幼儿园份月计划报告

幼儿园份月计划报告新版

一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展.认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作.进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展.

二、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作.规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感.利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展.

1.保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境.培养良好的生活卫生习惯.教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入.加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情.细心呵护幼儿成长.在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理.积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长.

2.教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展.充分发挥幼儿的主动性.在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展.进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感.继续加强幼儿的常规培养.常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展.通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则.在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神.在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题.重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力.帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容.训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动.继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园.结合节日开展好各个庆祝主题活动.本学期的节日很多植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动.积极邀请家长参与我们的活动.特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动.

三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要.加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素.我们要让幼儿在安全的环境下健康成长.幼儿园份月计划报告新版

[2]期初家访工作幼儿园家访计划报告幼儿园家访计划报告

1.孩子的生活习惯〔大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等〕如果遇到孩子自立能力较差的，平时在园要多给与一些帮助，同时也多争取家长的配合，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的机会.

2.了解孩子的个别情况〔孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等）而了解的这一情况应详细记录，同时在执行的过程中也要格外的细心.

3.了解孩子的兴趣爱好.

4.与孩子建立初步的友谊，让孩子与老师成为好朋友，更快的融入到我们这个大集体中.期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上.张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应能力也较差.在家访过程中应争对这个情况与家长交流，在入园前多给孩子一些鼓励与向往，让他们对升入中班而信心十足.期中家长工作本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上.随着教育工作的全面展开，孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题.我们应密切关注，寻找原因.在园内能解决的尽量解决，如需家长配合的，应及时与家长取得联系.让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较，让他们发现孩子的优点与不足，及时地给与帮助与支持.期末家访工作本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上.我们将总结孩子这一学期的情况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标，展望新学期！同时家访工作中也许注意以下问题

1.在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

2.在家访时，老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

3.幼儿存在的问题在家访时一定要提出来，但也要婉转的提出.家访时间不宜过长.

4.家访时幼儿一定要在场，但要消除幼儿的紧张.

5.对住在比较近的孩子集中在一起进行家访，这样可以缩短教师的时间.

6.家访应作简单的记录，但要回避家长.幼儿园份月计划报告新版

[3]本月工作重点

1.巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯.

2.提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人.

3.认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感.

4.利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力.

5.补充游戏区域材料，加强活动区指导.

6.加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置.主要目标健康

1.巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离.练习双脚行进跳，单脚跳.

7.学习有节奏的拍球.

8.会用废旧材料及半成品材料制作玩具.语言

1.能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求.

2.能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵.科学

1.能手口一致的数数，并能说出总数.

2.能区分多少、一样多、前后等.

3.能有顺序地观察动植物.社会

1.认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化.

2.听老师父母的话.

3.能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人.艺术

1.培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然.

2.培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品.。