2025年部编版语文三年级下册第四单元复习课教案及复习检测题

年部编版语文三年级下册第四单元复习课教案2025【学习目标】

1.复习课文内容，及其生字词语

2.从不同的角度介绍了留心观察获得了各种发现

3.在理解的基础上学习判断具有概括性或提示性的关键语句，从而概括一段话的大意【核心素养】从不同的角度介绍了留心观察获得了各种发现【教学重点】L学习提高阅读速度的方法

2.在理解的基础上学习判断具有概括性或提示性的关键语句，从而概括一段话的大意【评价任务】掌握本单元生字词语，在理解的基础上学习判断具有概括性或提示性的关键语句，从而概括一段话的大意【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.生字、词语学生认读，抽查学生听写

2.学生浏览一下问题，回顾单元重点内容1《花钟》主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘2《蜜蜂》主要写了法布尔为验证蜜蜂具有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度3《小虾》叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情4作文指导《那一刻，我长大了》A.选择实验内容实验内容的选择应简单易行，不要太复杂，比如白醋去水垢，摩擦起电、空气传播声音，鸡蛋在盐水里浮起等B.注意观察实过程中事物的变化指导学生将观察过程中获得的认识或感受，产生的疑问或想法，标注在相应的步骤旁，作为弹性要求，不必每步都写

三、反馈矫正，深化提高

1.矫正教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象

2.深化提高阅读《蜜蜂（节选）》完成练习题蜜蜂（节选）一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号，然后放了出来二n men）十只左右被闷（碇了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向这时候刮起（ji ji）了狂风,蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力我想,它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢在回家的路上，我推（侧测）蜜蜂可能找不到家了没等我（跨挎）进家门,小女儿就（chbngchGng）冲过来，脸红红的，看上去很激动她高声喊道“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢”

（1）（2在选文的括号内选择正确的读音或汉字，用“标出分）

（2）（3给选文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思分）

（3）（3“我”认为蜜蜂可能找不到家的原因有三个,分别是分）a.；b.;C•o

（4）蜜蜂飞回来了，小女儿十分，可以从（2这些地方看出来分）

四、单元小结，增强自信本组课文围绕“观察与发现”这一专题编排的，共编排三篇课文，包括《花钟》《蜜蜂》《小虾》从不同的角度介绍了留心观察获得了各种发现

五、评价检测

1.用“”画出每组词语中的错别字，并将正确的汉字写在后面的括号里1芬芳强壮组合寿命路涂234昆虫展示修建辩认阻力蜜峰跨进包括检查准确复苏陌生内向失误大慨

2.J”为带点字选择正确的读音，用“标出1bei bUbOi bU小弟弟的后背上，背着一只可爱的小花猫・♦2men men men men□因为屋子里非常闷热，大家心里非常烦闷••

3.读拼音，写汉字1jidn chami feng通过厂门厂口，有十五只以上的2zhuo shangmm,mm有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它失的回到家fen fangI；11；I去3kuiFQ mbFQ我刚进家门，看见一位生的阿姨在等我

4.按要求，写句子1昙花九点左右才开昙花九点左右含笑一现仿写o牵牛花开出了紫色的花2蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能仿写••••不是，而是

（3）吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息（仿写）■，有的，有的，有O的

（4）《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔写的（修改病句）【板书设计】第四单元不同角度观察会有不同发现【教学反思】第四单元复习检测题（根据部编版语文三年级下册教材编写）90100（时间分钟分值分）班级姓名等级（29

一、字词大转盘分）

1.用“”画出每组词语中的错别字，并将正确的汉字写在后面的括号

（1）强壮组合寿命路涂（芬芳

（2）昆虫展示修建辩认阻力（

（3）蜜峰跨进包括检查准确（

（4）复苏陌生内向失误大慨（2（

4.为带点字选择正确的读音，用分）（4里分）

（1）小弟弟的后背（bei bei）上，背（bei bei）着一只可爱的小花猫••

（2）（men men）（men men）••因为屋子里非常闷热，大家心里非常烦闷o3（

12.读拼音，写汉字分）mi fengEH EH，有十五只以上的1jidn cha通过wu无的回到家zhuo shang⑵有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它，失fen去f.EH EH

（3）kudFE］mbFQ我刚进家门，看见一位生的阿姨在等我ng4（

2.选词填空分）推断推测

（1）（在回家的路上，我）蜜蜂可能找不到家了

（2）正确地分析事物的历史和现状，才有可能（）它的发展变化5（

3.照样子，写词语分）荡来荡去_______________________________________________________________确确实实_______________________________________________________________6（

4.给下面的词语找反义词分）超常（）陌生（）逆风（）遥远（）（12

二、快乐句子站分）

1.（4补充句子分）0独怜幽草涧边生，O春潮带雨晚来急，2（

8.按要求，写句子分）

（1）昙花九点左右才开昙花九点左右含笑一现（仿写）o牵牛花开出了紫色的花

（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能（仿写）•••♦不是，而是

（3）吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有•••••的紧贴在缸壁上休息（仿写）,有的，有的，有O的

（4）《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔写的（修改病句）（15

三、幸福课文吧分）

1.J”，X（5判断下列说法的对错,对的打“错的打“分）

（1））“花钟”的意思是花朵很漂亮，形状像钟面一样（

（2）9一天之内，不同的花开放时间不同《花钟》一课记录了种花在一天中的不同时段相继开放（）

（3）白天阳光强,气温高,如果昙花白天开花,就会有被灼伤的危险,所以在深夜开放（）

（4）法布尔认为蜜蜂能够辨认方向靠的是它们超常的记忆力（）

（5）法布尔的实验结果是二十只左右的蜜蜂全都准确无误地回到了家（）

2.读片段，文章后面的练习蜜蜂（节选）一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号，然后放了出来二（mCn men）十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好■（ji ji）像在寻找回家的方向这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢在回家的路上，我推（侧测）蜜蜂可能找不到家了没等我（跨挎）进家门,小女儿就冲（chbng chGng）过来，脸红红的，看上去很激动她高声喊道“有两只*J蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢（2⑴在选文的括号内选择正确的读音或汉字，用“标出分）（3⑵给选文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思分）3⑶“我”认为蜜蜂可能找不到家的原因有三个,分别是分b.__________________________________________________________4蜜蜂飞回来了，小女儿十分，可以从2这些地方看出来分14

四、多彩阅读轩分太阳花我喜欢太阳花,它是开在夏天的一种最普通的花太阳花的茎有红色的,有绿色的那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来太阳花的叶子很特别，小而厚,叶子表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽小巧,真讨人喜欢我喜欢太阳花,不只因为它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋，总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花

1.从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个字，并写下来

2.o短文先写太阳花的,再写太阳花的,最后写太阳花的

3.短文的开头和结尾是的关系

4.太阳花的茎、叶子、花朵分别有什么特点？

5.作者为什么喜欢太阳花5

五、开心交际厅分谈一谈我们人类应如何保护小动物呢25

六、开心作文屋分同学们，你在日常生活中做过什么小实验？向大家介绍一下吧仔细观察实验350过程，并按照实验顺序写一写注意语句要通顺，意思要连贯，条理要清晰，字数字左右参考答案

1.

12342.1beib ei2menmen3

一、途途避辨峰蜂慨概.

4.56检查蜜蜂确误灼伤芬芳跨陌推测推断.略.平常熟悉顺风附近12

二、.上有黄鹏深树鸣野渡无人舟自横.提示符合力矩特点，句子通顺即可

1.1X2V3X4X5X

2.1men Vjl VJ J

三、测跨chong V23a.我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家“我”把蜜蜂放在了纸袋b c.里，它们不可能凭记忆辨认方向.放飞蜜蜂的地方离家很遥远那天刮着狂风,蜜蜂飞得4很低激动“冲过来”“脸红红的”“高声喊道”

1.234

四、似若像.茎叶子花朵.首尾呼应.茎:有红色的，有绿色的，很嫩叶子:小而厚，表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿花朵:颜色格外鲜艳,花朵并不大，多层花瓣

5.的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽小巧因为它不但颜色鲜艳，而且有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，总是蓬蓬勃勃的,一枝小小的茎插在泥土里,不久就会生根开花

五、略

六、略。