哈尔滨德强初中2021-2022下开学测试 九年级语文

哈尔滨德强初中下开学测试九年级语2021-2022文考试总分100分每题10分，共计10题

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是A.妖烧rdo风骚sdo嘶哑si呢喃ndnB.飘逸y i摇曳ye枉然w ang娉婷p InC.分外fOn稍逊x un冠冕gu an丰润r unD.今朝zhdo汹涌y6ng凝望n ing红晕y un答案A解析B项“娉婷”的“娉”应读“ping”；C项“冠冕”的“冠”应读“gudn”；D项“红晕”的“晕”应读“yfin”

2.下列词语书写完全正确的一项是A.邮票折腰天娇喉咙B.滔滔轻灵坟墓漫游C.吹熄庄严翅冀季节为持有的，是面对一切苦难的勇气

⑥紫色的木槿花渐成为我心中的一个象征它让我明白，生命中总会有灾难，但是只要有勇气面对，生命就会在苦难中顽强地绽放

（1）阅读全文，概括木槿花在作者心中的形象变化

（2）从修辞角度赏析文中画线句子“一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特二

（3）文章结尾说“紫色的木槿花渐成为我心中的一个象征”，结合全文，说说木槿花象征了什么？答案

（1）作者最初觉得木槿花平庸，后来看到木槿花在重压下绽放，觉得它不同凡响，最后木槿花成为作者心中面对苦难的勇气的象征

（2）运用了比喻和拟人的修辞手法，把“草面”比作“绿色的波浪”，将“紫花”拟人化，生动形象地写出了木槿花的娇嫩可爱，表达了作者对木槿花的喜爱之情

（3）木槿花象征了面对一切苦难的勇气，它告诉人们生命中总会遇到灾难，但只要有勇气面对，生命就能在苦难中顽强地绽放解析

（1）梳理文章内容，根据不同阶段作者对木槿花的认识来概括形象变化

（2）先明确修辞手法，再结合内容分析其表达效果

（3）结合文章主旨理解木槿花所象征的意义D.月圆鹅黄寂静慢游答案B解析A项“天娇”应为“天骄”；C项“翅冀”应为“翅翼”；D项“慢游”应为“漫游”

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随声附和B.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是C.新上任的校长豁然开朗，性格谦和，平易近人，老师和同学们都非常喜欢他D.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人络绎不绝答案D解析A项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，与前面“从不人云亦云”表意重复；B项“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法，不能用于形容作文；C项“豁然开朗”原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘，不能用来形容人的性格

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了（将“改进”改为“提高”）C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统（将“发扬”和“继承”互换位置）D.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施（删去“不”）答案C解析C项修改后的句子语序依然不当，应先“继承”再“发扬”，原句修改正确；A项通过……使”同时使用，造成句子缺少主语，删去“通过”或“使”是正确的修改方法；B项“水平”与“改进”搭配不当，改为“提高”恰当；D项“防止不再发生”表意错误，删去“不”使句子表意正确

5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《沁园春雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，作者毛泽・东，他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人B.《我爱这土地》的作者是艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，代表作有《大堰河一一我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等C.《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人、故乡和祖国深深的眷恋之情D,以上选项都正确答案D解析A、B、C三项关于文学常识的表述均正确，所以选Do

6.默写填空

（1）,引无数英雄竞折腰

（2）为什么我的眼里常含泪水？

（3）你是一树一树的花开，

（4）,月是故乡明答案

（1）江山如此多娇

（2）因为我对这土地爱得深沉……

（3）是燕在梁间呢喃

（4）露从今夜白解析本题考查对古诗词和现代诗歌的背诵默写，注意不要写错别字

7.阅读下面一段文字，完成后面的问题不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑棋；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见娱蚣；还有斑螫，倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑棋要好得远这段文字从多个角度描写了百草园的景物，请概括出这段文字描写的景物有哪些？答案菜畦、石井栏、皂荚树、桑棋、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、娱蚣、斑螫、何首乌、木莲、覆盆子解析仔细阅读文段，从中提取描写的景物名称即可

8.阅读下面这首诗，回答问题春望杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪1诗的首联“国破山河在，城春草木深”中的“破”和“深”字有何妙处

（2）“烽火连三月，家书抵万金”表达了诗人怎样的情感答案

（1）“破”字写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心；“深”字写出了乱草丛生，林木荒芜的景象，令人满目凄然这两个字描绘出了长安城沦陷后的破败荒凉，表达了诗人对国家命运的深切忧虑

（2）这两句诗通过“烽火连三月”写出了战争时间之长，“家书抵万金”写出了家书的珍贵，表达了诗人对亲人的深切思念和对战争的厌恶之情解析

（1）从炼字角度分析，结合诗歌背景理解字词所描绘的景象及表达的情感

（2）理解诗句内容，分析诗句中体现的诗人情感

9.阅读下面文言文，完成后面问题鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎？此之谓失其本心

（1）解释下列加点词在文中的意思

①故患有所不辟也辟

②蹴尔而与之蹴

③万钟则不辩礼义而受之辩

④乡为身死而不受乡

（2）把下列句子翻译成现代汉语

①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳

②万钟于我何加焉!

（3）文章开头从“鱼”和“熊掌”说起，有什么作用？答案

（1）

①同“避，躲避

②踩踏

③同“辨”，辨别

④同“向”,先前、从前

（2）

①不仅贤人有这种心，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）罢了

②优厚的俸禄对我有什么益处呢！

（3）文章开头以“鱼”和“熊掌”设喻，把生命比作鱼，把义比作熊掌，通过类比，生动形象地引出了本文的中心论点舍生取义；同时，“鱼”和“熊掌”是人们熟知的事物，以此设喻，通俗易懂，便于读者理解解析

（1）考查文言实词的理解，注意通假字等特殊用法

（2）准确翻译重点字词，注意句子通顺

（3）分析比喻论证在引出论点和使文章通俗易懂方面的作用

10.阅读下面文章，回答问题好一朵木槿花宗璞

①又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息美人蕉也在这时开放了红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回接下来该是紫薇和木槿在我家这以草为主的小园中，它们是外来户偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来紫薇似娇气些，始终未见花木槿则已两度花发了

②木槿以前给我的印象是平庸“文革”中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过

③近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响

④前年秋至，我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中我在坐立不安时，只好到草园踱步那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂在枝上我没有指望还能看见别的什么颜色

⑤忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上

⑥这是木槿木槿开花了，而且是紫色的

⑦木槿花的三种颜色，以紫色最好那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着

⑧惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水水很快渗下去了一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特

⑨去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始尽管等的时间会很长⑩没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块、钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放!我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我土埋大半截了,还开花！⑪士埋大半截了，还开花!⑫我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花仍是娇嫩的薄如蝉翼⑬的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特忽然觉得这是一朵童话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，因⑭。