八年级下班级工作计划例文

八年级下班级工作计划例文新版

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制•设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.为本学期的管理工作打下基础.

二、做好常规管理工作

1.加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动.

2.抓好几项常规工作[1）班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制.[2）狠抓学生的思想工作.根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作.另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识.[3）从细节处着手培养学生良好的行为习惯.[4）积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感.15）强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习.〔6〕组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围.[7）勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号.山）充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善.[9）严格请假制度，坚决杜绝私自外出.（10〕大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生.111〕心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上.另外，还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象.做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆.配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生.

三、加强学生的自觉学习

1.扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步.每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者给予奖励.

2.开展周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选.

3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱.这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高.

4.加强对部分学科重视.本学期生物、地理两学科将进行会考.作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视.

四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间做一名班主任，应着眼于学生的终身发展.初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展.

五、与家长联系，沟通

1.充分利用好飞信这条交流渠道.做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心.

2.充分利用好家长会.在学校统一召开的每学期两次的家长会上，和家长进行充分的沟通.及时交流学生在校的实际表现，并掌握学生周六日在家的表现，做到家校联手.初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着一切为了学生，为了学生的一切的原则，具体问题具体对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获！八年级下班级工作计划例文新版

[2]本学期在学校领导的带领下，八年级级部将坚决执行正确的办学方向，坚持以课堂教学为中心，彻底转变教学观念，努力提高教学质量，求真务实，奋力拼搏，力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶.同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作，充分发挥级部优势，做好八年级学生本学期的平稳过渡，为即将进入九年级打下坚实的基础.

二、学生状况分析八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期，极易产生两极分化，逆反滋事等问题，求稳求实求发展是首要任务.八年级级部共有8个班527名学生，虽有不少优秀学生，但就整体而言，学生的学习成绩不很理想.经过上一学期学校的严格管理，目前已经能够基本适应学校的管理模式，但个别细节上还不够理想，良好的学习氛围有待形成，因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度，通过对学生的规范来促进学生成绩的提高.

三、工作重点

1.认真贯彻落实好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个教风正，学风浓，以提高教学质量为根本，学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境.

2.落实教学常规，继续推广“学案导学，展示激学”课堂教学模式，并积极探索完善，努力提高教学效益，争创一流教学成绩.

四、具体措施

（一）教学工作及教师管理目标打造高效课堂.充分利用课堂45分钟，既要面向全体学生，又要满足优等生的学习需求，既要鼓励班级之间展开良性竞争，又要严格控制班与班之间差距.

1.严格工作制度和工作要求，使工作纪律真实体现在量化考核上.

2.抓好教学常规管理，突出集体备课，试行教师听评课制度，推广“学案导学，展示激学”课堂教学模式.

3.做好资料收集和试卷的整理工作.

4.抓好历史、生物的结业考试复习工作.本学期末历史、生物学科要进行结业考试，希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作.历史、生物备课组长要制定好结业考试复习计划，学科内部团结协作，积极备战.

（二）班级及学生管理工作目标加强班主任的管理工作，提高班主任工作效率.班级实行班委会自主管理，培养学生自主管理的能力.

1.加强学生德育工作，坚持育人为本、德育为先的理念，强化良好的行为习惯.重点狠抓课堂文明，营造良好学风；具体强抓生活习惯（上课不迟到、不早退）、行为习惯（佩戴学生证；服装统一校服；守纪、自律；不打架、不骂人）、做人习惯（主动向老师问好；诚实守信；不急不躁；懂得感恩）、学习习惯（积极、主动参与学习活动；学会思考；独立按时完成作业）.

2.做好级部防差、补缺及培优工作，如对上学期纪律性较差的学生进行重点教育，做好后进生的稳定和转化工作，减少违纪行为发生，同时加强对优生的重点培养.

3.开展“创建节约型校园”、“环保校园”活动，提倡“节约光荣、浪费可耻”的风尚，抓好卫生工作，清除卫生死角，美化校园环境.

4.强化宿舍管理，宿舍公共财物承包到班到人.

5.抓好静校静学工作，利用好晨读和自习时间，保证学生按时到位，培养自觉学习习惯.

（三）级部重点工作

1.组织好月考和期中、期末质量检测.

2.实施教师听评课制度，以学科为单位进行评比.

3.向教学常规要质量，落实好过程管理.

4.为学科教师提供全方位支持和保障.

5.抓好150——200名优秀学生的拔高工作.

6.分层次召开家长会.

7.做好签到制度的落实和公示.

8.抓好两操一课，保证学生每天一小时的校园体育活动时间.

9.落实班级量化管理，真正做到严、细、实.

10、开好教学工作和学习质量表彰会.新的学期，新的征程.八年级级部全体教师定会通力协作，力争在学校领导的关怀下，尽职尽责的完成自己的工作任务，使本级部的工作再上一个新台阶.八年级下班级工作计划例文新版

[3]【导语】以下是为您整理的八年级地理教学工作计划例文，欢迎大家查阅.

一、指导思想以《地理课程标准》为指导思想，以教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标.努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高.通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终培养学生“会学地理”.

二、学情分析本学期，承担八年级六个教学班的地理教学任务，共计315名学生，每周12个课时.班级学生通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力.对世界概况有了一定的了解.对地理学习方法已基本掌握.但由于学生的程度参差不齐，在教学中要注重分层次，面向全体，不放弃每一位学生.由于地理是小科，学生重视不够，这是一部分学生地理成绩提够不上来的重要原因.八年级下学期面临会考，从现在起必须做些工作，加强学生的重视，为地理会考取得好成绩打下基础.

三、教材分析本册教科书的编写，以改变学生的学习方式为出发点，建立新的教材结构.提供丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和能力.本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本技能和表达、交流等能力的训练.教科书结构设计中加大了“活动”的力度.力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式.第一章从世界看中国，共分三节.主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等.本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图.第二章中国的自然环境，共分三节.介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况，以及对我国经济发展的影响.本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大.教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握.第三章中国的自然资源，共分三节.介绍了我国主要自然资源的特点和分布.重点介绍了土地资源和水资源.指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施.第四章中国的经济发展，共分三节.介绍了中国的交通、农业和工业的基本情况，和取得的成就，分析影响交通、农业和工业分布的因素.

四、教学任务

1.通过本期地理教学，使学生认识中国疆域概况，—口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力.掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，记住中国省级行政区划图.

2.认识中国的自然环境，了解地形、地势，气候，河流概况，及其相互之间的联系与影响.并能分析对我国经济发展、人民生活的影响.

3.了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状，认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响，提高学生节能、节约的主动意识.

4.认识我国经济发展的概况以及取得的成就.了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异，初步学会分析影响其分布的因素，学会合理地选择交通运输方式.

5.继续提高学生读图分析能力和空间想象能力，并能运用所学的地理知识解释生活中的一些地理现象.

6.通过八年级《地理》上册的课程学习，使学生真切的受到爱国主义教育，感受祖国的伟大和美好，树立可持续发展观的人地观.

五、完成本期教学任务的具体措施

1.必须以新理念指导教育教学.充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点.

2.关注学生个体差异.在面向全体的同时，进行分层次教学，做好转化后进生工作.

3.充分发挥教师的主导作用.进行学法指导，和探究性学习，提高学生思维能力.

4.突出地理学的“地域性”和“综合性”特征.引导学生从不同角度看待地理现象和问题，逐步形成对地理事物的“地域性”和“综合性”特征的认识.

5.密切联系生活和生产实际，注意挖掘学生的生活经历和体验，尽可能多地联系学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，是鲜活的.

6.指导学生开展地理活动，培养学生动手能力和实践能力，寓德育与教学之中.。