小学英语新外研版（三起）三年级下册Unit 4 Hit it big教案（2025春）

Hit itbig【教学目标】通过本课时学习，学生能够1读懂简单图表，初步了解整理调查数据的方法；2通过调查同班同学的兴趣爱好，增进对彼此的了解，学会尊重和欣赏不同的兴趣爱好【核心词汇】hobby,swim,bird-watching,weiqi,cook,make robots【核心句型】What doyou likedoingI like***...children like...【教学过程】

一、读懂简单图表，初步了解整理调查数据的方法

1.Listen,chant andanswer.学生复习Fuel up板块的韵句，回答问题Can youtell usabout their hobbies

2.Listen andanswer.学生根据教师给出的回答示范，回答问题What aretheirhobbies并介绍另外两位小朋友的爱好

3.Look andanswer.学生观察调查图表，初步感知图片信息，谈论图中有哪些爱好

4.Look andsay.学生回顾之前学过的有关爱好的词汇，回答问题What doyou likedoing

5.Look,find andwrite.学生进行小组讨论，回答问题How manychildren likedoing...？并完成填空教师根据学生的回答情况，判断其能否根据已知信息介绍人物，如遇困难，适时提供帮助教师根据学生的回答情况，判断其能否参与互动和交流，并根据需要调整提问方式教师根据学生的讨论情况，判断其能否参与互动如遇困难，可以给予鼓励或帮助

二、通过调查同班同学的兴趣爱好，增进对彼此的了解，学会尊重和欣赏不同的兴趣爱好

6.Work ingroups.Ask andanswer,then draw.学生以小组为单位，相互提出问题并回答问题，制作关于爱好的调查图表

7.Talk aboutyour chart.学生在小组内分享自己的调查图表，推选一人参与班级交流学生可以根据教师的建议使用句型:Hello,I m.This ismy chart.Six children like.childrenlike.教师根据学生的互动情况，判断其能否运用所学语言进行交流【作业】

1.完善统计图表的内容

2.同学之间分享调查图表，了解更多兴趣爱好。