体育工作要点计划月历表书（7篇）

体育工作要点计划月历表书（篇）7体育工作计划书篇1

一、教学教研方面小学体育组在这个学期又补充了两位年轻教师，因此，从总体上而言，小学体育组存在年龄结构相对年轻化，教学经验相对缺乏的特殊情况所以，扎扎实实地做好教学教研工作，迅速提高年轻教师的教学经验与教学能力是小学体育组工作的重中之重，也是小学体育组首要而又艰巨的任务具体措施如下

1、严格体育课堂教学组织与管理，尤其是游泳教学课，增强师生的安全意识，做到教学安全工作常抓不懈

2、在小学体育内形成共识，规范、统一整个小学体育课的常规工作比如上、下课师生问好的形式尤其是体育课必须强调学生一定要穿运动服、运动鞋

3、按学部的要求，积极开展教师“结对”帮扶活动，通过听课、评课，共同探讨、学习，对年轻教师进行指导，尽可能快地提高年轻教师的教学能力，帮助年轻教师成长，以更好地完成教学任务，提高课堂教学质量

4、要有针对性、卓有成效地开展集体备课与教研活动，尤其是学期初，尽可能多地开展教研活动，以帮助新来及年级的教师更快地适应工作，进入工作角色

5、对年轻教师实行一课一反思的常态教学教研活动，在备课与教学反思两方面实行每周一检

6、落实好各阶段的主要教学任务与常规工作工作内容九月份

1、布置新学期的体育工作

2、组织各运动队的建队与训练工作

3、开展游泳普及教学

4、开展教研活动

5、开展师生迎国庆趣味体育活动

六、工作要求

（一）加强组织领导市教育体育局成立南充市初中毕业升学体育和实验操作考试工作领导小组黎明任组长，邓晓皋任副组长，张为钢、张海明、胡海洋等为成员，负责组织和指导全市体育和实验操作考试工作各县（市、区）教育局要成立相应的考试领导小组，确保考试安全、顺利进行

（二）规范考试工作

1.体育考试必须选派业务熟悉、纪律性强的人员担任考试相关工作有条件的地方可在考点内各考场设置摄像机，将整个考试过程录制备案，并保存一年

2.实验操作考试使用省教育厅统一的试题，各科20题，考生抽签确定考题考试试卷、评分标准及相关记分表由市技装所统一印制下发各县（市、区）教育装备部门要按试题要求配齐实验器材和设备，保证考试顺利进行体育和实验操作考试必须由各县（市、区）教育局统一组织、统一培训、统一标准、统一考试办法，参考学校尽量集中，各县（市、区）考点不超过4个

（三）严肃考风考纪各地必须健全考试制度，严肃考场纪律，严格监督机制，坚决杜绝考试舞弊事件的发生对违反纪律、考试舞弊者，将依法依纪追究有关责任人的责任

（四）及时报送成绩各县（市、区）教育局要在4月12日前将体育和实验操作考试安排表报基教科、体卫科备案，联系人，邮箱实验操作考试安排表同时报市技装所体育和实验操作考试成绩务于5月20日前上传至南充市高中阶段教育学校考试招生网，逾期不报或报送错误责任自负，产生严重后果将按规定追究相关人员的责任体育工作计划书篇7毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全，为确保今年我校中考体育工作的顺畅进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本方案

一、考试时间安排4月23日，1240考生集中学校教室；1300统一坐车出发;1330到实验中学，考生下车排队到职专学校热身；14:30检录，开始考试；1530考试结束，返程

二、组织机构组长组员、九年级班主任

三、职责分工

1.考务组及各班主任与带队老师主要负责考务工作联系家长、通知学生、组织报到检录等

2.安全组及各班主任主要负责安全工作预案制订、来回交通、安全管理等

3.技术组主要负责技术指导考试注意事项、考前准备工作等主要工作有做好班级考生考勤工作，并强调考生纪律，确保考试的顺畅进行;学生考完后，指导学生及时查阅成绩；确认无误后督促学生集合上车返校；

四、纪律要求

1、听从学校安排，不得随意离开岗位

2、分工协作做好本职工作的同时，做好学生的服务性工作

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求，做好学生的心理辅导工作

6、对学生进行体质测试，进行数据录入与上报工作

7、开展期初常规教学检查十月份

1、完成国家学生体质测试数据的录入与上报工作

2、开展游泳普及教学

3、开展教研活动

4、开展校田径运动会的报名工作

5、开展期中常规教学检查H月份

1、结合运动会比赛项目开展教学，同时进行模块教学

2、完成运动会秩序册的编排工作，举办校田径运动会比赛

3、开展教研活动

2、开展期中常规教学检查十二月份

1、开展模块教学

2、开展学生球类比赛和趣味体育活动

3、开展教研活动

4、开展期中常规教学检查一月份（202X）

1、整理学生和科组相关资料

2、开展师生趣味体育活动

3、开展期末常规教学检查

二、运动队方面根据上学期的情况，现小学部主要有女子篮球队，田径队两个运动队各运动队要做好以下几个方面的工作

1、教练员要加强与班主任，体育中心、学部、学校相关领导的沟通，做好运动队的组建、发展工作，建立梯队，使运动队形成良性发展

2、教练员要按队员的实际情况，制定科学合理的训练计划，规范训练考勤等常规工作，克服困难，科学训练，定期对运动员进行测试，分析训练实效，及时调整训练方案

3、教练员要加强与队员的情感沟通，千方百计调动队员的训练积极性，鼓励队员刻苦训练，为校争光

三、师生群体性活动方面

1、进一步强化两操的动作，争取创造性地开展适合学生特点的课间操活动，提高课间操的质量与实效

2、安全、有序地组织好本学期小学生的田径运动会

3、结合学部的教学安排，合理地安排好师生的群体性趣味体育活动比如校长杯篮球赛、学生趣味体育活动、教师趣味体育活动等体育工作计划书篇2

一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展

二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导成立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组

三、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风

四、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行责任到人校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人

五、活动时间大课间30分钟，下午活动30分钟

六、活动项目早操、眼操、长跑、打篮球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢罐子、跳远、扳手腕等

七、组织实施

1、课间操，眼保健操由班主任老师负责，课外活动由体育教师负责

2、值班老师要严密关注学生活动的安全遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导妥善处理

八、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例（每个年级两个优秀班级）评选该项活动的合格、优秀班级

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中体育工作计划书篇3

一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育贯彻《中小学生体质健康标准》，培养全面发展的学生本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标，强化责任意识，为全面开创学校体育工作新局面而努力

二、工作目标开展形式多样的体育活动，增强师生身体素质，全面提高健康指数

三、工作重点

1、教学计划，备课，体育课要三个统一（时间、服装、备课）

2、严格执行国家体育课时规定，开足上好体育课，严禁出现体罚和变相体罚的现象

3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动，保证学生每天在校锻炼一小时加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持

4、全面落实《国家学生体质健康标准》，做好学生体质健康监测，提高学生体质健康水平

5、认真制定课余训练计划，创造性的进行训练，争取多出人才，挖掘出好的体育苗子，有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动，创造良好体育氛围

6、加强体育课的安全教育、安全防范，增强安全意识按照现代化标准添置器材，定期检查体育器材

四、工作措施

1、扎实开展体卫生工作，扎扎实实地上好每一节体育课，认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动，保证学生每天在校锻炼一小时，力争有显著成效

2、做好班主任和体育教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动

3、做好常规工作，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关

4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢穗比赛活动体育工作计划书篇4

一、学生分析五年级的学生年龄在12T5岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导,加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展

二、教学目标及重点难点

1、教学目标1使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣2通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础3培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯4提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式5发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度

2、重点与难点1重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术2难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆

三、教材分析本册教材内容有体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识通过以上内容学习，使学生学习并了解体育的基础知识，发展了学生身体各方面的素质，如通过体操学习发展了学生的身体协调能力，通过学习跳远发展学生的弹跳能力使学生基本能掌握一些运动技能，发展身体素质促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识和行为

四、教学措施

1、要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师的动作,强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于提高教学质量因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法，而且要研究教法与学法的变化；不仅要研究学生的“学会”，而且要研究学生的“会学二

2、在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果

3、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣体育工作计划书篇5

一、指导思想及目标全面贯彻党得教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”得办学目标以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队得选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取得个性，提高学生克服困难、战胜困难得能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质“两课两操一活动”是学校体育工作得重点，“两课两操一活动”质量得好坏将直接影响学生身体素质得好坏和健康况状得好坏因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”得思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质

2、抓好《体质健康》工作，注重新教材得培训学习，注重领会新教材中推进素质教育得意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质推行《体质健康》工作是我县刚进行得体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容得了解是初步得,对新教材中所体现出得推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材得研究，更缺乏新教材得教学经念因此，本学期体育工作得重心放在注重新教材得培训学习，注重领会新教材中推进素质教育得意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路

3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平长期坚持运动队得业余训练是我校得基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能得基本手段业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好得锻炼习惯，能推动学校体育得发展，能促进学生运动技能得提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥得个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员得体育才能因此，必须抓紧抓好运动队得训练体育工作计划书篇6

一、考试对象参加202X高中阶段教育学校招生考试的所有学生

二、考试内容

（一）体育考试1个必考项目+2个多选项目必考项目为立定跳远，多选项目为台阶试验、50米跑（二选一），坐位体前屈、握力体重指数（二选一）

（二）实验操作考试物理、化学

三、考试时间与计分体育和实验操作考试在5月10日之前进行，具体时间由各县（市、区）教育局自行确定体育考试按《学生体质健康标准》测试的规则进行，总分40分，其中立定跳远14分，另外两项各13分实验操作考试总分20分，每科10分

四、关于免参考和缓考

（一）免参考

1.初中阶段体育课免修，并于202X底前在县（市、区）教育行政部门备案，免于执行《中学生体育合格标准》或有严重疾病（应出具县级及以上医院证明）的学生，可在考试前向县（市、区）教育局申请免参考体育经批准同意免参考体育的学生可以参加高中录取，体育考试成绩以20分计入升学总分

2.由于身体发育异常（如侏儒症女生

1.3米，男生

1.4米以下）、肥胖症（须经疾控中心检测）、明显残疾、畸形（如严重脊椎弯曲、鸡胸、明显为型和X型腿）等原因，但平时能上体育课的考生，经县级及以上医院证明和县级教育行政部门批准后，可不参加体育考试,体育考试成绩以20分计入升学总分，如要求参加考试的，按实际得分计入升学总分平时不能参加体育课的残疾考生，凭残疾证书经县级教育行政部门批准后，可不参加体育考试，体育考试成绩以24分计入升学总分

3.在考试前或考试期间，由于重病、重伤或刚做过手术等原因,经县级教育行政部门指定的县级及以上医院鉴定，确认不能参加激烈运动的考生，可向县级教育行政部门申请免参考，体育考试成绩以20分计入升学总分

（二）缓考考前有严重伤病或特殊生理情况的考生，出具县级及以上医院证明，经县级教育行政部门批准后，在考前办理缓考手续缓考学生应在原定考试日期后10天内补考确有特殊情况未按时参加体育考试的考生，经县级教育行政部门批准，可申请一次补考实验操作考试不予免、缓考

五、考试收费按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于规范全省教育系统考务行政事业性收费的通知》（川发改价格［20）641号）规定的标准收取，实验操作考试费用12元、体育考试费用8元上缴省市的经费标准按原有关规定执行。