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最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选“方”即方子、方法“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇一
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄
5、了解“教师节”的由来
6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报
7、组织主题画、手抄报展示活动
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表
11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子
12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来
13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日附老师,托起太阳的人——X年义班庆祝“教师节”联欢会
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会(班会在晚上召开,熄灯音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面)甲老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花乙噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花丙噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂T噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇
二一、活动目的热烈庆祝第XX个教师节,为老师们献上诚挚的.祝福!
二、活动主题铭记师恩,感谢师恩
三、活动时间9月10日上午八点至八点半
四、活动程序
1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧
2、升国旗、唱国歌
3、学生代表讲话
4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排全体学生用最热烈的掌声欢迎老师
5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场
6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言
7、陈校长讲话
8、活动结束(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)
五、活动相关准备
1、献花代表培训xxo
2、鲜花及礼品准备xxo
3、主持人培训xxo
4、国旗下讲话负责六
(2)班
5、摄影、拍照xxo6^音乐xxo最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇三进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力
二、活动时间9月8日下午445分开始
三、活动安排
1、熊校长讲话,表彰教师节先进
2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话
3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语
4、请每个组献上一首祝福歌
5、开展教师节娱乐活动1做游戏抢座位摸球表演节目全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等2欢快而有趣的摸奖游艺活动
6、尾声最后全体高呼“教师节快乐!”最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇四弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展“师恩难忘,感谢有您”20xx年9月8日-9月15日全体队员
1、“歌声表恩情”活动本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您20xx年教师节特别节目节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情要求需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字截止时间本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部
2、“老师,我想对您说”心语墙活动教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话要求需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴截止时间本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部
3、“网络祝福大派送”活动利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐ppt,或录制一份祝福微视频,通过qq、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐要求体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助截止时间9月15日最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇五今年9月10日是全国第个教师节经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺搞好师生互动,使师生关系更加融洽望各班接到通知后,立即行动起来
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标
2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师
3、组织队员帮助老师打扫办公室
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇六今年9月10日是第xx个教师节,xx小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则,学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动,准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节,具体从三个层面分别进行学校层面
1、加强学习学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际,支部认真组织学习《爱与责任一一师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责,要有强烈的服务意识和责任意识
2、给予关怀学校树立以人为本的理念,关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动,真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”另外,学校从教师身体健康的角度考虑,计划从本学期开始,教师每天早晨练打太极拳;每天还为教师免费提供一份牛奶教师拥有了健康的体魄,才能全身心地投入教育教学工作教师层面
1、通过学习,教师人人撰写学习体会,纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵
2、开展“其实我最懂你的心一一师生心灵相约”活动每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导,并且与其长期结对,从学习、生活、心理上不间断地给予关爱学生层面
1、开展“老师,我想对您说……”活动每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师,对老师说说感恩的话建议高段年级学生用书信形式表达心声
2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目通过以上三个层面的系列活动,今年,我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生,真正将“做人民满意的教师”落到实处,切实提高社会对学校的满意度-->最新小学教师节活动方案小学教师节活动方案策划精选篇
七一、活动目的通过庆祝第28个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌
二、组织领导
三、活动内容设想
1、活动宗旨今年教师节学校发出倡议以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设
3、开展新“三进”活动走进社区、走进家庭、走进学生的心灵
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神
5、组织“我和我的学生”征文比赛
6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会
7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围
9、举办庆祝教师节文艺联欢会为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主
10、组织演讲比赛“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛时间定位9月中旬
11、表彰一批校级优秀班主任
12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。
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