2024推广普通话班会的活动效果推广普通话班会活动方案实用5篇word模板范文

最新推广普通话班会的活动效果推广普通话班会活动方案（实用篇）5在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧最新推广普通话班会的活动效果推广普通话班会活动方案（实用5篇）推广普通话班会的活动效果篇一

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的

一、创设情景，引入主题我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话！在欢快的音乐中主持讲故事南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说“我们公司决定薄利多销”北方人听不明白因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会a同学们，听了这个故事，你想到了什么？b为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话a、b（合）《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！

二、小小论坛（大家举例讲讲说普通话的好处）

二、学生表演节目（评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励）

三、大家齐读推广普通话宣传口号

四、顺口溜朗诵

六、请小组代表发言

七、a我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！b是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！a其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话b那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话a、b（合）下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！

八、班主任发言今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！

九、a、b（合）今天的班会到此结束！（音乐起）推广普通话班会的活动效果篇二开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观围绕本届推普周活动的主题一一说好普通话，圆梦你我他，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围20xx年9月15日至21日本届推普周活动的主题一一“说好普通话，圆梦你我他”

1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动1校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传2做推普周专题讲话3向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话4布置一版推普周活动花絮

2、在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展

3、各段推普周活动具体安排如下小班段1充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣2落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩；”“我上幼儿园；”“老师好!老师再见”等在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往中班段1推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动班级定期统计口述本的数量和质量，并有机挑选精品展示、交流2开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣传3开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演每班5名参加表演大班段1在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣

（2）积极营造浓郁的.普通话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演（每班4名参加表演）推广普通话班会的活动效果篇三9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周根据区语言文字工作委员会《关于做好第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的活动精神，结合我校工作实际，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化，提升校园文化品位，我校于9月14日至xx日，开展了以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的普通话宣传活动，现总结如下学校校委会就此项工作专门做出了研究部署，在9月17日的队会中，各中队开展了推普周主题队会，由班主任向全班同学介绍推普周的有关安排，讲解了普通话和规范字的有关知识，并发出“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”的倡议倡议大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会发展的意义和作用xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，领会文件精神，部署“第xx届推广普通话宣传周”活动安排

（二）学校利用国旗下讲话对全体师生进行推普周宣讲，由学生代表向全校师生发出了“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”的活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题

（三）在本周的班会中，各班开展了推普周主题队会，由班主任向全班同学介绍推普周的有关部署，讲解了普通话和规范字的有关知识，并发出“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”的倡议

（四）结合学校校本课程《中华经典诵读》我校继续深入开展经典诵读活动开学初我们对教材进行了修改调整，在本周的经典诵读课上,各班都开展了形式多样的诵读展示、竞赛活动利用此次活动对暑假的诵读活动进行了总结，对本学期的诵读进行了动员

（五）通过校园网、宣传栏、电子屏等载体，在校园内宣传《国家通用语言文字法》等法律法规，大力渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响

（六）在全校以班级为单位开展“迎国庆，铅笔字、钢笔字展”，要求学生在选材书写中既要表达对祖国的热爱，又要规范用字此次活动不但让学生了解了建国以来的伟大成就，还规范了汉字的书写在学校师生的共同努力、共同配合下，推普周活动取得了圆满的成功“说普通话，写规范字”在师生心里扎下了根我校师生表示，要讲好普通话，写好规范字，争做文明事，创文明校园，形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义我们将以此次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径为幸福张店建设做出应有的贡献推广普通话班会的活动效果篇四第XX届全国推普宣传周期间，黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论，制定了方案，明确各处室责任全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效

1.通过国旗下讲话，组织全体师生认真领会第十八届推普周有关文件精神营造了一种说普通话的良好氛围

2.开展了丰富多彩的宣传活动活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅，每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式，积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮

3.开展经典诵读活动由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高

4.选10名派学生参加校园用字调查纠错活动按照活动要求，小志愿者们遍了黄山二中校园，细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙，对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结全校在推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，推动和促进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中，我们会更加努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶推广普通话班会的活动效果篇五根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效

1、9月14日的国旗下讲话，我校进行了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传牌，促使师生说好普通话根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合

1、9月xx日第六节班会课，各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果本次活动获得一等奖的班级是二1二⑶三⑵四⑶五⑴五3且以板报的形式进行了展示同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识

3、通过开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳

4、通过开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用

1、在校园内使用普通话交流

2、积极督促自己的家人讲普通话

3、努力提高自己的普通话水平

4、文明用语，做语言美的人从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心！。