延安新区高级中学2021级高二学业水平测试题

延安新区高级中学级高二学业水平测试题2021

一、语文（满分分）

1001.基础知识（每题3分，共30分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mi）炽热（zh i）粗犷（gudng）B.莅临（li）吝啬（lin）抖擞（sbu）C.憔悴（qi ao）分歧（qi）确凿（zu6）D.酝酿（liing）黄晕（y£in）贮蓄（zhfi）下列词语书写完全正确的一项是（）B.响晴宽敞澄清咄咄逼人C.地毯安适骄媚呼朋引伴D.健壮慈善铃当淅淅沥沥A.瞭亮喉咙烘托花枝招展下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.他的写作水平明显改进了C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.春的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者B.济南的冬天的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家C.观沧海的作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人D.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者李白，字太白，号青莲居士，宋代诗人默写（每题2分，共10分）水何澹澹，O我寄愁心与明月，O________________,小桥流水人家正是江南好风景，O__________________,一夜征人尽望乡

2.阅读理解（30分）阅读下面的文言文，完成题目（15分）论语十二章（节选）子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”（为政）子曰“温故而知新，可以为师矣”（为政）子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”（为政）解释下列加点的词（每题2分，共6分）不亦说乎（）吾日三省吾身（）不逾矩（）用现代汉语翻译下列句子（每题3分，共6分）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？温故而知新，可以为师矣孔子认为君子应具备怎样的品质？（3分）阅读下面的现代文，完成题目（15分）秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走”她总是这么说母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“涮嘛I啦啦”地飘落母亲进来了，挡在窗前“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”她憔悴的脸上现出央求般的神色”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说我的回答已经让她喜出望外了“好吧，就明天”我说她高兴得一会儿坐下，一会儿站起“那就赶紧准备准备”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感她又悄悄地出去了她出去了，就再也没回来邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血我没想到她已经病成那样看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话妹妹也懂我俩在一块儿，要好好儿活文章围绕“我”与母亲写了哪几件事？（4分）文中母亲是一个怎样的人？（5分）结尾写“我”去北海看菊花，有什么作用？（6分）

3.写作（40分）请以“温暖的回忆”为题，写一篇不少于500字的记叙文要求内容具体，有真情实感；文中不得出现真实的人名、校名和地名

二、答案与解析

1.基础知识B解析A项“炽热”的“炽”应读“ch i”；C项“确凿”的“凿”应读“zdo”；D项“酝酿”的“酿”应读“niing”B解析A项“瞭亮”应为“嚓亮”；C项“骄媚”应为“娇媚”；D项“铃当”应为“铃铛”C解析A项“不可救药”意思是病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不合适；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符B解析A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项否定不当，应删去“不”；D项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”D解析李白是唐代诗人，不是宋代诗人默写答案山岛竦峙随君直到夜郎西枯藤老树昏鸦落花时节又逢君不知何处吹芦管

2.阅读理解文言文阅读同“悦”，愉快；自我检查、反省；越过替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是真诚呢？温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点当老师了人不知而不愠（能做到别人不了解自己也不生气，有宽容、豁达的品质）现代文阅读母亲忍受着我的脾气，劝我去北海看花；母亲为了让我去看花,高兴得一会儿坐下，一会儿站起；母亲病发，临终前还惦记着我和妹妹；秋天，妹妹推我去北海看菊花，我懂得了母亲未说完的话母亲是一个细心、体贴、坚韧、无私、深爱子女的人从母亲悄悄地躲出去又进来，眼边红红的，以及小心翼翼地和我交流等细节可以看出她的细心、体贴；从母亲忍受着自己的病痛，还努力安慰我可以看出她的坚韧和无私；从母亲临终前还惦记着我和妹妹可以看出她对子女深深的爱结构上，照应前文母亲多次提议去北海看菊花，使文章结构严谨；内容上，通过描绘北海菊花的美丽，象征着母亲对“我”的爱和期望，也暗示“我”在母亲的影响下，重新扬起生活的风帆，懂得了要好好儿活，深化了文章的主题

3.写作评分标准一类文（36-40分）立意深刻，内容充实，紧扣题目，有真情实感，语言流畅，结构严谨，书写工整二类文（30-35分）立意较深刻，内容较充实，符合题意，有一定的真情实感，语言较通顺，结构较合理，书写较工整三类文（24-29分）立意一般，内容较简单，基本符合题意,有一些真情实感，语言有少量语病，结构基本完整，书写较清楚四类文（18-23分）立意不明确，内容空洞，偏离题意，缺乏真情实感，语言表达较混乱，结构不完整，书写较潦草五类文（18分以下）完全离题，语言严重不通顺，结构混乱,书写难以辨认。