还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
最新督导工作总结教学内容教学督导工作总结(优秀篇)7总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助最新督导工作总结教学内容教学督导工作总结(优秀7篇)督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇一系主任作为系督导组的成员之一,参与了听课、评课的全过程这样,就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解,便于从整体上把握全系的教学现状,发现问题并及时解决问题同时,在评课、讨论的过程中,多方听取意见、接受院督导办的指导,从而促进了教学管理水平的提高这对于正确把握教育教学的方向,合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用今年3月初,根据教务处安排,我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习,听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展情况及经验教训,对我们有很大启发比如北师大新进教师一年内不上课,主要是备课、听课作好助教工作中国农大评教打分,平均分低于80分者,评职称时一票否决;北方面进行开学初的教学准备工作,每项工作都有专门的负责人对学校的工作进行检查学校的各位老师,辅导员以及行政人员都能自觉地遵守学校的各项规章制度,按照省电大要求的办学思路,做好每一件事在开学前期,对学校的课前准备进行督导检查,结果满意学校能按教学计划制定课程安排,并制作了课程表,发到了每位老师和学生手中,维护和维修了多媒体配置,并努力的提高教材征订率,开学准备工作一切就绪在开学后,组织检查了教师讲课教案,教师的教案基本能做到案卷书写工整,条理清晰,教学目标、教学重点、难点明确网上教学资源比较丰富,有课程的要点、复习资料和作业指导督导人员经常深入课堂、实验室,机房等教学第一线,主要面向新教师、学生意见集中的教师听课,听课过程中,兼顾教风,学风状况进行检查,对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议期末着重督导检查实践教学环节、学生完成作业情况和期末形成性考核及考试相关部门对学生的社会实践、毕业论文都能做到认真核对,耐心细致指导,让每位学生都能较好的完成最后一门功课辅导员认真督促、指导学生完成平时作业环节,作业提交率达到90%以上严格按着形成性考核比例,认真考核对完成作业好的、出勤高的,参加学校活动多的同学,提高形考成绩;对参加学校活动不积极、不按要求参加面授辅导课的学生,适当降低分数,拉开形成性考核成绩档次执行专业教学计划、教学大纲情况,排课的科学程度,实验实习计划编制规范,实践性教学开展情况等通过检查,教学运行基本正常,老师执行教学规范较好,能按学期授课计划授课、完成相应实验、实训I学校的机房能够全天为学生开放,针对教学计划增加了职业技能实训课程,学校组织老师对每个专业,每一个学生进行耐心的辅导,把好实训课的关,使学生在取得学历的同时,又增加一门技能拓宽了就业方向辅导员和老师都能充分利用网络的优势,在网上与学生进行沟通和交流,给学生节约了时间,也得到学生的好评.增强学校的凝聚力为做好学生备考工作,组织好期末复习,学校积极组织老师,针对课程特点,对学生进行认真辅导,针对同学提出的问题做重点讲解,让大家掌握好重点、难点和主要知识点,为学生能顺利通过期末考试做好充分准备教学督导工作,坚持原则,注意方法,取得了良好的工作成果,实事求是地对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助,关心教师不断提高素质和教学水平,工作中倡议“以人为本,和谐督导”的理念强化为教学服务的意识,对学校的教学工作确实起到了积极促进作用,调动了老师和学生学习的积极性,提高了教学质量、教学管理水平和支持服务能力(全成教学部供稿)督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇
六一、认真学习,提高思想认识,明确工作目标和操作步骤为了较好地完成*党委交给我们的督导工作任务,*日领导小组办公室培训工作会议之后,我们第*督导组的*名同志随即召开小组会议,认真地进行了学习一是认真学习文件和领导讲话,统一思想认识主要学习了*书记在**日*党委动员大会上的报告和***在**日培训工作会议上的讲话要求,大家统一了思想、提高了认识二是认真学习了*党委印发的两个实施方案,深刻领会精神实质,把握好开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、方法步骤以及教育学习的主要内容三是认真学习了办公室制订的督导人员工作守则、工作制度等,明确了工作任务和操作步骤,并在此基础上进行了小组内部分工,***同志负责组内综合协调、有关资料收集整理,***同志负责审阅各单位的两个实施方案,***同志负责审阅各单位领导的动员报告,***同志做好整体把关,这些前期工作的开展,为做好下一步先进性教育活动的督导打下了良好基础
二、制订督导运行方案,着手开展督导工作在认真学习掌握了工作方法和原则的基础上,着手开展了督导工作为使督导工作做到有的放矢,我们首先认真了解了所督导单位的实际情况,在要求各单位上报实施方案和动员报告的同时,必须上报单位党组织和党员的基本情况,便于在审查方案时能把握好原则、区别对待从各单位上报的情况看,我们第*督导组负责督导的**个单位中有基层党委*个、党总支**个、党支部***个,有共产党员*****中党员领导干部***名)根据*党委的工作部署制订了审查原则,即“规定动作不能少、自选动作切实际”,各单位的实施方案要有自己的特色通过对各单位实施方案的审查,主要有以下几个突出特点一是单位领导重视、组织机构健全**个单位均按要求成立了先进性教育活动领导小组和办公室,指定了专人负责***党委、****有限公司党委、*****党委等,还根据自身实际成立了督导组,具体指导基层党支部的先进性教育工作二是自选动作特点突出,贴近工作实际***党委创办了《****党委保持共产党员先进性教育活动〃》,根据教育活动开展的不同阶段分别做好理论指导、交流学习体会与活动经验、反映取得的效果和成绩等内容的宣传,截止目前已出两期,取得了较好效果;****院党委,要求先进性教育活动要与“党员立项创新创效”活动相结合,从党员科学研究工作的立项开始,把先进性目标具体化;****有限公司党委、****党委,在制订党员先进性标准时,细分岗位,增加了领导岗位、营销岗位、采编岗位,并进一步明确了具体的先进性标准三是起步阶段要求严格*****管理处党委从思想发动阶段就加强了活动的纪律性,对未参加动员大会的党员,要求一一写出书面说明,该*党委书记**同志逐一找他们谈话,调查原因,并给他们“补课”,对没有请假不参加会议和开会迟到的同志提出严肃批评,并在全*进行了通报四是进一步明确和细化工作目标***党委组织开展“服务基层、服务油气生产”实践活动,组织党员为基层、为**生产“出一个点子、解决一个问题、提供一项服务”,使党员在参与中受到教育,促进油田生产经营五是及时理顺组织,便于开展活动*******总公司党委,针对***项目分散、党员流动性大的特点,及时把原有的党支部进行调整,设立了临时党支部,并将离开单位时间较长的同志的组织关系及时转出,确保每一名共产党员都能及时接受到教育六是活动方式方法灵活多样各单位根据党员的具体情况,采取网络、传真、电话等灵活多样的方式开展教育活动,收到了较好效果截止*月*日上午,**个被督导的单位党组织均按照局党委的要求召开了动员大会,我们组的同志按时参加了各单位的会议,组长****同志在认真分析各单位工作特色的基础上,分别做了切合实际的动员讲话,对各单位提出了具体的工作要求,促进了先进性教育活动的顺利开展
三、存在问题我们第*督导组负责的**个单位是***党委、**事业单位以及改制的********有限公司、*****有限公司和******有限公司等,基层组织和党员分布情况复杂,有的基层党组织不健全,如个别的改制单位,基层党组织没有及时建立起来,没有专职的党组织书记,专职政工干部配备不够;有的党员队伍比较分散,如******公司有近三分之二的党员长期不在**内工作,给集中教育和学习带来了很大的不便
四、下步工作打算一是抓好自身的学习从事先进性教育活动督导工作对我们组的**名同志来讲,是一个全新的考验,我们必须认真学习领会上级的指示精神和领导讲话要求,把握好问题的精神实质,才能较好地完成局党委交给我们的工作任务,为此,我们计划抓住春节期间的有利时机,认真学习领会好上级文件精神和各级领导的讲话要求,不断提高自身的业务素质二是督促各单位按照局党委的要求,认真制订集中学习教育以及培训骨干的详细安排,要求结合单位工作实际,做到时间、地点、内容、人员、教育形式等落实到位,为春节后开展好集中教育活动做好准备三是认真检查各单位党员领导干部春节前自学的情况春节过后,逐一到督导单位对领导干部的自学情况进行认真的检查,主要审查领导干部的学习笔记和心得体会,发现问题及时提出,对不按照规定进行自学的,要求立即“补课”,使每一个党员领导干部的自学到达**党委的要求四是深入各单位,进行活动再动员春节过后,我们第*督导组将按照*月*日领导小组扩大会议上*党委主要领导的讲话精神要求,深入各单位进行督导,并将一些单位启动阶段的典型做法进行宣讲交流确保节后教育活动能够马上热起来、基层党组织立即动起来、广大党员迅速学起来督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇
七一、到兄弟院校考察学习,借鉴外校督导工作经验今年3月初,根据教务处安排,我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习,听取了兄弟院校介绍的教育督导工作进展情况及经验教训,对我们有很大启发比如北师大新进教师一年内不上课,主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分,平均分低于80分者,评职称时一票否决;北京农学院对教师课件问题研究,并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用参观考察情况,已写有《去北京兄弟院校学习汇报》上交教务处,教育督导组也专门开会听取了情况传达和讨论,对改进我们的工作有促进作用
二、协助教务处做好期中教育检查和期末考试巡视工作作为常规工作,期中教育检查与期末考试都是非常重要的教育管理环节在上半年的期中教育检查中,主要是检查08-09学年两学期的试卷,校教育督导员分在三个组内,每组都要到5—6个学院进行检查主要是抽查试卷看改的是否规范,有没有配套的教育大纲,a、b卷及答案要点、评分标准,所写试卷分析是否规范和有针对性每个督导都尽心尽力,圆满完成了任务在下半年期中检查中,主要是对20__届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业情况进行了检查由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下,校、院两级教育督导员通过紧张工作,完成了任务,并写出小结检查情况及改进意见,在校教育工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报
三、协助教务处对获教育优秀奖提名教师进行了听课评比上半年4月中旬,教务处对34个提名教育优秀奖的教师,进行听课打分评比,共分十二个评比小组,校院两级督导员都参加了听课工作经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节,其中26位教师获教育优秀奖,使这一工作顺利完成
四、参加首届校、院两级教育督导员工作会议,总结了工作,交流了经验在年初的教育工作会议上,我们建议召开校、院两级教育督导员会议,以便更好交流思想总结工作,提高督导工作水平今年11月16日,这个会议终于召开,而且各院教育副院长和年青教师代表也参加了会议在会议上,刘波涛、杨明亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言,传达了省督导会议精神,或者谈了个人从事督导工作的作法和体会,并对教育工作提出不少建设性意见
五、参加了省第六届高校教育督导工作研讨会,加强了校际之间的交流今年11月初,校教育督导员在教务处支持下,赴洛阳河南科技大学,参加省第六届高校教育督导工作研讨会在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍对教育战线热点、难点问题的分析,以及对教育督导工作的期望有十多个兄弟院校在会上介绍了本校督导工作进展情况,如郑大是如何处理好督导中的五种关系、河大的“听课报告制度”、河师大的教育督导有效反馈、河南工大的“督导四大功能”等经验介绍,对我们都很有启发,也促进我们改进工作我们六个督导员分别参加了三个大组的讨论,在会上也介绍了我校督导工作进展情况及遇到的新问题,与兄弟院校同行共同协商,寻找解决办法会上还积极筹备成立河南省高校教育督导协会(或研究会),我们也表示积极参与活动今年10月底到n月初,人事处、教务处联合对今年新进教师60多人进行岗前培训,校教育督导员全程参与并管理刘波涛教授、杨明亮教授在培训班上作了报告,引导青年教师热爱教育事业、教书育人、为创造一流农业大学多做贡献每天有一个督导员主持并考勤,结束时每个学员写了总结,谈了自己参加学习班的收获与提高,听课记录也上交教务处存档,督导员对培训班作了总结,并提出有关建议,以便改进工作
七、在督导方面为8个学院09级学生作“成才之道”报告18场,受到学生普遍好评(其余朱院放到下学期进行),结合学生普遍反映“普化”难学问题,讲大学的学习方法9次,为考研学生辅导3次
八、对加强教育管理和提高教育质量的建议今年12月29日,教育督导员召开会议,回顾总结了今年的工作,并提出了若干建议,以便改进教育管理,进一步提高教育质量
1、借鉴兄弟院校经验,加强和改进我校多媒体教育的管理我校多媒体在教育中的运用越来越多,对教育教育工作有很大推动作用但也应看到,一些青年教师在使用多媒体教育中存在不少问题,应引起重视并加以改进我们到北京农学院参观考察时,看到他们对多媒体教育体会的论文集《高等农林院校多媒体教育质量探索与研究》一书,内容丰富,有启发指导作用书后附有《多媒体课件的制作评比标准》、《多媒体教育综合评价指标体系》、《国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号》对我们规范课件制作与多媒体教育活动有指导作用建议我们购回一些书,并研究我们的改进意见
2、每年工会在组织教师进行讲课大赛或课件制作比赛时,能否与教务处联手合作,使比赛成果得到推广,发挥更大效益
3、每个学院的系是基层教育管理单位,系主任也是骨干教师或学术带头人建议教务处能否在每学期或每年,有准备地召开一次系主任会议、交流、研究教育中的经验与问题,教务处的文件与指示精神也可直接传达到基层教师中间京农学院对教师课件问题研究,并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用参观考察情况,已写有《去北京兄弟院校学习汇报》上交教务处,教学督导组也专门开会听取了情况传达和讨论,对改进我们的工作有促进作用作为常规工作,期中教学检查与期末考试都是非常重要的教学管理环节在上半年的期中教学检查中,主要是检查08-09学年两学期的试卷,校教学督导员分在三个组内,每组都要到5—6个学院进行检查主要是抽查试卷看改的是否规范,有没有配套的教学大纲,a、b卷及答案要点、评分标准,所写试卷分析是否规范和有针对性每个督导都尽心尽力,圆满完成了任务在下半年期中检查中,主要是对xx届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业情况进行了检查由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下,校、院两级教学督导员通过紧张工作,完成了任务,并写出小结检查情况及改进苣见,在校教学工作会议上山宋安东处长向会议作了汇报上半年4月中旬,教务处对34个提名教学优秀奖的教师,进行听课打分评比,共分十二个评比小组,校院两级督导员都参加了听课工作经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节,其中26位教师获教学优秀奖,使这一工作顺利完成在年初的教学工作会议上,我们建议召开校、院两级教学督导员会议,以便更好交流思想总结工作,提高督导工作水平今年11月16日,这个会议终于召开,而且各院教学副院长和年青教师代表也参加了会议在会议上,刘波涛、杨明亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言,传达了省督导会议精神,或者谈了个人从事督导工作的作法和体会,并对教学工作提出不少建设性意见4间的交流今年11月初,校教学督导员在教务处支持下,赴洛阳河南科技大学,参加省第六届高校教学督导工作研讨会在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍对教育战线热点、难点问题的分析,以及对教学督导工作的期望我们六个督导员分别参加了三个大组的讨论,在会上也介绍了我校督导工作进展情况及遇到的新问题,与兄弟院校同行共同协商,寻找解决办法会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或研究会),我们也表示积极参与活动5育人、为创造一流农业大学多做贡献每天有一个督导员主持并考勤,结束时每个学员写了总结,谈了自己参加学习班的收获与提高,听课记录也上交教务处存档,督导员对培训班作了总结,并提出有关建议,以便改进工作为8个学院09级学生作成才之道报告18场,受到学生普遍好评(其余朱院放到下学期进行),结合学生普遍反映普化难学问题,讲大学的学习方法9次,为考研学生辅导3次今年12月29日,教学督导员召开会议,回顾总结了今年的工作,并提出了若干建议,以便改进教学管理,进一步提高教学质量6校多媒体在教学中的运用越来越多,对教育教学工作有很大推动作用但也应看到,一些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题,应引起重视并加以改进我们到北京农学院参观考察时,看到他们对多媒体教学体会的论文集《高等农林院校多媒体教学质量探索与研究》一书,内容丰富,有启发指导作用书后附有《多媒体课件的制作评比标准》、《多媒体教学综合评价指标体系》、《国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号》对我们规范课件制作与多媒体教学活动有指导作用建议我们购回一些书,并研究我们的改进意见建议教务处能否在每学期或每年,有准备地召开一次系主任会议、交流、研究教学中的经验与问题,教务处的文件与指示精神也可直接传达到基层教师中间督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇二按时上报月工作报表的单位有鞍山电大、抚顺电大、丹东电大、锦州电大、营口电大、阜新电大、辽阳电大、铁岭电大、朝阳电大、葫芦岛电大;东港学院、彰武教学中心;全成教学部、职大教学部等从各单位上报的月报表可以看出,各办学单位的督导部门在日常督导工作的基础上,根据本单位的工作实际,对教学及教学管理中的重点环节加强了督导,参与学校教育教学中的大事,如丹东电大的年轻教师的试讲公开课、锦州电大组织的跨专业教师试讲等活动,铁岭电大还对上学期的集中实践环节的档案进行了督导检查,并指出了存在的问题,提出了整改的建议同时,各办学单位督导部门还对所辖县级电大的学期初教学准备进行了督导检查,延伸了工作的深度,体现了省、市、县督导工作的立体网络,实现了对系统各层次教学的质量监控在上报3月工作报表的同时,部分单位还对本学期的工作计划加以细化,制定了4月份的工作安排在3月份工作基础上,4月份督导工作重点放到日常教学秩序和主要教学环节的督导检查上,主要包括面授辅导课出勤情况、教师课堂教学情况、形成性作业进展情况、综合实践环节进行情况等方面,通过督导检查,发现问题,分析原因,促进教学质量进一步提高各单位要总结教学改革中的经验,调研综合实践环节方面好的做法,对学生面授课出勤情况进行简单分析,并形成300-500字的总结材料,随月报表同时提交到省校督导处督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇三第二学期应用化学系教学工作,在系党政班子领导下,经全系教师拼搏努力,圆满地完成了教学任务,系教学督导成员除完成教学任务之外,做了大量的教学督导工作,使我系整体教学工作水平和质量得到提高,取得了较好的教学效果
一、补充系督导成员,加大督导力度本学期初,聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员并且对教学工作进行全过程督导安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人,担任大量教学任务和教学管理工作,每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作,共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次,对年轻教师、外聘教师加大了督导力度,对实验环节的教学加强了监控对于教学工作中发现的问题和薄弱环节,督导人员及时与任课教师交流沟通,提出改进措施和方法,对于教学改进效果非常显著
二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导,做到各个环节严把质量关开学初,我系全体教师提前两天报道上班,以教研室为单位,对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查,包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料,以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况,每位教师都做好了较充分的准备个别教师教案不够规范,实验计划的时间需要全系统一协调安排本学期以教研室为单位,对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查,包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况,通过检查找出不足和差距,提出整改措施,提高教师的重视程度,规范了教学过程
三、加大课堂教学、实践环节的督导力度,尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导教学督导人员在工作过程中,坚持原则,注意方法,取得了较好的工作效果对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多有益的建议督导中发现检查青年教师中,普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高我系外聘任课教师普遍具有很高的专业素养和教学水平,教学效果好,个别教师普通话需加强训练实验实训环节的教学督导中,发现工业分析专业实验实训负责教师对学生要求严格,学生进入实训室之前教师检查准备情况,重要环节操作步骤要求学生熟记,对实训操作严格规范要求,教学效果良好但也发现有些实验实训课堂,教学环境嘈杂,教师要求不严格,学生松散
四、青年教师与指导教师的帮对工作得到了重视和加强,彼此相互听课,或共同指导实践环节课程,老教师不遗余力传帮带,各教研室以集体备课、说课、公开课等形式展开教学活动,使青年教师的教学水平和教学能力得到了快速的提高聘请学院督导专家黄均麟老师,为担任《物理化学》课程的青年教师,传授教学方法和教学技巧,强调不同专业学生因材施教和教学重点和难点等方面的教学经验绝大多数青年教师已经独挡一面,担当教学工作重任
五、加大了对教学秩序、课堂纪律、学生出勤情况的监管力度,严查教师上岗情况,学生出勤情况,教师严格遵守教学要求,按时上、下课,严明课堂纪律,严格管理学生,认真填写课堂日志,教学秩序良好
六、本学期我系的教学督导工作,由于督导人员均为教学工作骨干担当的教学任务较重,造成督导的力度还不足,在今后的教学工作中,还需要重点加大课堂教学、实践环节、以及教学准备工作的监控管理工作力度,使我系的教学督导工作跨越新的高度,得到良好的发展督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇四本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结本学期共听课13次,其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次,听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员,听课成绩均在80分以上
1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果1各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力2多媒体教学情况所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范
2、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重
3、教学材料检查情况根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性
1、存在的主要问题2部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响3部分教师主要是年轻教师对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲4由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理
2、相关建议1各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量2应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用3进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身
2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出督导工作总结教学内容教学督导工作总结篇五20xx年根据省校督导工作的安排,在学校领导的重视下,督导小组的全体同志们立足本职岗位,保持饱满的工作热情、积极的工作态度,坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风,认真履行督导的基本职能,在教学环节的管理与落实情况、课程实践教学的安排与落实、形成性考核、综合实践教学的安排、学生支持服务情况、期末考试备考情况等诸多方面进行了督促检查,比较圆满的完成了这个学期的各项教学工作学校的各项工作都有提高,老师和学生工作和学习的积极性很高,学校的校风、校貌有了进一步的改善根据省校教学督导的安排,本学期的督导工作主要体现在以下几个。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0