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新初中副校长述职述廉报告(实用篇)I5“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训I、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧最新初中副校长述职述廉报告(实用5篇)初中副校长述职述廉报告篇一各位领导,老师们大家好!在过去的一学期里,我们xx小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,为xx办学条件标准化建设及义务教育均衡发展做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬作为分管教育教学工作的中层领导,我与老师们一样,在单校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与xx小学融为一体有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全但学校不容质疑的发展,令人欣慰总结半年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会为了让大家更好地了解我,现就我一年来做作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作
1、人员调整针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调对下属5所村小的领导班子进行了精简
2、建章立制针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面
3、制定规划对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨本年度,学校主要开展了如下德育活动3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“
9.18”事变专题升旗仪式,纪念“
9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新xx届中心小学少先大队委员会迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动在全乡学生中开展了“十要十不要”活动德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思有许多不足之外,有待于今后进一步地改进
1、工作态度上,创新精神不够
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强
1、自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!初中副校长述职述廉报告篇五本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正作为一名中层,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾大胆工作,勇于创新尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通对老师们,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作
1.实现教学管理的规范化、制度化、科学化一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度阅读制度;课堂教学督察制度;三环节备课管理制度;教职工考评细则;教师考勤制度;教职工奖励方案等以上各项督察工作,每月都有汇总,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、作业批阅等制度四是认真抓好教学质量关教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的为此我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课活动,积极探究县三环节课程改革
2.积极组织教师开展教学技能达标活动为进一步落实《达标活动意见》,学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教学、课题研究等各方面的培训练习,同时学校还积极开展各项评比、验收活动,通过不断学习、竞赛,教师素养有了进一步的提高,教师教学水平有了飞速发展在本学期课堂教学验收与教学设计验收中,我校报名参验的14名教师全部都通过县级验收
3.认真做好各项迎检工作上学年虽然面对许多挑战与困难,但在全体教职工共同努力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕上学年我们主要迎接了几次较大检查验收“教学标准化学校”验收、三季度督导、县视导、综合督导等,这些验收,我校均顺利通过,并得到了各位领导专家的一致好评一年来,无论作为教师,还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽凡事能自己做的‘就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人我很感谢大家对我的热情,包容和尊敬我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展工作中,我也有很多不足及努力方向,如
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境伏案回眸,一年工作有得有失俗话说,,百尺竿头,更进一步,,,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作谢谢大家!初中副校长述职述廉报告篇二本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作同时任教一个班的数学教学一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下
1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围
3、组织召开教代会,实行民主治校学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来
4、会同教务主任抓好教学工作按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念努力将老师的课堂变为学生的学堂积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思参与活动的教师通过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和督促,帮助老师们改进了教学抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为责任人,对学生的作业书写提出严格要求,形成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字情况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写
5、协助少先大队开展好德育活动本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动这些活动的开展,学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的集体荣誉感有了很大的增强
6、协助校长抓好校本培训结合写字教学工作,让学生写好字,必须让教师要先练好字本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步一我的读书笔记》和()《品味课堂--我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴
1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可
2、努力学习,提高工作水平我们常说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高初中副校长述职述廉报告篇三尊敬的领导您好!本学年,根据学校领导分工,我主要抓教学工作身为业务领导,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论,尤其加强了全国新课程改革理论的学习让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养在党的组织生活中,我认真学习党建理论;在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我认真教育教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平现将本人一年来的工作简述如下
1、做好校长的助手一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序
2、抓好理论学习和业务学习严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应课改新理念的需要每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验.同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动通过努力,绝大部分教师已新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式
3、努力抓好教学研究工作为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学研究工作,要求各段组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式通过努力,教师撰写了数十篇教学论文,其中很多在国家级刊物发表
4、认真抓好检查、考核工作健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次在一定程度上促进了我校教学质量不断提高
5、加强青年教师的培养指导及差生的提高转化工作针对青年教师,我们制定了增产小学青年教师培训计划组织新教师培训,组织年轻教师外出听课学习鼓励他们上展示课,研究课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出了改进意见针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,密切关注他们的成长、提高俗话说“人无完人,金无赤足”在一年的工作中,我即看到了自己的成绩,也发现了自己的一些不足我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加出色!
1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力
3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识
4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任述职人XXX20xx年x月x日初中副校长述职述廉报告篇四经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任xxx小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展20xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流20xx年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。
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