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文本内容:
小学教师个人年度计划新版
一、学生分析一年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是一年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃.个人能力的提高和思维方式发生了变化,学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,自信心不断增强.
二、教学目标
1.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中学到的知识.并不断巩固和提高.
2.每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性教育.
3.进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质.
4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心.
三、教学重点
1.每节课要进行一定时间的队列练习.
2.体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习.
3.校园集体舞,七彩阳光广播操.
四、教学难点一年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难.
五、教材分析一年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏.教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标.具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏.在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学.其中包括基本活动排队活动、基本体操〔徒手的和使用轻器械的〕、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢犍子、滚翻、韵律活动〔包括简易舞蹈〕、自我表现活动等.游戏奔跑游戏〔多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏〔各种跳跃等)、投掷游戏〔各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等.这些内容强调活动,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学.
六、教学措施在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用.让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力.多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中.小学教师个人年度计划新版
[2]在新的学期里,我要不断地去提高个人的学习能力和实践能力,在努力提高自身素质的同时,为学校教学工作贡献出自己的全部力量.以下是我的个人计划
一、加强学习,提高个人道德知识素养个人素质的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德.《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范性的要求.以前,我缺乏对《规范》的学习,一直在为工作努力的学习,总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为.虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德.因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为.所以,在今后的工作中我要加强学习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样!
二、为人师表,以身为活教材教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏.凡是要求学生做到的事情,自己必须做到.虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我.所以说师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德.教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生.要求学生每天740到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服.在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象.
三、提高个人能力,加强自我道德修养作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑.马卡连柯曾说过”学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术.”随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师.因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础.另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师.总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会.小学教师个人年度计划新版
[3]
一、本学期基本工作要点
1.确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标.因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标超越自己,不断进步.
2.在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格.通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.
3.经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作.
4.尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点.
5.要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育.
6.配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育.
7.选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力.
二、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育.
2.发挥干部的作用,师生共同管理班级.一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标.班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作.
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育.总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力.。
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