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工程项目职业健康安全管理欢项职课课将绍项迎参加《工程目业健康安全管理》程本程全面介工程目职践趋势过习中业健康安全管理的核心理念、实方法和最新通系统学,您将项职预掌握如何在工程目中建立有效的业健康安全管理体系,防事故发生员项,保障工健康,提高目效益项职仅工程目具有高风险、多变量的特点,做好业健康安全管理不是法律法规项顺进竞让们的要求,也是保障目利行、提升企业争力的重要手段我一这关领起探索个乎生命安全和企业发展的重要域课程概述课程目标1过课习员将职通本程学,学能够理解业健康安全管理的基本概念和重要识别项性,掌握安全管理体系的建立和运行方法,学会工程目中的风险关规标并制定有效的控制措施,熟悉相法律法和准要求主要内容2课内职评程容涵盖业健康安全管理概述、管理体系建立、风险估与控制产职应关、安全生管理、业健康管理、急管理、相方管理、安全文化建绩评设、效估以及信息化与智能化管理等十三个部分学习成果3课员将项职完成程后,学能够在工程目中实施有效的业健康安全管理,员项质满规降低事故发生率,保障工健康,提高目量和效益,足法律法标和准要求,提升企业安全文化水平第一部分职业健康安全管理概述1职业健康安全的基本概2职业健康安全管理的历念史演变职应对现业健康安全是指保护工作人从早期的被动到代的主员预预职的生理和心理健康,防与动防,业健康安全管理经关伤创历单纯工作相的害和疾病,造了从的安全防护到系统环标转安全、舒适的工作境的一系化、准化、科学化管理的过列措施和活动变程3职业健康安全管理的核心原则预为员续进职防主、风险控制、全参与、持改是业健康安全管理的核则现现进心原,体了代安全管理的先理念职业健康安全的定义世界卫生组织定义国际劳工组织定义卫组将职为职进维劳组将职为预测认识评世界生织WHO业健康定义在所有业中促和国际工织ILO业安全与健康定义、、估预导场虑对持最高程度的身体、心理和社会健康,防由工作条件致的健和控制工作所的危害,以保护工人的健康和福祉,并考周职应围区环康偏离,保护工人免受业危害的风险,使工人适生理和心理社和一般境的影响环能力的境这预调对环一定义突出了防性措施的重要性,强了工作境中危害这调职仅还识别评关对环一定义强了业健康的全面性,不包括身体健康,包括因素的、估和控制,并注到了周边境的潜在影响,现现观现续心理和社会健康,体了代健康的整体理念体了可持发展的理念职业健康安全管理的重要性保护员工健康和安全提高生产效率降低企业风险职预环员职有效的业健康安全管理可以防工作良好的安全健康境可以提高工的工有效的业健康安全管理可以降低企业场职员积产职所事故和业病,保障工的生命安作极性和生效率研究表明,安全法律风险和经济风险安全事故和业计数职仅损导额赔偿罚诉讼费全和身体健康根据统据,全球每事故和业病不造成直接的经济失病可能致高、款、用约关还导断损誉导顿年有280万人死于工作相事故和疾,会致工作中、设备坏、士气,影响企业声,甚至致停业整或损产销营执计关病,其中包括37万起致命事故和230万低落等间接失,影响整体生效率吊业照据估,工作相事故职导损约起业病死亡和疾病每年致全球GDP失4%工程项目中的特殊挑战复杂的工作环境多方协作时间压力项项项临严工程目常常涉及高空工程目通常涉及业主工程目往往面格作业、地下作业、有限、总承包商、分包商、的工期要求,赶工期、环应关抢进压导空间作业等高风险境供商等多个利益相度的力可能致时临尘简,同面噪声、粉方,各方安全管理水平安全措施被忽视或化职协调难责别项、有害气体等多种业不一,度大特是在目后期,项现场导时压危害因素目条任界限不清晰可能致间力更大,容易出质监区现隐违规件多变,天气、地等安全管盲,增加事安全患和操作自然因素也增加了安全故发生的可能性杂管理的复性法律法规框架国际公约和标准1约标ILO公、ISO准等国家基本法律2产职《安全生法》《业病防治法》行政法规和部门规章3产《建设工程安全生管理条例》等地方法规和规章4关细则各省市相实施标准、规范和技术文件5标标标国家准、行业准和企业准职规层产职规产职则产中国的业健康安全法律法体系由多个次构成,《安全生法》和《业病防治法》是最基本的法律依据,定了安全生和业病防治的基本原和要求《建设工程安全生管规规对项产理条例》等行政法和部门章工程目安全生提出了具体要求当规规进细标标标则术导须这各地方政府根据地实际情况制定了地方性法和章,一步化了安全管理要求国家准、行业准和企业准提供了技支持和具体操作指企业必熟悉并遵守些法律规法,建立符合要求的安全管理体系第二部分职业健康安全管理体系管理体系的意义职组为现职标业健康安全管理体系是织实其业健康安全目而建立的管理结组识别机制,它提供了一个构化的框架,使织能够一致且有效地和控制健康安全风险,减少潜在事故的可能性管理体系的标准职标国际上广泛采用的业健康安全管理体系准包括OHSAS18001和ISO这标进45001,些准提供了建立、实施和改管理体系的指南,可以与其质环他管理体系如量、境整合管理体系的效益职职员满有效的业健康安全管理体系可以减少事故和业病,提高工意度组誉满关现续,降低保险成本,增强织声,足客户和相方要求,实可持发展标准简介OHSAS18001起源与发展1应对全球安全管理需求标准结构2环基于PDCA循模型关键要素3针规检进方、划、实施、查和改职为应对职标该标标协牵OHSAS18001业健康安全管理体系于1999年首次发布,是响全球统一业健康安全管理准的需求而制定的准由英国准会BSI头,认证标组开组职联合多个国家的机构和准织共同发,旨在帮助织控制业健康安全风险计检进职针规检纠评审这OHSAS18001采用划-实施-查-改PDCA的管理模式,包括业健康安全方、划、实施与运行、查与正措施、管理五个主要部分一标调规组识别评标进计过内审评审续进准强风险管理和法律法符合性,要求织危险源、估风险并确定控制措施,制定目和改划,并通部核和管理确保持改职践截至2018年,OHSAS18001已被ISO45001所取代,但其核心理念和方法仍然影响着全球的业健康安全管理实标准介绍ISO45001与OHSAS18001的区别标级结ISO45001采用了ISO管理体系准的高构质HLS,更容易与ISO9001量和ISO核心要素环标标调组14001境等准整合新准更加强新标准的背景领导将纳组领导织背景和作用,要求安全健康入整体ISO45001的核心要素包括织背景、作关关规绩评业务流程,并更加注相方的需求和期望ISO45001于2018年3月正式发布,是首个国用和工人参与、划、支持、运行、效价标组职进标别调协际准化织ISO制定的业健康安全管理体和改准特强了工人参与和商的重标环节系准,旨在取代OHSAS18001,提供全球统要性,要求在安全管理的各个都有工人的职一的业健康安全管理框架参与213管理体系的基本结构12方针规划组诺标评标织的安全承和目风险估和目制定3实施与运行资过源配置和程控制职关键针针组层对职诺应业健康安全管理体系的第一个要素是方方是织最高管理业健康安全的承声明,包括续进规伤诺为标针须传持改、遵守法律法、防止害和疾病等基本承,并设定目提供框架方必形成文件,得到评审达,并定期规阶识评规识别标划段包括危险源辨、风险估和控制措施的确定,法律法及其他要求的,以及目和方案的制定组续识评关时识别织需要建立持的危险源辨程序,估相风险,并确定必要的控制措施同,要适用的法律法规将纳及其他要求,并其入管理体系阶资职责权训识协实施与运行段涉及源、角色、和限的确定,能力、培和意的管理,沟通、参与和商的程序,应应组资职责员文件化和文件控制,运行控制以及急准备和响织需要确保源充足,明确,人具备必要的能力应,并建立有效的控制措施和急程序管理体系的基本结构(续)456检查与纠正措施管理评审持续改进监测审评评断绩、核与估体系适宜性与有效性价不提升安全效检纠阶绩测监测规评调纠预记录内审组测监测绩查与正措施段包括效量和、合性价、事件查、不符合、正措施和防措施、控制以及部核织需要建立程序,定期量和评规调进内审效,估法律法符合性,查事件,处理不符合,并行部核评审关键环节级层评审续评审应虑针标管理是管理体系的,高管理需要定期管理体系,确保其持的适宜性、充分性和有效性考体系变更的需要,包括方和目的变更评审内审结规评绩监测数进关管理的输入包括部核果、合性价、效据等,输出包括与体系改有的决策和措施续进组应过针标审结数纠预评审续进持改是管理体系的核心理念,织通方、目、核果、据分析、正和防措施以及管理,持改管理体系的适宜性、充分性和有效性,不断职绩续进环过员坚提高业健康安全效持改是一个循往复的程,需要全参与和长期持第三部分风险评估与控制风险管理的原则风险管理的程序应预为识别风险管理的重要性风险管理遵循防主、全面、科识评评级续进则有效的风险管理包括危险源辨、风险学估、分控制、持改的原,确职关键骤这风险管理是业健康安全管理的核心,通估和风险控制三个步,是一个持保风险控制措施的有效性和可行性过识别评续环过评审系统危险源、估风险并实施控制循的程,需要定期和更新,特预职别措施,可以有效防事故和业病的发生是在发生变更或事故后员,保障工健康和安全危险源辨识物理危险源化学危险源人因工效学危险源辐质尘雾势过包括噪声、振动、射、电气、机械设备包括有毒、有害化学物,如粉、烟包括不良作业姿、重复性动作、度用坠击导过肤导、高处落、物体打、坍塌等可能致、气体、蒸汽等,可能通呼吸、皮接力等,可能致肌肉骨骼疾病长期站立伤这误进导弯势人身害的因素些危险源普遍存在于触或食入人体,致急性中毒或慢性、腰、蹲跪等不自然姿,以及搬运重项别阶职对工程目中,特是在施工段,是造成业病在涂装、焊接、爆破等作业中尤物、操作振动工具等,都可能工人的健伤为急性害的主要原因常见康造成长期影响风险评估级严则风险等可能性重性风险值处理原难极高风险极可能灾性25立即停止作业,采紧取急措施权高风险很可能重大15-20需经授后方可作严业,实施格控制监中等风险可能中等8-12需在督下作业,现场加强管理轻规低风险不太可能微3-6采取常控制措施监测,定期别极低风险极不可能可忽略1-2无需特措施,保持警惕评过阵将严结评风险估是确定风险大小和可接受性的程,通常采用风险矩法,事件发生的可能性和后果重性合估评级虑频时严评级虑导伤轻伤可能性考事件的率、暴露间、控制措施等因素;重性考可能致的害程度,从微害到多人死亡严计结级则项严风险值=可能性×重性,根据算果确定风险等和处理原高风险目需优先控制,采取更格的措施评过应关识验队进虑现场记录评结为估程由具备相知和经的团行,充分考实际情况,并估果作风险控制的依据风险控制措施消除1计阶最有效的风险控制方式是完全消除危险源例如,在设段避免使用危险工虽艺或材料,使用自动化设备替代人工操作,改变工作流程避免危险作业等项难现然消除危险源是最理想的控制方法,但在实际工程目中往往以完全实替代2当时虑较质无法消除危险源,可以考用危险性低的物、设备或工艺替代危险性较挥剂压高的例如,用水性涂料替代含有发性有机化合物的溶型涂料,用液较为破碎设备替代人工爆破,用机械升降设备替代人工搬运等替代是可行的风险控制方法工程控制3过术将工程控制是指通工程技手段人与危险源隔离,或减少危险源的影响常栏锁见的工程控制措施包括安装防护杆、安全网、防护罩、联装置、通风系统赖为对项、噪声隔离装置等工程控制不依人的行,因此相可靠,是工程目中常用的风险控制措施风险控制措施(续)管理控制1规训标许调管理控制包括制定安全操作程、培教育、设置警示志、实施工作可制、时换岗这过规为来整工作间、轮位等措施类措施主要通范人的行控制风险,其有赖员监检效性依于人的遵守程度,因此需要加强督查管理控制通常与其他控制措施配合使用,是风险控制的重要补充个人防护设备2线带镜个人防护设备PPE是最后一道防,包括安全帽、安全、防护眼、防护手套、防护服、呼吸防护器具等PPE直接保护工人免受危害,但不能消除或减少危险时选择维检源本身使用PPE,需要合适的类型,确保正确使用和护,并定期查更换风险控制措施的选择原则3选择应层级则虑风险控制措施遵循控制原,优先考消除、替代和工程控制,其次应综是管理控制,最后才是个人防护设备实际用中通常需要合采用多种控制措施选择时应虑对,形成多重防护控制措施,考其有效性、可行性、成本效益以及工作效率的影响第四部分安全生产管理安全责任制安全目标管理2级责落实各安全任1标设定明确安全目安全规章制度规3建立健全章制度5安全检查与改进安全教育培训续进绩4持改安全效识提升安全意能力产项职组过规预产员安全生管理是工程目业健康安全管理的重要成部分,旨在通系统化、范化的管理手段,防和减少生安全事故,保障工安全和健产预为综针调员续进康安全生管理遵循安全第
一、防主、合治理的方,强全参与和持改产应标责规训严检进这关有效的安全生管理包括明确的安全目、清晰的任分工、完善的章制度、系统的教育培以及格的查与改机制些要素相互联续环过断绩,形成一个持循的管理程,不提升安全管理水平和安全效安全生产责任制企业主要负责人责任负责对单产负责产责企业主要人本位安全生工作全面,需确保安全投入,建立健全安全生任制和安全管理组产规规证产标标对产制度,织制定安全生章制度和操作程,保安全生条件符合国家准或行业准,安全生进监检工作行督查项目负责人责任项负责项产责负责组项产项产资目人是目安全生的第一任人,织实施本目安全生管理工作,确保目安全生专职员组开检隐训术金投入,配备安全管理人,织展安全查和患整改,做好安全教育培和安全技交底专职安全管理人员责任专职员负责监检现问题时项负责报安全管理人日常安全督查,发安全及制止并向目人告,参与制定安全技术应预检劳组开训措施和急救援案,查安全防护设施和动防护用品使用情况,织展安全教育培班组长和作业人员责任组负责组产进检环监员规班长本班的安全生工作,行班前安全交底,查作业境和设备安全,督作业人按程员规规劳现隐操作作业人需遵守安全章制度和操作程,正确使用防护设备和动防护用品,发安全患立即报告安全教育与培训新员工入职培训员职须训内产针新工入前必接受安全教育培,容包括企业安全生方政策规规应、章制度、安全操作程、安全设施和防护用品使用、事故急处理识训岗训记录应为等基本知,培考核合格后方可上培妥善保存,作安全管理的依据岗位安全培训针对岗专识训岗特定位的业安全知和技能培,包括位危险因素、防范措内岗时须进转岗训岗施、安全操作要求等容位变动,行安全培位安训应岗计训内全培根据位特点设培容,采用实际操作演示、案例分析等训方式提高培效果特殊工种培训员须从事特种设备操作、特种作业如电工、焊工、起重工等的人,必过专术训资证书岗经门安全技培,取得特种作业操作格后方可上特种员证书审证岗作业人需定期复,确保持上、按章操作安全操作规程制定原则主要内容执行与监督规应规规应安全操作程以国家安全操作程通常包括安全操作程制定后标标为础过训准、行业准基工作准备、操作程序、通培、考核、安全结项术传给,合企业实际情况和安全注意事、禁止行技交底等方式达内应为应内员场工作特点制定,容、急处置措施等操作人,并在工作规应显全面、具体、可操作容程明确每个工所著位置公示管理过应骤员应监检制定程遵循科学性作步的安全要求,指人加强督查,规则员严规、范性、适用性原出可能存在的危险因素确保操作人格按请专术员规对违规,邀业技人和和防范措施,定必要程操作反程的线员检项标为应时纠一操作人参与,确的查目和准,以行及正,必要规现时进罚保程的准确性和实用及出异常情况的处理行处和再教育性方法安全检查与隐患排查日常检查专项检查综合检查检检针对区时进项组检日常安全查是最基本的安全查形式,特定域、设备、工艺或期行的由目或企业安全管理部门织的全面组员进检检临时进由班长、安全每天行,重点查作查,如高处作业、动火作业、用电查,通常每月或每季度行一次,覆盖安现场员为专项检现场综检应业安全措施落实情况、工安全行、脚手架、起重机械等查,以及季全管理和安全各个方面合查状态检应记节检节检计报对现、设备设施安全等日常查有性查如汛期、冬季和假日前查有划、有方案,形成正式告,发录现问题应对专项检专术员问题责进,发立即处理,不能立即解查通常由业技人参与,采的明确任人和整改期限,并行复问题应报级专检细验闭环决的告上并跟踪整改用门的查表格,确保全面致查收,确保管理事故调查与处理坠击伤辆伤高处落物体打机械害触电坍塌车害其他调环节训领产隐暂规应应预现场事故查与处理是安全管理的重要,目的是查明事故原因,吸取教,防止类似事故再次发生《工程建设域安全生事故患排查治理行定》要求,事故发生后,企业立即启动急案,保护组规关报,织救援,并按定向有部门告调应调组术专员组调过现场证员问术鉴调报应过责认内事故查成立查,由安全、技、管理等方面的业人成查程包括勘查、据收集、人询、技定等,查告包括事故经、原因分析、任定、防范措施等容根据事故性质对关责进对给罚产顿罚和后果,依法相任人行处理,企业可能予款、停整等行政处应开对隐进档规导事故处理后,展事故警示教育,制定并落实防范措施,类似患行排查整改,防止事故重复发生建立事故案,定期分析事故律,指安全管理工作第五部分职业健康管理1职业健康管理的意义2法律法规依据职预职业健康管理旨在防、控制《中华人民共和国业病防治职劳规单职和消除业病危害,保护动法》明确定了用人位的项责者健康工程目中存在多种业病防治任,包括建立健全职尘职责进职业病危害因素,如毒、噪业病防治任制、行业检测评职声、振动、高温等,长期接触病危害因素价、实施导尘职聋组职可能致肺病、业性耳业病防护措施、织业健康职检、振动病等业病查等3职业健康管理的主要内容职职识别职监业健康管理包括业病危害因素、防护措施实施、业健康场职卫职训护、工作所业生管理、业病防治教育培等多个方面,要求企业建立系统化的管理机制职业病危害因素识别物理因素化学因素生物因素项职质细物理因素是工程目中常见的业病危害化学因素包括各种有毒、有害化学物,生物因素包括菌、病毒、真菌、寄生虫辐尘雾项项因素,包括噪声、振动、高温、低温、如粉、烟、气体、蒸汽等在工程等生物因子,在某些特殊工程目中可能压产射、异常气等例如,施工机械生的目中,常见的化学危害包括水泥、石材存在例如,污水处理工程中可能接触致导职聋产尘导尘噪声可能致业性耳;手持振动工具加工生的粉可能致肺病;涂料、病微生物;地下工程可能接触土壤中的病环导热剂剂导疗疗废可能引起振动病;高温境可能致射胶粘中的有机溶可能致中毒;焊接原体;医设施建设中可能接触医物产线辐伤尘导尘热沥这导传过病;电焊生的紫外射可能害眼睛烟可能致金属烟;青烟气可能些生物因素可能致染病或敏反肤肤应和皮引起呼吸道和皮疾病应过肤识别结环物理因素的特点是直接作用于人体,效化学因素可以通呼吸道、皮接触、消生物因素需要合工程特点和境条时关径进质时进专项检测对通常与接触强度和间相,某些影响可化道等多种途入人体,不同物的毒件,必要行于存在生物积识别专检浓时识应专能具有累性物理因素需要业性、度和接触间决定了危害程度危害的工程,制定门的防护措施,包测级计测计别进场质浓设备,如声、振动量仪、温度化学因素需要行工作所有害物括消毒、隔离、个人防护等,防止生物因辐剂计检测职卫标进对、射量等度,并与国家业生准行比素危害工人健康职业病防护措施工程防护个人防护1职2从源头控制业病危害提供合适的防护装备组织管理医疗监护43训检评制度保障与教育培定期体及健康估职选过术产扩闭工程防护是业病防护的首措施,通工程技手段控制或减少危害因素的生和散常用的工程防护措施包括使用低毒、低害材料替代有毒有害材料;采用密操质质浓作,防止有害物泄漏;安装通风排毒设备,降低有害物度;安装隔音、减振装置,降低噪声和振动水平轻对尘个人防护是工程防护的必要补充,主要依靠个人防护装备PPE防止或减危害因素人体的影响常用的个人防护装备包括防口罩、防毒面具等呼吸防护用品;防噪肤镜应职为员耳塞、耳罩等听力防护用品;防护手套、防护服等皮防护用品;防护眼、面罩等眼面防护用品企业根据业病危害因素的特点,工配备合适的个人防护装备,维并督促正确使用和护疗监过职检时现职状岗岗岗检组则过职责规开医护主要通业健康查及发业病的早期症和体征,包括前、在和离体织管理通建立健全业病防治任制、管理制度和操作程,展职卫训时岗层职业生培,限制工作间,实施轮制度等措施,从管理面降低业病风险职业健康监护12岗前体检在岗体检职评监测状入前的健康估定期健康况3离岗体检职时记录离的健康岗检员职检状断职前体是新工入前的健康查,目的是了解其健康况,判是否适合从事拟安排的工作《业病防规对职劳单应当岗进职检岗检内治法》定,从事接触业病危害的作业的动者,用人位在上前行业健康查前体应岗职容根据工作位可能接触的业病危害因素确定岗职检对职员进检时现职状评职在期间业健康查是在工定期行的健康查,目的是及发业病的早期症和体征,估岗检频应职为检业防护措施的有效性在体率根据业病危害因素的种类和危害程度确定,一般每年1-2次查现应时转诊时调岗发异常者及复查或,必要整工作位岗职检劳开岗职时进检劳开职离业健康查是动者离原工作位或者离行的健康查,目的是全面了解动者离接触业时状时现职单劳责为劳连续病危害因素工作的健康况,及发业病,明确用人位和动者的任,并动者提供的健康监档职岗检费单护案根据《业病防治法》,离体用由用人位承担工作场所职业卫生管理尘态尘项应质浓职卫通风与降是控制气污染物和粉的重要措施工程目根据作业特点设置局部排风装置或全面通风系统,确保有害物度低于国家业标对产尘应湿闭尘产扩生准作业,采取法作业、密操作、局部通风等措施减少粉生和散应断传径则选对进传径噪声控制遵循控制源头、阻播路、保护接收者的原从源头上用低噪声设备,高噪声设备行减振、隔声处理;在播路上设时岗为员置隔声屏障;控制工作间,采取轮制度,并作业人配备合格的听力防护用品质购储废弃环节对应质数对员进有害物管理需建立完善的管理制度,包括采、存、使用、处理等化学品建立物安全据表MSDS管理制度,作业人训质应检测场质浓过职卫标行培,使其了解有害物的危害及急处理措施定期工作所有害物度,确保不超国家业生准第六部分应急管理应急管理的原则应急管理体系的构成应应为预为应急管理的重要性急管理遵循以人本、防主、快速应应预应组应挥级负责协应对完善的急管理体系包括急案、急反、统一指、分、同的原项临应资应训练应应则应应工程目面多种突发事件风险,如火灾、织、急源、急培和演、急响,建立科学有效的急响机制坠应这关爆炸、坍塌、触电、高处落等有效的和处置等要素,些要素相互联,形成一员伤财产急管理可以最大限度地减少人亡和个有机整体损项进失,保障工程目安全有序行应急预案的编制评应预编础过识别严级顺评应虑风险估是急案制的基,通可能的风险因素,分析其发生的可能性和后果重性,确定风险等和优先控制序风险估考工程特点、环历结进评境条件、史事故等因素,采用定性和定量相合的方法行全面估应资调现应骤应组员资场术资调过资调现应急源查是了解有急能力的重要步,包括急织机构、人、设备、物、所、技等源的查通源查,可以发急能力的不足为应预编资调应书报资单内之处,急案制提供依据源查形成面告,包括源清、分布情况、使用条件等容预编写应针对则评资调结编应预预内则组职案遵循科学性、性、实用性和可操作性原,根据风险估和源查果,制符合实际的急案案容通常包括总、织机构与责预报应应预编应组专评审订、警与信息告、急响、后期处置、保障措施等部分案制完成后,织家,经批准后发布实施,并根据实际情况定期修更新应急预案的演练演练类型应练为练练综练练议过讨急演主要分桌面演、功能演和合演三种类型桌面演是在会室通论预进检验预逻辑练针对应设情景行的推演,成本低,适合案的性和完整性功能演是急应环节项进练灭综练响的某个或某功能行的实际操作演,如火、救援、疏散等合演是模应员应资进过战练拟实际急情况,动全部急源,行全程、全要素的实演演练计划应练应详细计练围员时组急演有的划,包括演目的、范、情景设置、参演人、间安排、织内练应组员进训职责练计应虑保障等容演前织参演人行培,明确各自和任务演划考到练伤产应预办可能的安全风险,确保演本身不会造成意外害根据《生安全事故急案管理综应预练专项应预练法》,合急案每3年至少演1次,急案每2年至少演1次效果评估练结应时开评练过现问题进议评内演束后及展估,分析演程中发的和不足,提出改建估预应组应应资调传时容包括案的适用性、急织的反能力、急源的度情况、信息递的及性和评结应书报为订预进应准确性等方面估果形成面告,作修案和改急管理工作的依据良练评现问题应应对好的演估可以发潜在,完善急机制,提高实际突发事件的能力应急救援队伍建设应急领导小组1挥协调统一指与专业救援队伍2术消防、救护、技等兼职救援队伍3训岗员接受培的位人社会救援力量4应政府急部门、周边企业等应队应队对项关应队组结应领导组专队急救援伍是处置突发事件的骨干力量,建设高效的急救援伍于保障工程目安全至重要急救援伍的织构通常采用金字塔形式,由急小、业救援伍、职队组兼救援伍和社会救援力量成应领导组项层员组负责挥协调应应专队队疗队抢队术队过专训练急小由目经理或企业高管理人担任长,统一指和急响工作业救援伍包括消防、医救护、险救援、技支持等,由接受业的员组职队岗员岗时进协专队开人成,承担主要救援任务兼救援伍由各位工作人兼任,在本位发生突发事件行先期处置,并助业伍展救援工作员应虑规级质员队应疗这人配备考工程模、风险等、工作性等因素,确保每个班次都有足够的救援人救援伍配备必要的个人防护装备、救援工具、通信设备、医器材等装备,并确保些状态时装备处于良好,可以随投入使用应急通信与信息系统通信网络建设信息收集与分析预警发布应应应评结时急通信是急响的神建立健全信息收集渠道,根据风险估果和实项应现场观监测监测数预经系统,工程目建立包括察、设备据,建立科学的应数员报预应多种通信方式并存的急据、人告等,确保警机制警信息包括络线话时获导别预级通信网,包括有电及取可能致突发事突发事件的类、警话对讲专别围应对、移动电、机、警件的各种信息设置人、影响范、措施报为应负责内预器、广播系统等信息收集、整理和分、发布机构等容警对断应对进应权通信中的情况,准析,收集到的信息行信息发布遵循威性、卫评断时则备备用通信设备,如星估,判是否需要启动及性和可操作性原,话应对讲预应传电、急机等通警信息处理遵循及确保信息递到每个可能应检维时则员态信设备定期查护,、准确、完整的原,受影响的人根据事时错报报瞒报时调预级别确保随可用避免、漏和发展,及整警时预,必要发布解除警信息第七部分相关方管理1相关方管理的重要性2相关方管理的法律依据3相关方管理的主要内容项产产关工程目通常涉及多方参与,包括业《安全生法》《建设工程安全生相方管理主要包括承包商管理、供应访规应访过主、总承包商、分包商、供商、管理条例》等法律法明确要求总承商管理和客管理三个方面通单对单产资质审协议训监客等,各方安全管理水平参差不齐,包位分包位的安全生工作统核、安全、教育培、协调难关协调对项检关项度大有效的相方管理可以
一、管理,并目整体安全生督查等措施,确保各相方符合责标产负责时单应当维项明确各方安全任,统一安全准,同,分包位服从总目安全要求,共同护目安全项单对形成安全合力,降低目整体安全风承包位的安全管理,并自身安全产负责险生承包商安全管理资质审核安全协议监督与考核选择时应对产资质进签订专产协议监检对承包商,其安全生与承包商门的安全生管理建立承包商安全督查机制,定期严审产许证责规现进检评检行格核,包括安全生可、企,明确双方的安全任和义务,定安承包商的安全表行查和估资质证书员证书标协议内应内业、安全管理人、特种全管理准和要求容包括法查容包括安全管理机构运行、教育培员证书还应审规训现场状作业人等核承包商的安律法遵守、安全管理机构设置、安全落实、安全措施实施、安全况绩记录训检报检检全管理体系、安全业、事故率等教育培、安全查与整改、事故告等方面查可采用日常巡查、定期标评奖专项检结指,估其安全管理能力与处理、安全惩等方面查和查相合的方式对进协议应应认绩评于高风险作业或重要工程部分,可具有法律效力,双方真履行建立科学的承包商安全效价体系,应产对进绩行实地考察,了解承包商的实际安全管在工程合同中包含安全生条款,定期承包商行安全效考核,考核状资质审结应书报将绩钩结为评评理况核的果形成面安全业与工程款支付挂,提高承果可作工程款支付、优先和后为选择积协议应续对现告,作承包商的重要依据确保包商安全管理的极性安全定合作的依据安全表不佳的承包选规评审规进应节严所承包商符合法律法要求,具备相期,根据法律法变化和工程展商,要求其限期整改;情重的,应时终关的安全管理能力情况及更新可止合同系供应商安全管理供应商选择产品安全要求选择应时应将纳评产术购在供商,安全因素入明确品的安全技要求,确保采的关应资质标估体系,重点注供商的安全、设备、材料、零部件等符合国家准、产认证对标约品安全、安全管理体系等于行业准或合同定的安全要求要求关键应应产质证认提供设备、材料或服务的供商,供商提供品量合格明、安全进评证证书说书对可行实地考察或第三方估,全面了、使用明等文件于特种状应选择过应还应解其安全管理况供商程设备、危险化学品等特殊物品,查记录选择过开验关许证数购形成,确保程公、透明、相可和安全据表在采合应规产术数可追溯同中明确定品的安全技参和验标收准持续评估应现续评应产建立供商安全表的持估机制,定期收集和分析供商提供的品或服务的安关数产记录评结对应进级全相据,如品不合格率、安全事故等根据估果,供商行分对现应给励对问题应终管理,安全表优良的供商予激,存在的供商要求整改或止合作关续评应断进产系持估可以促使供商不改安全管理,提高品安全水平访客安全管理场访访进现场应简现场规紧内入安全教育是客安全管理的第一步所有客入工程前,接受要的安全教育,了解主要风险、安全定、急情况处置等容教育可采用口头讲须签观频对来访场员应详细训访须解、安全知署、看安全视等形式于经常或长期在的人,接受更的安全培所有客必佩戴安全帽等必要的个人防护装备访现场时须专访进区员应现场识别对陪同制度要求客在活动必有人陪同,防止客入危险域或接触危险设备陪同人熟悉情况,能够潜在风险并采取防范措施于重要访观专导员负责导监访线规开区标识客或参团体,可指定门的安全引,全程安全引和督建立客行动路划,避高风险域,设置明确的和警示紧访环节应访绍紧报紧应对紧时员应协访急情况处置是客安全管理的重要向客介急出口、集合点和警方式等急情况下的措施在发生急情况,陪同人助客安全撤离对观应专应预观进于大型参活动,制定门的急案,确保参活动安全有序行第八部分安全文化建设安全文化的概念1组践观态安全文化是织在安全管理实中形成的共同价值、度、信念和为组员对问题行模式它反映了织及其成安全的重视程度和处理安全组组的方式,是织文化的重要成部分安全文化的作用2员识为违规良好的安全文化可以提高工的安全意和自主安全行,减少进创积操作,降低事故发生率它能够促安全信息的分享和交流,造围为觉极的安全氛,使安全成每个人的自行动安全文化建设的挑战3项临战领导安全文化建设是一长期、系统的工作,面多种挑,如重视员这战不够、工参与不足、短期效益与长期安全的矛盾等克服些挑组诺续需要织的长期承和持努力安全文化的内涵质层层为层层物制度行精神诺报为组态这态问题为项应关则这安全文化的定义可以追溯到1986年切尔贝利核事故后IAEA国际原子能机构的告,它被定义织和个人特性与度的总和,些特性与度确立了核电厂安全作最高优先事得到有注的原一概来扩为念后展到各个行业,成安全管理的重要理念层为质层层为层层层质层础环层规为层安全文化具有多次性,可分物、制度、行和精神四个次物是安全文化的基,包括安全设施、装备、境等;制度是安全文化的保障,包括安全管理制度、操作程等;行是安全文化的体现员为习惯层观,包括工的安全行和;精神是安全文化的核心,包括安全价值、安全理念等为态阶应阶计阶阶创阶阶组这连续根据安全文化发展模型,安全文化的发展可分病段反型、被动段依从型、算段管理型、主动段参与型和生段生成型五个段织安全文化的成熟度取决于其在一体上所处的位置,越创阶靠近生段,安全文化越成熟安全文化建设策略领导承诺领导诺关键层应对者的安全承和示范作用是安全文化建设的高管理者明确表达安全的重将纳组观战标虑领导应视,安全入织的核心价值和略目,在决策中优先考安全因素者定检议调对诺期参与安全活动,如安全查、安全会、事故查等,以实际行动展示安全的承当产进标时领导应则安全与生、成本、度等目发生冲突,者明确支持安全优先的原全员参与员积应励员安全文化建设需要全体工的极参与和共同努力建立有效的安全沟通渠道,鼓报隐进议开识竞赛工告安全患和提出改建展多种形式的安全活动,如安全知、安全技能赛验员赋员权赋员现比、安全经分享等,提高工参与度予工安全决策,如予工在发不安状时权权组挥组全况有停止作业的利建立班安全文化建设机制,发班在安全文化建设中础的基作用持续改进续进过断评创评安全文化建设是一个持改的程,需要不估、反思和新建立安全文化估机评组习制,定期估织安全文化水平,找出不足之处从事故和未遂事件中学,分析根本原仅关术问题关组关践因,不注技和程序,也注文化和织因素注行业最佳实和新理念,不断养组习创励领创尝试更新安全管理方法和工具培织的学能力和新精神,鼓安全域的新安全激励机制负面激励负励过罚约来为负面激是通惩和束抑制不安全行常见的励违规罚罚面激措施包括反安全定的经济处,如安全款责责质对关;安全任事故的任追究,根据事故性和后果相正面激励责进现绩钩标任人行处理;安全表与效考核挂,安全不达获满绩违规为报评者无法得分效;安全行的通批,在企业励过奖励认来励为2内开报违规为结负励应正面激是通和可鼓安全行和成果部公通安全行及处理果面激公平励现员队过罚导员隐瞒问题常见的正面激措施包括安全表优秀工或团、合理,避免度惩致工奖励标誉称的表彰和,如安全之星、安全兵等荣进议隐奖励励员1号;安全改建或患排查的,鼓工主动现问题绩钩激励效果评估发和解决安全;安全效与薪酬、晋升挂,为员关标开使安全成工注的重要指;安全成就的公表评励预评内议传3定期估安全激机制的效果,确保其达到期目的彰,在企业部刊物、会、展板等渠道宣安全先内励员对进估容包括激措施的覆盖面和参与度,了解工激事迹励认绩励机制的知和参与情况;安全效的变化,分析激措标员态为施实施前后的安全指变化;工安全度和行的改变评励对励,估激措施安全文化的影响;激机制的成本效益评产评结断调分析,估投入与出的比例根据估果,不整励和完善激机制,提高其有效性第九部分职业健康安全绩效评估12绩效评估的意义评估的关键要素测标频量管理体系有效性指、方法和率3评估结果的应用续进持改的依据职绩评断过关数评组业健康安全效估是判安全管理体系有效性的重要手段,它通系统收集和分析相据,价织在职现进绩评组识别势进业健康安全方面的表和展有效的效估可以帮助织管理体系的优和不足,明确改方向,证规明合性,支持决策制定绩评应标标滞标标评应数效估基于多种指,包括定量和定性指,后指和先行指估方法科学、系统,确保据的评频应标组关键标频监测评过应可靠性和有效性估率根据指特性和织需求确定,指可能需要更繁的估程有责时评进明确的任分工和间安排,确保估工作有序行评结应评标现识别进调验证估果用于多个方面,包括价目实情况,改机会,整管理策略,控制措施有效性,以关报绩评终职续进及向相方告效情况估不是目的,而是手段,其最目的是推动业健康安全管理的持改,提高绩整体效水平绩效指标体系滞后指标先行指标滞标结标测标过状态趋势标后指是反映已经发生的事件和果的指,主要用于量安先行指是反映安全管理程和安全变化的指,可以终滞标记录伤预测来绩标检问全管理的最成效常见的后指包括事故率,如可未安全效常见的先行指包括安全查完成率和频损时职题训害率TRIR、失工事故率LTIR、死亡率等;业病发生整改率,反映主动安全管理的程度;安全培覆盖率和有效性职损损疗费评员隐数率,反映业病防治效果;经济失,包括直接失医、估,反映工安全能力提升情况;患排查量和整改率,反赔偿损损损伤费识别资金等和间接失停工失、设备坏等;工保险率映风险和控制能力;安全投入占比,反映安全源投入水平绩员议数,反映长期安全效;工安全参与度,如安全建提交量、安全活动参与率等滞标观问题后指的特点是直、易于量化,但反映的是已经发生的滞预过关滞标标现问题预,具有后性,不能有效防事故发生分注后指可能先行指的特点是前瞻性强,能够及早发潜在并采取防导组预绩评应时滞标标致织只注重事故处理而忽视防措施措施有效的效估体系同包含后指和先行指,形评标应组标成全面、均衡的估视角先行指的设置与织的安全目针对和风险特点相匹配,确保其有效性和性数据收集与分析检隐训安全查完成率患整改率安全培覆盖率数绩评础应数数数来检记录报训记录员问调访谈观记录数应标据收集是效估的基,建立系统化的据收集机制,确保据的完整性和准确性据源多种多样,包括安全查、事故告、培、工卷查、个人、察等据收集方法根据指数获选择监测现场记录特性和据可得性,可采用自动化系统、信息管理系统、表格等工具数将数转为过计计趋势识别时较历数标较关标据分析是原始据化有意义信息的程常用的统方法包括描述性统如平均值、百分比、分布、分析随间变化的模式、比分析与史据、行业基准或目值比、相分析探索不同指关数应结组数间的系等据分析合织背景和具体情况,避免孤立地看待据趋势数内过观标时趋势现问题积趋势图线图状图图趋势观对显趋势应分析是据分析的重要容,通察指随间的变化,可以及早发潜在或极变化分析可采用表展示,如折、柱、控制等,使更加直于异常波动或明变化,深入应进分析原因,采取相的改措施绩效改进问题识别绩评识别问题进问题现为标标负效估的首要目的是存在的和改机会可能表指未达、面趋势对问题识别应关标别关键绩标、同业比落后等全面系统,注各类指,特是效指过数现问题还应来员审KPIs的变化除了通据分析发外,重视自工、客户、核等渠道馈的反意见根因分析现问题应仅现发后,深入分析其根本原因,避免处理表面象根因分析可采用多种为图树过应关工具和方法,如5个什么、鱼骨、故障分析等分析程注人、机、料环们别关组、法、等多个方面的因素,以及它之间的相互作用要特注系统性和织诺资这问题层性因素,如管理承、源配置、沟通机制等,些往往是的深原因纠正措施针对识别问题纠纠应针对的和根因,制定有效的正措施正措施具体、可行、有责时过应关员性,并明确任人和间要求措施制定程有相人参与,确保措施的适应评时进调对用性和可接受性措施实施后跟踪估其有效性,必要行整于系统问题订问题续进性,可能需要修政策、程序或管理体系,以从根本上解决持改环过断职绩是一个循程,需要建立长效机制,不提升业健康安全效第十部分信息化与智能化管理项过应进术现数络信息化与智能化正在深刻改变工程目的安全管理模式通用先的信息技和智能设备,实安全管理的字化、网化和智能化,提高安现数时时应为全管理的效率和水平信息化安全管理能够实据实采集、快速分析和及响,管理决策提供科学依据数术现识别预测监测状态智能化安全管理利用物联网、人工智能、大据等技,实安全风险的智能、和控制例如,智能安全帽可工人的生理和位置频识别为时监测环这术应信息;智能视分析系统可自动不安全行;可穿戴设备可实有害境因素些技用大大提高了安全管理的主动性和精准性进临术员战规径骤进时应数信息化与智能化管理的推面技、人、成本等多方面挑,需要企业制定合理的划和实施路,分步、有重点地推同,注重隐关术据安全和个人私保护,建立健全相管理制度和技措施安全管理信息系统数据决策层1领导驾驶舱和决策支持分析应用层2数预据分析和风险警业务管理层3安全管理各业务模块基础支撑层4数库础据和基设施职过环节现协础层层应层数安全管理信息系统SMIS是支撑业健康安全管理的信息化平台,通整合安全管理各,实信息共享和业务同SMIS的系统架构通常包括基支撑、业务管理、分析用和据层础层数库络础层训检应层数预数层为决策基支撑提供据、服务器、网等基设施;业务管理包含各功能模块,如风险管理、培管理、查管理等;分析用提供据分析和风险警功能;据决策管理者提供决策支持训评检隐职关应绩评SMIS的功能模块涵盖安全管理的各个方面,包括安全教育培管理、风险估与控制、安全查与患管理、事故管理、业健康管理、相方管理、急管理、安全效估等各模块相互关闭环隐评关将现隐纳评过训关将训联,形成一个完整的安全管理例如,患管理模块可与风险估模块联,发的患入风险估程;事故管理模块可与培管理模块联,事故案例用于安全培数来数资项过数岛数为据集成是SMIS的重要特点,系统可集成自多个渠道的安全据,如ERP系统、人力源系统、目管理系统、物联网设备等通据集成,消除信息孤,提高据一致性和完整性,础全面、准确的安全分析提供基智能监测技术应用1视频监控2传感器监测频监结术传应项智能视控系统合人工智能技各类感器广泛用于工程目安全识别为监测传监测,能够自动工地中的不安全行,包括气体感器有害气体状态浓传监测和,如未佩戴安全帽、高空作业度、噪声感器噪声水平、带闯区传监测环压传未系安全、入危险域等系统温度感器高温境、力时报记录违规为为监测结这传可实警,并行,安感器构受力等些感器证进频时环数当全管理提供据先的视分析技形成物联网,实采集境参,术还识别杂场员数阈时报可以复景,如人聚集参超出安全值自动警可穿为预环、异常行模式等,提前警潜在风戴设备如智能安全帽、智能手等,监测数险可工人的生理参和位置信息,保障工人安全3人工智能分析术为带来过习习人工智能技安全管理革命性变化,通机器学和深度学算法,分析海量数识别预测问题现检安全据,潜在风险模式,可能发生的安全AI可以实安全查的自过图识别术检历数动化,通像技查工地符合性;可以分析史事故据,找出共同模式和预资预测结调检频警信号;可以优化安全源配置,根据风险果整查率和防护措施大数据在安全管理中的应用数据采集预测分析决策支持数预测术对数终大据安全管理首先需要利用分析技,采大据分析的最目的是数数进建立全面的据采集体系集的据行深入挖掘,支持决策,提高安全管理数数来现趋过,整合多源据据发潜在的安全风险和的科学性和有效性通传记势过数数术将杂源包括统的安全管理通建立学模型,据可视化技,复录检记录报历数数结转为如查、事故告分析史据中的模式和的据分析果化直训记录关预测来观图报、培,物联网设备联,未可能发生的表和告,帮助管时数传问题过采集的实据如感器的安全例如,通理者快速理解和决策建数频数历数关据、视据,以及外分析史事故据和相立安全管理决策支持系统数数负评资部据如气象据、行业因素如天气条件、工作,提供风险估、源优数数应状态应应基准据据采集注荷、设备等,建立事化、急响等方面的决时预测议数结重实性、准确性和完整故模型,提前采取防策建根据据分析数质预测选调性,建立据量控制机范措施分析需要果,整安全管理策略和数择资现制,确保据可靠合适的算法和模型,并源配置,实精准管理断验证续进不优化和和持改第十一部分特殊工程项目的安全管理1特殊工程项目的特点2特殊工程项目的管理原则项项应特殊工程目如高空作业、有限空特殊工程目安全管理遵循风评专严监应间作业、起重吊装作业等,具有高险估、业能力、格管、专则须进详细风险、高业性、高要求的特点急保障的原必行的这环杂评专项些工作境复,危险因素多,风险估,制定安全措施,确严员专资质一旦发生事故,后果往往重保作业人具备业能力和,严监检建立格的督查机制,并做好应急准备3特殊工程项目的管理体系应专项专项许建立门的特殊工程目安全管理体系,包括安全管理制度、作业可专员监检项制度、业人管理、设备设施管理、督查机制等,确保特殊工程目的进安全有序行高空作业安全管理防坠落措施安全防护设备应急救援坠须须专应预防落措施是高空作业安全的核心,包括两高空作业使用的安全防护设备必符合国家高空作业必制定门的急救援案,包标检维带应选择坠悬内应类集体防护措施和个人防护措施集体防准,定期查护安全全身式括落救援、挂救援等容作业前确栏应当缓认员绪坠护措施包括安全网、防护杆、盖板等,,具有足够的强度和适的冲装置安全救援设备和人准备就发生高空落带绳应检损损现问题应报优先采用个人防护措施包括安全、安全定期查磨和坏情况,发立事故后,立即警,迅速实施救援,防止绳缓为换应击伤对悬状态应、冲器等,作集体防护的补充高处即更安全帽符合防冲要求,并使用二次害于挂的工人,在15-应则时颏带内悬综作业采用双重保险原,同使用多种防下固定防滑鞋可防止高处滑倒所有20分钟完成救援,防止挂合征高空坠为坠应进检队应过专训练练落措施高处作业的定义通常落高度设备使用前行查,确保完好有效救援伍经业,熟掌握救援技术在2米及以上的作业和设备使用方法有限空间作业安全管理气体检测1须进检测检测项浓有限空间作业前必行气体,目包括氧气含量、可燃气体度、有毒有害气氢浓检测应检测专员检测应体如硫化、一氧化碳等度使用合格的仪器,由业人操作采层检测过应续监测现取分的方法,覆盖有限空间的不同位置作业程中持,发异常立即撤过过离常见的危险气体包括氧气不足
19.5%或量
23.5%,可燃气体超爆炸下限的过职10%,有毒气体超业接触限值通风措施2应应进评有限空间作业采取强制通风措施,确保空气流通通风前行风险估,确定合适的应通风方式一般采用机械通风,如使用鼓风机或抽风机通风遵循先通风,后作业的则进过续应进原,入前通风至少30分钟,作业程中持通风通风设备放置在安全位置,风应远对专净口离污染源于特殊有毒有害气体,可能需要采用门的化设备或供气设备监护制度3须监监员应过专训有限空间作业必实行护制度,护人受门培,了解有限空间作业的危险因应监员职责记录续观素和急措施护人包括控制入口,保持出入;持察作业情况,与作员监测环数现时报紧时组业人保持联系;境参,发异常及警;发生急情况织救援,但不得单独进监员员为岗入有限空间救人护人与作业人的比例通常1:5,不得擅自离起重吊装作业安全管理作业规划设备检查2规科学划吊装方案1确保设备完好可靠人员要求专员证岗3业人持上5应急处置现场控制应对做好异常情况4严现场格控制安全项击起重吊装作业是工程目中高风险作业之一,涉及多种危险因素,如物体打、触电、坍塌等做好起重吊装安全管理,首先要确保设备安全,包括起重机械、吊具、索具检维应检验证进检认等的查护设备有定期合格,作业前行全面查,确完好可靠规础对杂应编专项进论证应选计场径规内科学的作业划是安全吊装的基,于复或特大型吊装,制施工方案并行方案包括吊装设备型、起重量算、作业地布置、起重路划等应进术关员项容吊装前行技交底,确保相人了解方案要求和安全注意事员挥员员须证岗应专识现场区员进检起重吊装作业要求操作人、指人、司索人等必持上,具备相业知和技能控制包括设置警戒、清除障碍物、控制人出、查地面承重能力挥关键环节应规势线传对恶应应预等信号指是吊装安全的,使用范的手或无通信设备,确保指令递准确于可能发生的异常情况,如设备故障、劣天气等,制定急处置案应对,做好准备第十二部分案例分析案例分析的意义案例分析的方法案例分析的应用习应转为应案例分析是安全管理中重要的学和提有效的案例分析需要采用科学的方法,案例分析的成果化实际用,包过为订规进升工具,通分析真实案例,从中吸取常用的分析工具包括5个什么、鱼骨括修章制度、改管理措施、加强验训导践图树训库将经教,指实成功案例可以提、事件与因果分析ECF、故障分析教育培等可以建立案例,分析践败树进为供参考做法和最佳实,失案例可以FTA、事件分析ETA等案例分析的案例行分类整理,作安全教育的应应观则组请关员警示风险和防范措施案例分析用系遵循客、全面、深入的原,避免教材织案例分析会,邀相人维观断结论过应关讨论识统思,从多角度分析案例背后的原因主判和片面分析程注共同参与分析,提高安全意和分仅关关环结验和影响因素,不注直接原因,也人、机、料、法、等多个因素,以及析能力定期总案例分析的经,形们践导注间接原因和根本原因它之间的相互作用成最佳实指南,指安全管理工作成功案例分析背景介绍管理措施进检过该创某大型石化企业在行年度修程中,面企业采取了一系列新管理措施建立网临时检将检区为多个装置同修、作业面广、交叉作业格化安全管理体系,修域划分多个战检专职员多、高风险作业集中等挑修涉及上千网格,每个网格配备安全管理人;实员预过级隐名作业人,包括高空作业、有限空间作业施双重防机制,通风险分管控和该现应数、动火作业等高风险操作,总工期45天患排查治理,实风险可控;用字化安过创现过终时监企业通新安全管理方法,成功实了零全管理平台,通移动端实控作业情标检计对线监标事故目,修工期比划提前3天完成,况,高风险作业实施在管;推行准质标详细导书规量达率100%化作业,制定的作业指,范作业过流程和安全要求;强化承包商管理,通准评训绩环节入估、安全培、效考核等,提升承包商安全管理水平成效与经验过这检环员满检通些措施,修期间未发生任何安全事故和境事件,工意度提高,修效率提升,成验检级关键本降低主要经包括安全管理要前移,在修前做好充分准备;分管控是,不同风险级数员础等采取不同管控措施;字化手段能够提高安全管理效率和覆盖面;全参与是基,形成安续进断这验对项全共治格局;持改是保障,不优化安全管理方法和工具些经其他类似工程目具鉴有借意义事故案例分析事故概述原因分析教训总结调现计计训专项须资质单2018年11月,某在建工程发生模板支撑系统坍查发,事故的直接原因是支撑系统设算事故教深刻施工方案必由有的伤损错误载过载编过专论证须塌事故,造成7人死亡、9人受,直接经济失,实际荷超支撑系统的承能力间接位制,并经家;模板支撑系统必按约顿时单违规将计给规计虑载过须1500万元,工程被勒令停工整事故发生原因包括施工位支撑系统设分包范设,考各种荷因素;施工程中必进浇资质规计审监单严现时监,工人正在行混凝土筑作业,支撑系统突然无的个人,未经正设和核;理位格按照方案施工,发异常及停工处理;导严审职责对进专项检单须监职责对关键环节发生变形坍塌,致多名工人被掩埋事故发生未格履行查,支撑系统未行理位必履行理,实施旁站当组时调组进过现监训须后,地政府迅速织救援,同成立查查;施工程中发支撑系统有异常变形但未停理;安全教育培必落实到位,提高工人的调训员识识须行事故查工处理;安全教育培不到位,作业人安全意安全意和辨风险的能力;各方必落实安全识产责产责坚产红线识这淡薄根本原因是企业安全生主体任不落生任制,持安全生意些教虚训应实,安全管理制度形同设,安全投入不足在全行业推广,防止类似事故再次发生第十三部分未来趋势与挑战术资数应安全技投安全事故率字化用率项职临来现趋势应对预转单纯规预转细工程目业健康安全管理正面深刻变革,未发展呈多元化安全管理理念从被动向主动防变,从合向卓越追求提升,从事后管理向事前控变风险管理方法更加科学化、精化,采用定量评态进风险估、动风险管理等先方法术创术现监测现预虚现术训区链术数创单技新正深刻改变安全管理方式,物联网技实全方位,人工智能实智能分析和警,拟实技提供沉浸式安全培,块技保障安全据的真实性和可追溯性管理模式也在新,从一管理向多方转静态态转验数转共治变,从管理向动管理变,从经管理向据管理变时临战术应带来员隐监传术难资应对这战创维同,安全管理也面新挑,如新技用的新风险,工私保护与安全管的平衡,统管理模式与新技融合的困,以及源配置与安全投入的平衡等些挑需要新思和系统方法,在保持安全则时积应势术管理基本原的同,极适新形、采用新技、探索新模式新技术对安全管理的影响术迟连项术现频时传远时监导规5G技凭借高速率、低延、大接的特点,正在重塑安全管理模式在工程目中,5G技可实高清视实输,支持程实控和指;可建立大模物联网连数传现监测缘计现场进数迟赋办员时获应,接千个感器,实全方位;支持边算,在设备端行据处理,减少延;能移动公,使安全管理人能够随随地取信息并做出响术过传将环连来监测络项应监测状态环传监测物联网技通各种感设备,人、物、境接起,形成智能安全网在工程目中用包括智能安全帽可工人位置和生理;境感器可有传监测状态预监测劳状态标预害气体、噪声、温度等;设备感器可机械设备运行,警故障;可穿戴设备可工人疲和生理指,防意外事故虚现术为训验环虚环验习应对术还拟实技安全培提供了沉浸式体境,工人可在拟境中模拟高风险作业,如高空作业、有限空间作业等,安全地体危险情况并学方法VR技计评审现隐应练应应检训检员问题识别可用于安全设,在建造前发安全患;用于急演,提高急响能力;用于安全查培,提高查人的能力全球化背景下的安全管理1跨文化管理2国际标准对接项临员标全球化工程目面多元文化背景人全球化背景下,国际安全准和管理体协员对对为的同工作,不同文化背景人风险系的接变得尤重要企业需要了解习惯应标区规标的理解和接受程度不同,安全和行和适目国家或地的安全法和为语欧规模式各异,言沟通障碍增加了安全准要求,如盟的REACH法、北美的传难标时标信息递的度有效的跨文化安全管OSHA准等同,国际通用准如语为理需要理解和尊重文化差异,采用多ISO45001也全球安全管理提供了共标识训养应积标言安全和培材料,培具有跨文同框架企业极参与国际准制定员应标化沟通能力的安全管理人,建立适,推动安全管理准化、国际化,建立不同文化特点的安全管理机制符合国际要求的安全管理体系3风险转移进转现别关严全球化程中,风险移象需要特注一些高风险、高污染工程可能从安全管理区转对宽区导区转应坚格的地移到管理相松的地,致安全风险跨域移企业持全球统一的标论区营组应安全准,无在哪个地运,都保持相同的安全管理水平国际织和政府加强合转导应进标趋作,防止风险移致的安全洼地效,促全球安全准的提升和同总结与展望课程回顾课绍项职论践本程系统介了工程目业健康安全管理的基本概念、理框架和实方法从评产职应管理体系建设到风险估与控制,从安全生管理到业健康管理,从急管理到相关绩评项方管理,从安全文化建设到效估,以及信息化与智能化管理和特殊工程目安阐项内关键环节全管理等方面,全面述了工程目安全管理的核心容和关键要点项职员过工程目业健康安全管理是一个系统工程,需要全参与、全程管理、全方位控过识别评预制安全管理的核心是风险管理,通危险源、估风险、实施控制措施,防将员识事故发生安全文化是安全管理的灵魂,只有安全融入企业文化和工意,才能现质创为术应须实本安全科技新安全管理提供了新工具和新方法,但技用必与管理创结挥新相合,才能发最大效益持续学习建议断领续习识议关内安全管理是一个不发展的域,需要持学和更新知建注国外安全管标术积讨训课理新理念、新准、新技的发展;极参与行业交流活动,如研会、培程、验习进验鉴践结践经分享会等;学先企业的安全管理经,借最佳实;合自身工作实,断结不反思和总,提升安全管理能力和水平。
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