2024培训师月总结和下月计划汇总9篇word模板范文

新培训师月总结和下月计划（汇总篇）I9人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧最新培训师月总结和下月计戈（汇总篇）培训师月总结和下月计戈49篇一1J从年月中旬至今，我已经在培训学校工作了近半年，很快这2019x xx个学期就要结束了一个人，无论是学生还是老师，都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾，这对他日后的计划是很有帮助的老师在开会时要求我们写出书面总结，总结中包括工作回顾，学生x分析，机构建议，自我反省和对老师的意见说实话我是挺佩服老师这x x一安排的，我想这就是一个管理者的思维过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称赞，现在我是在社会上工作，不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法，工作回顾我在培训学校的工作主要分为两个阶段xx、第一阶段（月中旬至月末），我主要是帮助老师管理教务,做一1x x x些秘书性质的工作，后来才有了机会给小学年级的代数学课,暑假快结x xx束时，又给等位学生代课这段时间是我开始熟悉xx x xx x、为师生提供良好的硬件设施和学习环境1准备书籍教材，配备教具，印发讲义只要有利于教学的服务设备、资料，学校都及时采购宽大、光线充足的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态学校备好饮水,以备师生之需、良好卫生条件的保障2我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备；每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，责任细化到个人、维护设备3维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学校教学工作的正常运行、良好的安全保障4学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家、建立良好的家校联通体系5校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用我校在学生上课时，提供了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备、节约成本，走可持续发展道路6我们将弃旧的办公学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖我培训班每年近的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生x%总之，在过去的一年中，教育培训学校在教育局指导下不断发展壮XX大，在各位领导的支持下取得卓越的成绩，感谢给位领导，感谢各位同仁在新的一年里我校致力于以下几项工作，请局领导继续予以大力支持、指导和监督、建设新校区的学员文化建设

1、加强学校宣传力度，扩大学校声誉和知名度

2、继续聘请优秀的教师执教，确保教学质量稳步提升

3、强化学校对教职工的培训和管理，保证我校教育的服务质量4年是提升品牌的一年，面对竞争激烈的教育市场，我们将开发新的2019思路，利用我们现有的资源，大力宣传学校，抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上好上加好雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越我校愿倾注全体人员的智慧和心血，其他学校共同努力打造品牌教xx育！同时，我真诚地希望，在以后的办学过程中，能得到在座的各位领导、各位代表的帮助谢谢！培训师月总结和下月计划篇三一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应另一方面，

三、四班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少因此，讲得太深,没有照顾到整体由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是,具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，记得一位优秀的老师曾说过“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，做好听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课本学期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导在三班和四班，我把同学分为三个组第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学对这部分人我进行课余时间个别辅导因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好英语是语言困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲,多练为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解事实证明，这一方法切实可行，也行之有效总之，经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验无论成绩高低，都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果，也是我和学生共同努力的见证，更会促使我继续努力，多问，多想，多向优秀教师学习，争取更大进步以上就是我在本学期的教学工作总结培训师月总结和下月计划篇四带着崭新的心情，崭新的自己踏上工作岗位，是的，一切都是崭新的，所有的想象随着时间的流逝，随着和学生的接触，随着工作量的到来，我的天真烂漫的想法不断接受事实的磨砺，一点一点接近现实，一点一点走向成熟下面我就我的问题以及我的做法作一点小小的总结首先，在我的教学生涯中，对我改变的也许就是打架问题，这给我假象的美好校园工作的当头一棒，我深知教育教学工作是没有那么简单的，并非只是单纯的教给孩子知识，更是要教育学生如何做人，如何处世刚开会，我并没有什么工作经验，完全被突如其来的打架给震蒙了，这时候我要感谢我的领导以及我亲爱的同事们，是他们及时帮我进行了处理，并且告诉我应该如何应对这样的事情，因此，在接下来的学生管理中，我就可以注意那些有大家倾向的学生，给予他们更多地交流，把这种不必要的矛盾扼杀在摇篮里，同时也会对发生的时间进行合理的处理其次，如何和学生交流，是我遇到的第二大瓶颈我由一个学生过渡到教师的角色，有一个被父母宠着的小孩到为人师的角色，我深知我的角色转变对于我来说有多难，而且如何胜任这个职务，是我一直在摸索的上岗的第一周，我用自己特有的温柔来对待他们，以为这样他们就可以和我做朋友，就会好好学习，但是结果证明，这是不理智的，更是不明智的，因为这个温柔没有“度”，对于一小部分学生可能会比较喜欢，毕竟是换了个不是很严厉的教师，但是班里的整体秩序却无法保证，我几乎用尽嗓子，孩子根本不听话所以我改变了之前的做法，用新的法则去制定班规，就像治理国家，让学生“有法可依，有法必依”,用制度来约束好他们，同时严格管理，并非一味的温柔，事情证明，这样的方法比较有实施效果的孩子们不是“怕”我，而是有几分畏惧，又有几分放肆，有松有驰，我也是充分利用了这个规律，为此我们班的习惯在一点一点得到改进最后，我觉得在我这几个月的工作中，困难的就是边代班边代课的挑战有时候总是觉得自己分配不过来光管班级了，结果在上自己的课时还是大半大半的时间用在讲解班级管理以及道理上来，为此也反省了很长时间，借鉴其他班级的方法，但是由于我们班级不太实用，因为我便根据我们班学生的实际特点，多一点时间来备课，更好的去开发适合我们班孩子自己去学习的方法，同时和家长做好沟通和交流，不求每一位孩子都能面面俱到，但求有发展潜力的孩子一定要让他快速的发展起来发展潜力很小的孩子也要有相应的进步课准备的能够再充分一点是我一直以来应该追求并为之努力地一个大方向

一、有事情多向领导以及富有工作经验的老教师请教请教老教师的经验，同时结合自己的想法，发展出来自己特有的管理班级的方法

二、管理班级的同时要充分准备好课程，不能将管理班级与教育教学分家，同时又不能完全偏执一方

三、更多地和学生以及家长进行沟通和交流，处理好家校之间的关系，做好孩子的教师，更做好孩子的益友这就是我工作三个月以来的一点想法以及总结培训师月总结和下月计划篇五以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己，使自身趣于完美加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要学校要求教师要正确的对待自己、对待学生教师培训年度工作总结篇教师培训年度2工作总结篇认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也2是应该的因此，学校要求教师要注重自我完善并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班；杜绝把学生赶出教室要正确对待自己、对待教师、对待学生”学校强调加强教师职业道德建设，核心是学生，强调学生是教师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的要求教师要对学生有爱心与耐心，作到诲人不倦树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德水准上半年、以校本培训为切入点，增强敬业精神1提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作，这是提高教师素质的关键因此，学校领导十发重视教师的培训工作，把它作为头等大事来抓教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点，组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座通过培训，进一步提高我校教师业务素质；培养教师的阳光心态与敬业精神、以创先争优活动为核心，转变工作作风2教师是立校之基，教风建设是学校师资队伍建设的核心问题，在一定程度上决定着学校发展的成败教务处结合创先年来争优活动精神和要求，教务处积极组织全体教职工认真学习，深入讨论，深刻反思剖析、积极整改提高，把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中，加强了对教师教风建设情况的检查与监督；实现了教风的初步好转、以青年教师汇报课为平台，提高教学水平3青年教师是学校师资队伍的有生力量，是教师队伍的主体，他们肩负着学校未来发展的重任，他们的业务素质如何，将决定着整个教师队伍建设的全局为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍，教务处于月日至月日组织了青年教师汇报课活动42662本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台，而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动，在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地、以教研活动为中心，创新工作方法4警体教研室，根据学科特点，新增加了场地障碍技能教学能容，并加大了常规教学管理，警体课目前内容丰富，改变了以往内容单一的教学模式公安教研室利用业余时间，深入基层派出所，查找教学资料，为民警培训工作打好坚实的基础教师培训年度工作总结篇工作总结2培训师月总结和下月计划篇六经过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了过去，我们常说“要给学生一杯水，教师就得有一桶水”可是，经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它应当是一条有源头的溪流教师仅有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作“问渠那得清如许，唯有源头活水来”仅有不断学习，不断充实自我的知识，不断更新自我的教育观念，不断否定自我，才能不断提高，而不只是可怜的“一桶水”了以前培训也较多，对新知识也有必须的认识，但经过这次培训，我才发现自我的认识不系统、不全面，有差距培训其实是一个反思、提高的过程，与优秀教师、与教学大师相比，自身不足很明显今后仅有不断加强学习，提高教育教学本事才能不虚此次培训当教师的确有些问题总解决不好，我也一样，如新理念的实施，怎样减轻压力，当好教师等问题也让我困惑不解，这次培训使我在这些方面有了一些新认识，解决了很多疑惑这次教师的培训给我带入了一种求学的氛围逆水行舟不进则退,要L在教学这片土地上找到自我的乐园，学习才是唯一的路我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每一天都在重复这样的五步曲随着培训的深入，我深深地意识到要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等所以我要更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识更加注重更新自我的教学观念，改变教学模式，提高课堂效率，从而更快到达真正提高自我的目的培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，我将不辜负学校领导的关心和帮忙，在今后的工作中努力改善，勇敢迎接更多挑战培训师月总结和下月计划篇七按照学校的要求，从领导到教师都参加了本次学习学习期间，大家非常遵守学习纪律，学的也很认真学校建立了签到簿，人人签到，几乎没人迟到早退而且大家听得很认真，没人唠嗑，手机基本放到震动状态，没有随便出出入入的，我认为这是一次最好的集中学习，也会收到最佳的学习效果的

二、精心组织周密部署本次活动，从培训时间、培训内容、培训形式、人员的选定以及整个培训过程，范校长都做了精心的安排，周密的部署放假伊始，教师们学习、工作的热情还在，还没有沉浸在假期完全放松的状态，抓住这个好时机，开展培训学习，必能收到良好效果的；培训内容也全面，从课件制作、课标解读、说课、讲课等均作了安排；从培训的学科看，不仅有《语文》、《数学》，还有《品生》、《品社》、《英语》等科目，这些都为教师的专业成长起到良好的促进作用另外，从全乡教师队伍中，精选出有一定文化底蕴的、有丰富教学经验的、对工作充满热情的、课堂教学优秀的中青年教师上台展示教学基本功，这即是对全体教师起到良好的示范作用，又是对作课教师搭建了一个展示自我的平台，同时对他们心态和语言表达上也是一种锻炼和培养的过程有点有面，点面结合这是双丰收

三、作课教师出类拔萃本次作课教师都是业务上的精兵强将，各个学科的楷模王艳老师的课件制作很专业的，辅导很到位我听了之后觉得很有帮助的，也掌握了一些制作方法多媒体在课堂教学中有举足轻重的作用，它的直观性、新颖性、趣味性会大大增强学生的学习兴趣的运用恰当的课件来辅助教学会给课堂增添亮点，也有利于提高教学质量我认为有学习的必要周芳竹老师参加工作不到三年，可以说是教育战线的的一名新兵,可她通过自己的积极努力，加上谦虚好学的工作态度，使她在教学工上取得了一定成绩她辅导的内容有理有据，深受大家的好评堪称年轻有为啊！李月平老师的辅导更是无可挑剔其他几位辅导教师也都是本学科的精英，听了他们的辅导简直就是一种享受对比之下，已感觉到自己的学识太浅太浅，确实有充电的必要！总之，本次培训学习即是为了迎接上级对教师基本功的验收检查做准备，同时，全体教师在业务上也“饱餐”了一顿，这对提高教师的业务能力和水平定会到引起领和促进作用培训师月总结和下月计划篇八首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福！时间稍纵即逝，年已经悄无声息站在了我们的身边尽管时光飞速，2017但在即将过去的一年里，总有些难忘的瞬间值得回忆，即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就老师和培训学校的阶段，由于是暑假我做的是全职工作，所以我尽量贡献出我所有的才智，来提升学校的工作效率在老师的安排下，我基本上能把所有的工作都做到位，没有出现明显X的工作失误不过我认为领了别人的工资应该贡献才对，可是不知不觉暑假就结束了、第二阶段（月初至今），我开始正式成为培训学校的数学老师，2xxx这一学期我带了初和初两个年级（位学生），每周有三个课时到目前xxx为止我承认我的教学还没有出现明显的效果，我也一直在思考这个问题我的上课模式为

一、上课开始，师生用英文相互问好

二、询问学生本周数学学习情况，并马上补充他们学习中的不足

三、讲授他们当前学的重要考点，如何运用数学思想解题

四、介绍相关的科学事迹或科学家，提高学生科学素养

五、解决课后习题，每位学生把自己不会的题拿出来，我带领大家一起解决

六、安排课后习题，相互英文道别下课我觉得这样的课程安排是比较好的，能提起学生学习数学的兴趣，避免两个小时的课程让学生感到很疲劳我主要是分析一下我现在正教的学生，谈一谈他们的学习优缺点和性格不一定很准确哦！下面我主要以这几方面分析学生姓名、学习优点、学习缺点、性格同学，有一部分的基础知识还是能熟悉运用，喜欢心算很少愿形成xx一生的完整电影在这一年里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分主题就是在一年里我们的人生目标，在这一年里我们应该完成哪些计划，要完成到什么程度年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年，也是充分体现内在实2017力的一年，在市场环境极其复杂的情况下，博学教育经受住了市场的考验，很大程度上得到了发展和完善!博学教育在一年里也有自己的主题、情节和高潮比如说“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题我们的学生人数在不断增加，员工老师人数在不断增加，教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座，3月份、月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动，月份我校被中国568中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位，月份我们12参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮，将会永远值得我们回忆但我们也清楚认识到，博学教育在很多地方做得还不够好比如我们的成本费用一直在上升，我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间一方面说明了博学教育在发展，另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善，甚至包含着一定的危机第

一、博学教育作为一家教育培训学校，教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;第

二、一年里，博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来；第

三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第

四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理，使老师们能够更加出色的教学，最大程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第

五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案，最大程度提升学生和家长满意度和续报率博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源，尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第

六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式，是基于教学质量的自然提高，任何不利于教学质量提高的行为（尤其是对学生不负责任的行为）都将被令行禁止;第

七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长，在—年里，节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第

八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念我们从本质上是一所学校，我们永远要遵循办学的规律，把教学质量放在我们工作的核心位置上，把对学生的责任和关怀放在核心位置上时光如流水，在时光中我们不断成长！博学教育一直弘扬个人成长的主题，一个人的一生是不断成长的过程，一旦你停止成长，生命就会不再精彩，就会退步甚至一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯，然后变成理所o应当，最后不断进步博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗，也愿意在你奋斗时助你一臂之力但一个人真正的成长，一定是来自于自身的正能量，而不是外在的推动让我们共同期待年精彩片段的上映，确定我们的主题，努力活出2018精彩的片段，留下精彩的高潮和生动的回忆，让我们的生命更加精彩，让我们共同努力使—教育更加辉煌！再次感谢家人们为—教育付出的努力和对博学教育的热爱！再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰，新春愉快，全家幸福！培训师月总结和下月计划篇九一学期即将过去，自己也来到学校整整一年了，本学期我承担一年级5个班和三年级个班的体育教学工作，每周节课一年级都刚刚进117入校园，什么都不太懂，学生体质也是很不均衡正常教学下教授存在着很大阻力一年以来，作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上现就本学期我个人方面的情况作简要的总结，以为新学期的工作确立目标

一、制定合理的教学计划，认真备好每一节课，以饱满的热情上课我所担任的体育课是二个年级的，因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度一年级主要是学习队列队形和广播体操为主，同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课，掌握简单的卫生与安全常识；三年级的体育课在规范队列队形，根据区内的政策，加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习，并进行测试，以此来增强三年级学生的体质提前一周备课，教案与上课内容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生交流时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得到了锻炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩

二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课和评课，并对讲课的老师给予客观的评价，教研活动扎实有效的开展

三、带好学校训练队本学期依然延续足球队的训练工作，及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养为了使足球队的学生有所收获，从自身做起，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛，使学生对足球比赛不断加深认识，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位

四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作本学期在九月份，举办了学校趣味运动会，我有幸参与到组织筹备当中，与老教师学习宝贵的经验，运动会举办的很成功我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接场地与设施的准备一场运动会的辛苦

五、提升自己的专业能力，以良好的形象展示自己在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展示出体育老师的风采，让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前，在这里要做到语言文明，老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前，给学生以正能量的引导以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很多不足，需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教学水平，使自己的教学能力有所提升，同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议意专心的听完一节课，对难题有一种恐惧感好动，静不下心不过是一个心地善良的孩子同学，踏踏实实按老师的步骤去解题（当然要是他懂了的话）不XX愿动脑筋，不愿做习题，学习上有自卑感他是一个乖乖娃，在家应该是个好孩子性格比较内向同学，很聪明，能跟上老师的步骤上课会开小差如果认真些,前XX途无量很懂事，有礼貌，肯吃苦性格内外兼有同学，细致认真，愿做笔记不做老师布置的作业，有时睡眠不足XX很开朗，脾气很好，喜欢思考同学，反应很快，基本功扎实容易骄傲，眼高手低对事情有一XX种坚持不懈韧劲来上课的学生中有一个通病，就是不爱做作业（同学好一些），不愿XX做笔记（同学好一些），通常注意力不能长久的保持，所以后半节课，我XX不能讲很多东西，需要跟他们讲科学故事或聊他们的学习生活、每个教室的白板、黑笔、板擦，桌椅，有统一的规格；教室配有风1扇（或电暖气）；学生发放统一的书袋，书袋上印有培训学校”字样“XX、老师有统一的服装，学校有每位老师的介绍简章学校有至少一位2辅导作业老师（这已经有了）、学校有确定的规章制度，有明确的老师和学生的奖励措施3如果一个机构能够建立起自己的品牌，那么它离成功也就不远了比如说是一个品牌，“疯狂英语”是一个品牌那么从今以后培训”就“XXX”“XX是我们学校的品牌，任何与学校有关的物品都要有培训|”的字样另一“XX方面还要加强宣传适当的时候，扩大教室数量对于一个学校最重要的就是师资，老师好才会吸进学生而培训学XX校呢？一个老板和一群大学生组成的教师队伍，说直白一点，整个学校没有一位真正教书的人我从来不怀疑老师和和各位老师的水平，一个学校负责人，自己还要X上那么多课，怎么来管理学校提升学校地位；同理，一位老师上那么多课还要分出心思来搞管理，怎么能给学生上好课呢？俞敏洪早就不上课了，因为是他的，管理上离不开他为什么兼职大学生不能真正为学校创造价值呢？这些老师只有上课那几个小时才呆在培训学校，对于学生的学习情况无法即时掌握，也只有在这个时候才会考虑如何上课的问题，因为我们在大学校园里要么真的要忙学业，即使很空闲也要谈恋爱或玩游戏，毕竟要给初中生或高中生讲一些知识在大学生看来是一件很简单的事情当然不排除有特别的老师会为了这份兼职而努力改进自己另外我们教不了多久就因为毕业或别的原因要离开，加上薪水有限，我们不可能花很多心思在这上面，所以很少老师会在这成为优秀师资的一份子教书这半年以来，我收获了很多东西，工作经验和薪酬，以及教书育人的那种快乐我常常反问我自己，我给学生带来了什么，我在上课时尽量做到不光教给他们知识，还要教给他们一种数学思维，提高他们的科学素养，以及人格上的培养可是话说回来，大家还是要看最后成绩，从我的学生的期中成绩来看，无疑我不是一位优秀的老师以前我认为学生把学校的作业做完，我上完课后再布置少量的作业，那么对于提高学生成绩是没有问题的，但是学生从不给我看他们学校布置的作业，而且不怎么做我布置的作业，于是我希望老X师在上班时能监督学生多做一些数学作业，毕竟我不在培训学校，也许老X师也是精力有限，学生还是不做数学作业后来我发现只能靠自己了，于是在每周三晚的时候，我让初一小班的学生马上做数学，我给讲完课就给他们讲习题在我总结之前的错误之后XXX已经取了许多措施，我只是希望学生能在期末时进步能显著一些这样我自己也能心安理得在接下来的几个课时里，我会即使补上学生还存在的一些漏洞，争取让他们掌握所有重要的知识点，特别是加强计算能力虽然我在培训学校不会呆很久，但我一定会尽最大的努力来传授我的知识XX看到自己的学生不进步或进步不明显，我也知道我的教学肯定有一定的问题，对于这一点我一直在反省对于我上的每一节课，我都是提前计划好的，比如要讲哪一部分，要讲那些题，要布置那些作业虽然不会每道题都提前做过，但是我讲的时候，我都会告诉学生如何一题多解如果这半年里我令老师感到失望的话，还请老师原谅！XX XX感谢老师给我们这次机会，不过我心里还真是有一些意见，但是如XX果说出来希望老师不要介意XX、如果一个人不能从百忙之中脱离出来，做出一些高明的决策，那他1的事业永远也做不大自从我认识您以后，大部分的事情都是您一个人在做，虽然凭您的管理才能已经做到了这个地步，算很不错了但这并不是一个大管理者的做法、您对员工不够真诚，这无法让员工对您百分之百效力，大家都是明2白人，我们花精力教书给您创造价值，您付给我们工资我们知道您是经营者，您要赚取一定的价值，其实您可以和您的员工可以坦诚相见，您很辛苦大家都看在眼里，我们很情愿为您创造价值、无论在时间上还是工作量上,老师是所有兼职老师中最辛苦的,可是3x她的工资却是最低的，其实秘书的作用比其他老师都要重要，搞管理的工资不如教书的，这是不合理的，这样会让这个学校里第二重要的人物失去工作激情，从而影响整个学校的运转、我发现在您的学校里，学生大部分做的是英语作业，而其他学科的4作业却很少触及，这样会导致学生英语进步了而其他学科呢却难以进步您也知道学生学习要进步，一个因素老师努力教，另一个因素学生努力学，学生努力学就包括课后有一定的练习量，特别是语数外三科所以我认为您和老师有精力的话可以督促学生平衡各个学科之间的练习x老师感谢您给我们这次机会写这个特别的总结，感谢您给我机会来x XX培训学校得到如此多的锻炼，我感到我所得到的社会阅历和工作经验及薪酬，远远大于我的付出，所以我感到十分荣幸！当我们班里的同学得知我在外面教书时，个个羡慕得不得了！加上我从您身上学到的一些优秀品质，真的让我受益匪浅，无论过多少年，这段经历都将对我有深刻的影响在写这份总结时，难免有个人狭隘的观点，老师如果觉得有道理的话，敬请采纳；要是有用词不妥之处还望用x您那宽广的胸怀容纳；要是您有觉得根本就是胡扯的地方，那就请把它当做一阵微风在这半年的教书时间里，我内心里面一直充满着一种矛盾，那就是我既要学好我的专业，在毕业时成为全国前一百名；又要教好我的学生,每周花时间来辅导我的学生，让个个成为优秀可是一个人的精力是有限的，如果我只是为了学懂大学课本，又一份兼职的话，那我可以成为一位成绩优秀的大学生和培训学校的优秀老师，可是我的目标不在这里xx在这个学期里，我本想在自己建立的里做的实验，还想再研究一“XXX”些高等数学和单片机，可是时间太紧了，一转眼这半年就没了老师，我X相信您能体会到时间对于一个想做一番事业的人来说那是多么的珍贵！培训师月总结和下月计划篇二第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，2019我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进

（一）教学工作对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践我们主要从以下几个方面去保证教学质量、有针对性地进行课程设计

1、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师

2、有完善的教学评估制度；让学生及学校管理人员填写评估表，及时3反馈教师教学质量、采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外4还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容、充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果我们在每5一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处

（二）教研工作在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化语文、数学等科目分类开展教研交流学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议

（三）教务管理在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用

（一）规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理使得学校的管理1制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累、逐步完善学校人事管理制度新教师的聘任严格把好师德和教学效2果的关学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序针对个别学3生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋4划策、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集办学资金财务5会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行

（二）学校每周固定开展例会制度学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行学校每周五下午点召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每x周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础

（三）开展学校对外交流工作，提高学校知名度、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短

1、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间

2、每年进行户外展示活动，宣传学校3

（四）管理工作存在的不足、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能1灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度、在人事管理方面，严格执行聘用制度聘请老师不仅要求高标的教2学能力及教学效果，而且更应该看重教师师德水平聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝聚力高素质的团队后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体现如下:。