹果游戏，学生用鼠标点选苹果拖到篮子里，计算机迅速作出判断，摘对了给予鼓励，摘错了提示错误并且苹果返回树上，充分发挥多媒体的交互性特点，生动活泼的游戏使学生能更好的掌握概念，更积极主动的参与到教学活动中来，优化教学过程

3、精心编制习题，让学生认识数学的“工具性”数学是人们参加社会活动，从事生产劳动和学习，研究现代科学技术不可缺少的工具因此，我在遵循教学大纲和教学要求的前提下，根据当地实际，适时的编写与生活、市场经济等有关的内容，融入到教学中学生可以看到，利用所学的数学知识可解决现实生活中的很多问题,进而体会到数学应用的重要性在方程的教学中，对学生介绍储蓄、保险、股票、债务等知识在课堂教学中，让学生自己编写发展题，然后从中选出几个有代表性的问题让全体学生解答，逐步形成学数学，用数学的意识由此，我的教学效果显著创建一个良好的班集体，培育学生的完整人格，是班主任的重任通过几年的观察、实践、积累，我有以下一些体会

1、以身作则，行正为范“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”作为一名班主任，我要求学生做到的，自己首先带头做到要求学生讲文明懂礼貌，我首先做到尊重每一位学生，从不挖苦讽刺他们；教育学生热爱劳动，我每天早上和下午放学后和他们一起打扫卫生;教育学生搞好团结，我和他们成为知心朋友;要求学生认真书写，我在板书是做到书写规范随手拾起地上的一张废纸、把讲桌上的粉笔盒摆好、以饱满的热情出现在学生面前这些都是无声的教育，潜移默化地感染着学生、激励着学生班主任是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，教师更应该提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生指导者和引路人

2、实施自我管理，培养管理能力班级常规管理是一项整体的育人工程教师要引导学生自我管理，培养学生的自我管理能力每学期我都根据班级的实际和学校的要求，参考学生的意见，及时地适当调整班规的具体内容，使班规跟上学生、班级情况的变化，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整不断成长我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会建立值日班长制学生按学号轮流当值日班长，班中的事各由值日班长全权负责，常务班长协助工作值日班长负责检查当天的卫生、纪律，督促每一位同学做好自己的份内事，检查班干部的工作情况，记载班务日志这样安排大大地激发了学生的主动性，培养了学生的管理能力民主改选班干部为了使更多的学生有当班干部的机会，让每一个学生都相信“我能行”，同时也为了时时督促班干部把事情做好，我在班级中民主选举班干部学生进行竞选演讲，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会，又有利于学生班干部摆正个人和集体的位置，正确处理个人与集体的关系班干部的职责是协助值日班长管理班级，负责文娱、体育、劳动、学习等方面的工作，并记录工作情况

3、注重与学生沟通，铺就绿色通道症教育另外，在人际交流中，当一方侃侃而谈时，总希望对方专心致志倾听，当倾听者欣赏谈论者的言论时，谈论者就会建立自信因此，班主任成为一个合格的倾听者，有助于取得学生的信赖，增进师生的感情注视的眼睛、赞同的微笑，会让学生畅所欲言导行——奏响“交响曲”在交流过程中，班主任应该循循善诱，在肯定学生现有思想的基础上将其思考引向深入“动之以情，晓之以理”，“情”“理”和谐共振，在疏导中引导学生改正缺点，向成功迈进

4、用爱和信任感化问题学生在工作中，常会遇到身上存在不良习惯的学生，如有的学生作业不能按时完成，作业不够认真，对一切都无所谓，等等一个成功的班主任，要尽可能改变这种困境在班级里，班主任可让这样的学生充当小助手，参与班级的管理，绝不能将其冷落，而要让其充分感受到自己存在的价值，从内心深处迸发出积极向上的需求去年我接手的班级中有一个小女孩，表达能力比较强，惹人喜爱，可就是不爱学习，不愿写作业她的成绩差，自信心不足为了帮她树立信心，我请她担任小组长,协助我检查其他同学的作业她感受到自己存在的价值，开始写作业，但仍不能按时完成我故意装作不知道几天后的一次班会上，有学生反映了此事，我装出惊诧的样子，深表不信学生将她的作业送上来，我看了以后，说“老师对她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因,但我很生气”我看了她一眼，只见她两行晶莹而悔恨的泪水夺眶而出从此，她按时完成作业，学习更加努力总之，经过五年的教学实践，让我悟出一个真谛爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点、原动力只有播下爱的种子，才能得到真的收获教师从事的阳光事业、未来工程也可以这么认为今天，我们为孩子们安排学习和生活；明天，我们的晚年生活将由这些孩子来安排种瓜得瓜，种豆得豆现在，我们付出一份的爱，将来得到的却是无限的爱，作为一名初中数学教师，爱的落脚点在哪里我认为，除了要全面关心学生的身心健康外，更多的是要为孩子们创造一个宽松的、欢愉的学习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中学习并掌握数学中的基础知识，能不断增强综合运用数学知识解决问题的能力及运用知识、自主学习的.能力，变要他们学为他们自己要学坚决履行岗位职责篇二党委书记岗位职责

一、党委书记负责党委的全面工作，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行国家的法律、法规，以及区委的各项指示、决定，在政治上同党中央保持一致

二、负责主持党委会和党委的日常工作，组织开好党委会，主持讨论研究会议议题，做出决策，组织安排实施并检查落实情况

三、遵照党委集中领导和个人分工负责相结合的原则，正确执行党的民主集中制，发挥党委的核心领导作用

四、努力加强班子建设，自觉维护和加强班子团结，主持召开民主生活会，带头开展批评和自我批评

五、加强党的思想、组织、作风建设，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》

六、检查和指导局共青团工作情况，联系群众，关心群众

七、加强廉政建设，发挥纪检、监察部门作用，抓好本局党员干部的廉政、勤政教育

八、加强调查研究，改进领导班子工作作风，组织班子成员有计划、有目的地深入基层，了解情况，解决问题，总结经验，推动工作

九、依照党内有关制度规定完成其它工作党委书记工作流程图坚决履行岗位职责篇三职责2020年4月19日后勤人员岗位职责

一、财产管理员岗位职责负责全校财产的管理和仓库的管理工作，其主要职责如下

1、建立健全学校财产账，对各科组、各部门财产物质要心中有数，切实掌握各种财产设备的数量、分布和使用情况做到账目清楚、财物相符，学习和运用电脑设备随时提供学校各方面财产设备情况

2、对购入的财产设备做到认真验收，做上标志，及时入账

3、全校财产设备每年清点一次，发现问题，查明原因，及时报告有关领导，并做好账目的调整，做到账账相符，账物相符（即财产总账与各部门分账相符，与现有实物相符）

4、协助科组、部门设账、建账，落实定人定位管理责任制并经常督促检查各科组、部门财产的保管、使用、维护情况，确保财产的安全完整

5、在财产管理中，做好台账、规范填写，收发动态反应及时，收料清点、报废手续单据齐全，账目一目了然，数字准确每半年定期检查一次

6、对仓库物资做到心中有数，经常掌握好各种物品的数量情况，做到账目清楚，账与物相符每学期盘点一次文档仅供参考，不当之处，请联系改正收、登记、入账，发放物品必须办理签领手续

8、仓库管理标准化，各种物品存放整齐有序，保持清洁，并做好防潮、防腐、防损坏、防白蚁、防水、防火、防盗工作，避免浪费，保证仓库安全食堂管理员在学校总务处的直接领导下，具体负责食堂的全面管理对食堂的防火、防盗、防毒、防破坏等安全保卫工作负总责负责组织、协调、实施好各项任务的落实，确保食堂服务师生作用的发挥

1、负责食堂的全面工作安排处理食堂事务，组织食堂工作人员按时保质地完成各项任务，建立良好、和谐的食堂工作秩序

2、定期组织食堂人员的政治、业务学习，抓好思想政治工作，调动一些积极因素，形成搞好工作的合力

3、按照《食品卫生法》、《食品卫生监督量化分级指南》，《上海市学校食堂卫生管理》，抓好各项工作的落实严格执行食堂各项管理制度、搞好饮食卫生和用餐环境卫生，严防食物中毒2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正检查蔬菜，并抓好记录负责检查督促落实所有食品的留样工作，。