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成人高考语文作文审题方法成人高考语文作文审题方法
一、要全方位审题,明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分限制部分必须严格遵守,未限制部分要认真分析判断例如,1990年成人高考作文用下面一段话作开头,写一篇四五百字的短文题目自拟在漫长的生活跑道上,并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声,但在我们的四周,却处处是无声的“起跑”信号此题的写作方式是续写所给开头一段话采用比喻手法,形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点所谓“信号”,是挑战也是机遇这段开头语言富有激情,感情色彩浓,续写部分也应保持这种风格写作范围是社会生活道路文体未限,可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文立意方向是,通过对“信号”的反应和感受,表现时代精神
二、审题要过细,构思要充分利用所给的条件例如,1993年成人高考作文人的爱好是多种多样的每种爱好都有其产生的过程、具体的’表现以及个人的收益与感受请以《你的业余爱好》为题,写一篇叙议结合的文章要求
1、只写你的一种业余爱好
2、字数不少于700字此题并不难审,但有的考生太粗心,只看了开头“人的爱好是多种多样的”,却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”,于是大笔一挥,写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好另外,仔细审视,题目的叙述,实际上已经暗示了此文的框架,即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受
三、审题要为立意作好准备立意所在往往就是命题作文的题目重心例如1986年成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”,1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文,立论当在两个概念之间的关系上此题题意宽泛,应以大化小,化一般为个别立意之处可以是读书能教人以美德,把人引向坦途,造福于社会;也可以从读书对文明影响方面立论,如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等总之,审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中考生应强化审题意识,把握审题方法,养成良好的审题习惯成考语文常见错字引起轰(哄)动哄岌岌(及)可危济直截(接)了当截不克(刻)分身以(轰)堂大笑声济(挤)一堂持(接)长补短清柔克(刻)刚克音洪(宏)亮克(椅)角之势春规戒(诫)律风(刻)敌取胜扒(刻)己奉公坑色撩(缭)人燎靡(糜)一时望(趴)墙头儿风(吭)害好人空(缭)原烈火寥风披靡(糜)甜雨如磐(磬)坚(恐)前绝后(聊)若晨星言蜜(密)语如磐(盘)石豆蔻(寇)年华寥寥(廖)无几羁縻(糜)离经叛(判)道成考语文古诗词考点
1、臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已
2、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害
3、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武14课《勾践灭吴》(《国语》)
4、其达士,洁其居,美其服,饱其食,而摩历之于义四方之士来者,必庙礼之
5、于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补民之不足
6、子而思报父母之仇,臣而思报君之蹄,其有敢不尽力者乎?
7、进则思赏,退则思刑;如此,则有常赏进不用命,退则无耻,如此,则有常刑
8、果行,国人相劝父勉其子,兄勉其弟,妇勉其夫,曰“孰是君也,而可无死乎?”。
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