幼儿园个人计划”幼儿园工作计划

幼儿园个人计划”幼儿园工作计划新版一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作计划的实行.使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩.二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美“，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿.业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求.三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告.当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生.四.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全.并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走.要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理.五.培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生.培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏.并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展.六.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作.注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化.坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树.七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载.及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿.八.在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩.认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量.九.以上是我的个人工作计划.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远.幼儿园个人计划”幼儿园工作计划一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作计划的实行.使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩.二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿.业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求.三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告.当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生.四.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全.并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走.要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理.五.培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成坂前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生.培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏.并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展.六.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作.注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化.坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树.七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载.及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿.八.在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩.认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量.九.以上是我的个人工作计划.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远.幼儿园个人计划”幼儿园工作计划新版

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一、班级情况分析

二、班务工作重点

1.美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区一一美工角.

2.加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量.

3.提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖.

4.加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民.

5.搞好十月“家长开放活动”

6.据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱.

三、常规工作

1.提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园.

2.让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培养其自我服务能力.

3.详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录.

4.每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程.

四、环境创设

1.家园联系栏除月目标、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏.结合本园办园特色添加了优质服务栏.

2.活动区设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画.体育区将增设自制的罐子、飞盘.利用家长资源收集材料，每月更换或添设.

3.教室布置在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感.

五、教育教学一健康领域

1.强化幼儿良好的生活卫生习惯.和品德行为习惯继续

2.培养幼儿自我服务能力擦桌子、洗碗、整理床铺.

3.加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验.

4.开展丰富多彩的户外体育活动游戏、玩皮球、踢稿子，培养积极参加体育活动的兴趣.

5.练习投掷、滚球、平衡等动作.二语言领域

1.能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴.

2.乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话.

3.逐步学会理解图片表示的事件顺序.

4.学习用简单的反义词表示相反的意思［由网站收集整理］.

5.学习《现代英语》地一册，培养学习英语的兴趣.三科学领域

1.尝试从不同角度观察物体，并用语言描述.

2.获取探索事物规律的经验.

3.巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力.

4.正确认读数字「10,感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系.四社会领域

1.学习适应新环境，体会到自己的成长.

2.愿意与同伴分享自己的东西.

3.能遵守—提出的规则，引导幼儿学会自我控制.

4.引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感.五艺术领域

1.学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演.

2.积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐.

3.学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦.

4.鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想.

六、家长工作

1.针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得.

2.办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合.

3.对个别幼儿进行有计划、有目的的家访.

4.定期召开家长会、面对面的与家长进行交流.

5.邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系.

七、措施

1.积极参加园内各项业务学习，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能.

2.班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作.

3.根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具.

4.积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动.

5.设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系.6,每周做一次班内情况分析，调整、改进工作方法，详细填写班务日志.。