2024小学少年宫活动计划表格5篇word模板范文

新小学少年宫活动计划表格（优质篇）I5时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧我们该怎么拟定计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧最新小学少年宫活动计划表格（优质5篇）小学少年宫活动计划表格篇一课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后学校培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁

2、小组成员遵守纪律，不在活动场所喧哗，不做与绘画学习无关的事

3、按时完成老师布置的练习

4、爱护美术教室内的设施和用品

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）

2、以儿童画线描、素描为主，配合创作画进行教学

3、给学生自己练习、创作作品的时间和空间第9—10周《房子侧面的结构》第11—12周《蜗牛》第13—14周:《快乐的猫咪》第15—16周美术小组绘画汇报课《大象》第17周画展小学少年宫活动计划表格篇

五二、训练指导思想贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技

（一）振奋精神，勤学苦练，坚持“三从一大”，狠抓运动技能，培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员

（二）系统训练，局部细化，积极提高整体战术素养，抓好身体素质和技术

三、奋斗目标

（一）完成寒假的训练计划

（二）进入泉州市中学生足球比赛前三名，力争更好成绩

四、活动对象南安市集训队员

五、活动地点南安市体育中心

六、活动时间201x年17日—27日，14:00

七、训练的基本任务，内容要求及手段

1、制定严格的队伍管理制度与纪律

2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念

3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力

4、保持并提高队员的训练比赛作风训练作风方面

1、严格的组织纪律性

2、严格的训练自觉性比赛作风方面

1、培养良好的体育道德作风

2、培养勇猛顽强的踢球作风

3、严格的比赛纪律

（二）严抓体能训练

1.全面提高队员有氧、无氧、混氧的综合耐力素质

2.提高队员的力量素质

3.提高完成各种技术动作所需的灵敏、协调能力

（三）提高技术运用能力

1.提高对抗下的控球能力

2.提高快速的传接球技术

3.强化射门技术

4.发展个人技术特长二）提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质

1、学习掌握跑的正确技术

2、提高速度所需要的肌肉力量

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力

（四）提高队员的战术能力（重点是个人战术和局部战术）

1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则

2、提高个人战术意识和局部2对

1、3对2能力

3、确定基本阵容，初步形成3-2-1防守反击的基本打法

2、3对

2、4对4对抗攻守，半场攻守，5对5攻守练习和练习比赛

（四）全面提高球队的战术能力，重点是个人、局部及整体战术

1.明确个人攻守的职能，进攻和防守原则

2.提高个人战术意识和局部2对

1、3对2能力

3.完善提高各种战术套路，形成以4-5-K4-4-2阵型为主体的攻守平衡式打法

（一）主要训练手段

1.体能训练手段:定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨步跑，各种启动跑，加速跑，变速跑，折返跑等;器械负重练习及蛙跳，多级跳,拉伸练习

2.技术训练手段:各种颠、控练习，多球连续传控练习，23人一组的.〜跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习

3.战术训练手段:3对

2、4对

4、9对9对

六、全面提高队员的基本技术

1、提高队员运控球能力

2、掌握正确的传接球技术

3、学习简单的传切配合技术

（三）主要训练手段技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，身体训练手段克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等曲线跑等

（四）训练主要技术踢球以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅停球以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅头顶球以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球运球以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅

（五）战术二过一配合:横传直插二过

一、横传斜插二过

一、踢墙式二过

一、回传反切二过一等

六、主要训练手段身体训练手段比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等技术训练手段踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练各种一对

一、二对

二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛

七、训练分段a、体能训练a、培养低年级学生对足球运动的兴趣；b、培养和发展球感和控制球基本能力；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；b、加强训练a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好；b、继续熟悉球性和控运球基本技术；c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球等综合技术训练各种一对

一、二对

二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平每周

二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:001辅导教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2做好组织工作小学少年宫活动计划表格篇二为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，具体落实大力推动未成年人课外活动场所建设，满足未成年人的精神文化需求，进一步把未成年人思想道德建设引向深入，提高教育水平和实现孩子综合素质提高，按照中、省、市文明办和市教育局关于创建学校少年宫建设的要求，学校决定建设少年宫学校少年宫既是文明城市创建的重要要求，也是学校深化素质教育、优化少年成长环境质量的重要抓手，也是提升育人质量的重要措施为切实办好我校少年宫，根据学校《少年宫建设工作规划》制定本方案

一、指导思想为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持以人为本，促进孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设

二、活动目的充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，积极配置活动必需的设施设备，把少年宫建成培养未成年人兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园通过开展丰富多彩的文体娱乐活动、力所能及的技能培训活动、内容鲜活的经典诵读活动、内容丰富的主题教育活动和伦理、心理、生理“三理”教育等活动，促进我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展

三、组织机构学校成立少年宫管理办公室主任常务副主任副主任行政部活动部安全部科研部后勤部成员

四、活动安排及辅导员

五、活动组织管理

1、少年宫管理办公室每期开校时，召开会议研究活动设置，落实专兼职辅导员及场地、设施等事宜

2、活动时间安排在每周星期

一、星期三下午；周六上午9:00—11:00;寒假集中8-10天、暑假集中15-20天开展具体活动时间由教务处统筹安排

3、由教务处牵头，班主任动员学生自愿报名，分组活动在周末及寒暑假开展的活动，原则上应征得学生及家长的同意，自愿参加

4、少年宫辅导员要认真设计活动方案，所有活动小组活动内容均应渗透生命安全、环境保护等教育实践活动内容

5、少年宫辅导员必须按时到位，认真开展活动，负责活动过程在学生的组织与教育管理，做好活动记录

6、班主任负责督促学生按时参加各组活动，并配合辅导员搞好学生的教育管理

7、学校教务处统一印发活动记录表，对活动开展情况进行考核，并按第二课堂标准计发津贴

8、学校每学年以艺术节、科技节、田径运动会、球类运动会、社团才艺展示等多种形式检验少年宫活动成果，努力培育特色活动项目

9、学校列专项经费为少年宫活动提供物质（辅导材料、设施、设备）和经费保障

10、少年宫活动场所的设施设备在保障正常教育教学需要的同时，定点挂牌，明确少年宫活动场所，保障少年宫活动顺利进行小学少年宫活动计划表格篇三为加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教育资源，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动以科学发展观为指导，深入贯彻落实各级文明办文件精神，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重艺体教育、实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展

1、公益性原则坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全乡未成年人提供场所和设施，免费施教平时面向所有在校学生，周末和寒暑假面向社会开放

2、基础性原则通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对全乡广大未成年人进行科技、艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培训，提高他们的综合素质

3、依托学校的原则主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并实现长效运行

4、特色发展原则健全完善各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，努力打造出特色项目和优秀品牌

1、多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转

2、整合教育资源，丰富活动内容，拓宽活动资源渠道

3、通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平

4、突出特色，建设具有较高知名度的乡村少年宫

5、结合学校特色，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教育活动，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢

1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫一是加强领导进一步加强组织机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围二是总结提高认真对过去一学期工作进行总结反思，对实际效果突出的做法进行推广，对工作不力，效果不理想的活动积极予以整改三是力创特色坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制，各项目要切合实际制订出详尽的学期活动计划，并在实际工作中不断调整完善四是强化队伍通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平建立专、兼职相结合的教师队伍

2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村学校少年宫通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材借助办学场所及教育资源，不断拓展我校乡村学校少年宫活动项目，提升办学条件

3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村学校少年宫建设思想道德教育的阵地充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶建设文体活动开展的基地乡村学校少年宫是青少年艺术、体育活动开展的集中场所向青少年普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干继续开展足球、篮球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动，使每一个孩子至少掌握一种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养

4、活动时间每周

二、周四下午放学后400-600,每周

六、日上午

5、全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理各辅导老师通力配合，完成活动场所的布置和平时的管理；活动前设计编写好活动方案，组织好学生有序、有效、安全的开展活动活动结束后要做好活动记录和小结乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所喜爱

1、道德实践活动围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩，从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质

2、“国学经典诵读”活动继续深入开展经典诵读活动，让学生在一生记忆力最好的时候，通过载体活动、诵读欣赏等形式，获得主流文化的基本熏陶和修养，提升学校、学生家庭文化品位，增强博大精深的传统文化底蕴诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外，学校和教师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目各年级每周要安排1节课作为国学经典诵读课，每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典，要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟在学校由老师（以语文老师为主，不限于语文老师）利用经典诵读课、课间背诵同时面向家长加强宣传，搞好亲子共读，学生回家后，再由家长带动诵读10分钟；形成校内外合力，使经典诵读活动卓有成效地开展下去，把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动，在注重效果的同时，更要注重活动过程，力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展

3、科技实践活动通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养孩子爱科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为孩子的成长奠定良好的科学素质基础

4、文化艺术活动通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养儿童正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养

5、体育健身活动通过参加田径、球类、棋艺等形式多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄重点做好乒乓球、篮球、跳绳、田径等活动，使每一个孩子至少掌握一种以上的体育健身活动技能

1、学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰给予辅导教师一定的课时津贴

2、学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据小学少年宫活动计划表格篇四为提高我校学生的全面发展，发展我校学生的个性与特长，积极培养学生的书法和绘画兴趣，，活跃学生的思维能力，加强学生的视野和动口、动手能力，努力开拓我校乡村少年宫活动的广阔空间与美好前景

1、提高学生的艺术修养和审美鉴赏能力

2、要求学生掌握写字、绘画的造型基础、专业技法基础、创作基础、理论基础等方面的基本知识及能力

3、培养学生具有良好的思想品德和美术修养，富于进取、创新精神

1、培训项目绘画以传统绘画为主要特色，以临摹和写生为主要课程，穿插进行,加强学生线描能力

2、采取的措施1美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量3订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习明确学习目的,培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果4做好安全工作每次上课前进行点名，清点人数随时进行安全提示教育第1周《线描画认识》第2—3周《线描画一鱼》第3—4周《美丽的手套》第5—6周《树》第7—8周《神气的大公鸡》。