我的同学五年级作文

我的同学五年级作文我的同学五年级作文1王晨颖是个性格开朗，喜欢笑的女孩子圆圆的脸蛋，白白的肤色，留着一头乌黑发亮的长发，一脸稚气两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光芒高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴，平时喜欢笑的她，一笑起来，就露出那两个小酒窝王晨颖爱好古筝、跳舞她学古筝已经好几年了，会弹许多优美动听的曲子我最欣赏的是她的舞蹈以前，我跟她在一个舞蹈班，也学了好几年那时侯，她练舞时侯，她练舞蹈特别能吃苦有一次，钱老师要我们练弯腰，有的同学弯到一半就疼的哭了起来，而王晨颖却咬紧牙关，弯了下去，只见她豆大般得汗珠滴了下来你看，她现在一走起路来，都是挺胸抬头，像一棵挺拔有力的松树，这就是舞蹈带给她的益处王晨颖不光舞蹈跳得好，她也喜欢看一些文化类的书，被我称作“小书迷”记得有一天，我在上新华书店的路上，碰见了王晨颖，她手里拿着几本书，我走上去，问她“你拿着什么书呀？”她笑着告诉我“我喜欢看一些文化类的书，所以就到新华书店买了几本书“这就是我的同学一一王晨颖，她活泼开朗，我们都喜欢和她交朋友我的同学五年级作文2倾盆大雨就从天而降了“唉！恐怕回不去了”我低声叹气道这时，小锐递给我一把温暖的伞，我感动得不知该说什么好，而他早已不知去向这就是我的朋友，也是我的好对手，更是我的好榜样!他就是五⑵班的一员小锐我的同学五年级作文11我的同学瞿潇月是个众所皆知的假小子，她扎着马尾辫，有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴特别能说会道要说瞿潇月是个假小子一点也不假，她不仅调皮，还爱打架，根本没有一点女生的文静瞿潇月常常喜欢在上课了，趁老师还没有到的时候做些怪动作,引大家发笑一次上课铃刚响，同学们已进教室坐好，她举起一只手当鸵鸟的脖子和头，另一只手当鸵鸟的翅膀，跑了几步后，她又扮起了悟空学本领时的猴样，又过了一会儿，她还扮起了偷食的小老鼠，将那一步三回头的样子表现得淋漓尽致，逗得大家捧腹大笑……可当老师走近了，她立刻摆出一副严肃的样子，叫大家念诗大家见了，也纷纷摆出了认真的样子，可心里还在狂笑不止说她爱打架，那可是铁证如山啊！记得刚学了《武松打虎》这个故事后，赵国正不要命地走到属虎的瞿潇月面前，大声吼道“我是武松！“她听了，立刻明白了他的意思，将他逼到课桌旁边,整修用腿把他修理一番时，赵国正叫道“救命啊！老虎要吃人啦！“瞿潇月才不管他，立刻踢了过去只听一声长长的惨叫声,赵国正已成了一位神仙一一铁拐李，大家都对他有了怜悯瞿潇月就是这么一位惹人发笑的假小子，许多男生还怕她三分呢！我的同学五年级作文12椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，两条弯弯的月牙似的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，两个眼珠忽闪忽闪的，秀出一股聪明劲儿，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀嵌在这两颗珍珠中间，一个挺直、秀美的小鼻子这就是我身边的小能人一一画画高手木馨怡在我们班级的墙壁上，每一次手抄报都有她的身影虽然每次做手抄报她脸上都心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不一会儿功夫，一个可爱漂亮的卡通人物就诞生了，同学们就会蜂拥而上，发出啧啧赞叹声，有的同学甚至直言“木馨怡将来肯定能成为一著名的漫画家！”“木馨怡是我们班的才女！”……别看木馨怡平时忘东往西，其实可细心了，再次画完画之后，她经常会问同学哪里画得不好，请同学们提出建议后，再耐心的修改她还十分注重配色，每一次涂颜色她都小心翼翼生怕涂到外面去最让她开心的课就数美术了，看，她照美术书上画的那两只熊,简直就是栩栩如生你别以为她画的好就画的慢，其实呀，木馨怡用她那两纤细的手，画得又快又好古话说“天才出于勤奋“我相信她一定为此付出了不少心血和汗水这就是我们班的画画高手木馨怡，我要衷心祝愿木馨怡的画技上进再上进我的同学五年级作文13他，个子高高的，十分挺拔圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学他就是我的同学小刘有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁一一团团转这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里To这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时小刘正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我“你怎么啦，怎么这么着急？“我无奈地回答“忘记带橡皮了“小刘接着说“那你用我的橡皮吧”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激下了第一节课，我特意走过去谢谢小刘“小刘，谢谢你”他却说“没关系，好朋友么，不用这么客气这块橡皮可以今天放学再还给我我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子”以前我对小刘不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学我真为有这样一个好同学而感到高兴我的同学五年级作文14长得又高又瘦，眼睛又黑又亮，脸上总是挂着亲切的笑容男孩,他就是我的同学一一王泓文他是一个心地善良的人，也很热心助人记得有一次，我在收拾画画用具时，他一看到，就热心的过来帮我我对他说“谢谢”“没什么”他微笑的回应我下课时，我们常常在一起玩,像是哥俩好的兄弟一样要好他在我们班上成绩不好，所以常常受到同学们嘲笑和排挤“还好有你这个朋友”他哀怨的对我说听了这句话，我觉得高兴又伤心高兴的是，听到同学很乐意跟我做朋友，伤心的是，他在班上只有我一个真正的好朋友我想他是多么希望再交到更多的朋友啊！其实每个人都有优点和缺点，功课不好也可能只是未开窍而已他是一个让人感觉温馨的人，但希望他能把坏习惯改掉，上课专心点，对待同学也能更开朗大方，相信有一天，他在班上也能人见人爱我的同学五年级作文15我有一位同学，它有着绅士般的风度，高高的身材，戴着一副黑色的眼镜，皮肤很白，手掌大大的，笑起来就有一对虎牙露在外面说话文文静静，就像女孩子般的秀气他就是我班的班长一一——黄彬我们班的男孩子大多不喜欢看书，只是知道一下课就冲出教室,来到操场上追逐，玩耍可是黄彬却不大跟着他们嬉戏玩耍只要有空就会静静地坐在教室里的位置上看看那些各种各样的课外书他的抽屉里始终都有一二本课外读物书里的佳词佳句他都记在心里，因此，每次作文的讲评课上，老师都会读他的作文，还会让我们向他学习，当然他的语文成绩都很好黄彬不但是学习优秀而且还是一位爱帮助别人的好班长，如果有哪位同学作业做不来了，第一个想到的不是去问老师，而是去问黄彬，无论是男生还是女生去问他，他都会一视同仁的耐心告诉我们，而不是嘲笑我们你看，我们班的小强同学又去问他“坚强”怎么写了，黄彬写给他看了，过了一会儿，黄彬一看，咦，怎么成“竖强”了？又告诉他写法，可是小强再次写成了“竖强”黄彬只好接过他的笔再次写给他看黄彬用自己的行动得到了全班同学的尊重，他真不愧是位优秀的学生啊我为有这样一位好同学而感到自豪今天是新学期的第一天，我跳级了，我特别高兴，因为我又认识了许多新同学在妈妈的指点下，我高兴地来到了五

（5）班，那里共有49名同学，说话的声音比较大，我一来，声音更吵得不行，因为许多同学问我“你今年几岁了？”还有的问“你是从三年级跳到五年级的吧？“我都一一作了回答尽管我们很陌生，但是他们亲切的话语却拉近了我们之间的距离，增进了我们的了解和友谊，我希望我们很快成为好朋友，互相关心、互相爱护、互相学习下课了，没想到的是我原来的同学上楼找我，有的说“你又跳级了，真牛……”有的说“真想你，你是怎么跳的？”……我们又说又笑，仿佛又回到了以前的三

（5）班，那时我们一起游戏、一起学习，共同进步，那是多么美好的记忆呀！虽然这十分钟很短,但是我却很开心，因为一个暑假很长很长，同学们还记得我，所以我很高兴不管是新、老同学，希望我们继续努力，争取新学期取得优异的成绩我的同学五年级作文3我有一个捣蛋鬼同桌我不知道走了哪家的运气把全班差的同学吸引到了身边我的同桌长得很瘦很瘦像个旗杆，风一吹就要倒了，他的头圆圆的、小小的，留着一个刺猬头的发型，摸摸他的头发还扎手呢他从来都不讲卫生，他旁边全是纸和垃圾，让我忍无可忍我的同桌是个名副其实的调皮鬼每当我上课，他都来打扰我,让我不得安宁记得上次语文课他老跟我说话，还在语文书上画画给我看，我正在听老师讲课，不愿意理他他一会儿拍拍我，一会儿动动我，一会儿叫叫我，害得我也被老师罚了呢！我的同桌不仅是个调皮鬼还是个遛遢鬼他自己的文具从来不收拾，你看脚下还踩着文具呢！他的书包每天都是张着大嘴巴，经常会掉两三本书出来他擦鼻涕的纸每次都乱扔，有时候还扔到我的脚下呢！太恶心了！他一下课就在地上爬，中午吃倪的时候他也不洗手，还用手擦脸上的汗，一会就变成了一只大花猫他就是我们班上有名的遛遢鬼这就是我的同桌又调皮又遛遢，我到底什么时候才能脱离苦海呀！我的同学五年级作文4我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动他写的人物栩栩如生,他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读我很喜欢他写的作文，我要向李泽瑞看齐我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案我要向杨睿学习看！我们班的同学多棒名师点评文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿“这几个同学都很有特点，各有所长“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点有一点小建议是:作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象我的同学五年级作文5瞧，圆鼓鼓的肚子，一进门就说“哎呀，我的作业本又忘带了”他就是我的同学“憨哥”一一李明现在，请把我们的镜头转向“憨哥”虽然，他有许多缺点，但是他乐于助人他有一次上美术课，许多同学水彩笔没带，“憨哥”便把他的水彩笔热心地给他们用自己只用水笔笔芯使劲地涂快下课了，很多同学都交了美术作业而“憨哥”涂得汗如雨下，脸上抹得活像一只“大花猫”下课了，“憨哥”才如释重负的涂完了他气喘吁吁地跑到美术老师面前问“老师，你说这幅画能得满分吗？老师还没看画，就扑哧一声笑T“我看你这张脸就能得满分”下午放学了，由于“憨哥”出汗太多，吹到风容易感冒他妈妈便和他一起在教室里“焙汗”他妈妈见到老师便问起了老师“憨哥”的学习情况趁这功夫，“憨哥”看到值日生正打扫卫生，“憨哥”闲着无聊，又帮起值日生打扫卫生了我们班的“憨哥”虽然憨，但憨得可爱，憨得朴实，憨得可敬我的同学五年级作文6我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧！说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想这个人的书破破烂烂的一定学习不好那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不上了，这点我很佩服他另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他呆呆地站在那里，我说“值日啦，你负责扫地”他对我说“知道了”说完他就拿着扫把，变扫嘴里说“我扫墨水，扫墨水“我看了一下，他真的在对一块没有垃圾的地板扫我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步我的同学五年级作文7我的同学小朱，她个子小小的，头发扎起来就像松鼠尾巴一样,甩来甩去一对柳叶眉下面有着两只水灵灵的大眼睛，老是忽闪忽闪的，别看她个子小小，成绩可是在班上是了类拨萃的妈妈经常跟我说“人家小朱学习成绩优异是和她刻苦分不开的，她每天晚上七点整时进书房，中途即不喝水也不上厕所，直到晚上十点整地出书房，那个刻苦劲值得你学习”对于这一点我是深信不疑的，在生活中她就是一个这以努力的女孩儿有一次，我和小朱一起去上补习班，一路上，她走得特别快，我都有点追不上她快到补习班时，她直接跑了起来，冲进了教室,选了个第一排的位子坐了下来随后，我也气喘吁吁地冲进了教室,喘着粗气，疑惑不解地问“小朱，你跑那么快干吗？还没人来呢,还有，你干吗第一排？”小朱微笑着说“我怕来迟了，就坐不到第一排了，如果我坐在后面几排，听不见老师讲课，看不清黑板怎么办？那样就学不到知识了“听了她的话，我的疑问消失了，也在她旁边的一个位子坐了下来“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”这句话用到小朱身上再合适不过了，小朱是很聪明，但她的聪明更多取决于她的努力与刻苦，让我们大家一起向她学习吧！我的同学五年级作文