小学英语新外研版（三起）三年级下册Unit 4 Get ready教案（2025春）

Get ready【教学目标】通过本课时学习，学生能够

（1）在听音频、学唱歌曲的活动中，理解歌曲大意，感知、获取描述兴趣爱好的英文词汇；

（2）看图指认并说出Amy和Sam的兴趣爱好；

（3）使用核心句型询问和介绍个人兴趣爱好【核心词汇】hobby,paint,read,sing,dance,run,swim,free time【核心句型】What do you like doing【教学过程】

一、在听音频、学唱歌曲的活动中，理解歌曲大意，感知、获取描述兴趣爱好的英文词汇

1.Listen and sing.学生听唱歌曲，初步感知本单元内容并回答问题What sthe songabout

2.Listen againand answer.学生听音频，跟唱歌曲并回答问题How manyhobbies教师观察学生能否通过听歌曲捕捉歌曲中的核心信息，如遇问题及时给予帮助教师观察学生能否在跟唱歌曲时配上恰当的动作，针对学生唱歌遇到的难点给予帮助

二、看图指认并说出Amy和Sam的兴趣爱好

3.Look andsay.学生观察图片，回答问题What canyou seebesides thephotos Can you findAmy What isAmy doingCanyoufind SamWhatisSam doing学生看图指认并说出Amy和Sam的兴趣爱好教师观察学生的回答情况，判断其能否说出图片中人物在做的活动

三、使用核心句型询问和介绍个人兴趣爱好

4.Ask andanswer.学生讨论并回I答问题What doyou likedoing

5.Think andsay.学生思考并回答问题How doyou askabout theirhobbies Whatdoyoulikedoingafterschool

6.Look andwrite.学生再次观察图片，完成填空

7.Listen againandsing.学生再听音频，跟唱歌曲教师根据学生讨论的情况，评价其能否正确使用核心句型【作业】

1.听音频，唱一唱教材第38页的歌曲

2.熟练掌握本课中表示兴趣爱好的词汇，并以问答的形式与家人、朋友分享自己的爱好。