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成人高考语文文体知识复习讲义成人高考语文文体知识复习讲义
1、议论文议论文是指以议论说理为主的文章,包括论点、论据、论证三要素论点是作者的观点或主张;论据是证明论点的根据,可分为事实论据和理论论据;论证是用论据证明论点的过程,一般分为立论和驳论两大类型论证的方法有归纳论证(例证论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、对比证论)、比喻论证等驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等
2、记叙文记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章它以叙述为主,往往间用描写、抒情、议论等多种手法
3、诗、词、曲、赋诗、词、曲都属于诗歌的范畴诗歌以丰富的情感反映生活;对生活作高度集中的概括;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美中国古代诗歌分为古体诗和近体诗词有词牌,写词必须受词调的限制,句式以长短句为主,押韵比较灵活曲可分为散曲和剧曲散曲有小令和套数之分散曲句句押韵,一韵到底赋是汉代形成的特殊文体,讲究铺叙、文采、对仗和韵律,一般采用主客问答、抑客伸主的结构方式
4、小说小说一般具有三要素人物、情节、环境小说要塑造典型环境中的典型人物小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局小说的环境包括自然环境、社会环境、人物活动的特定环境成考语文写作知识点
1、主题和题材主题即文章的思想观点,要求正确、深刻、鲜明、集中题材即用于写作的材料,要求真实、典型、新颖
2、结构结构即文章内部的组织构造,包括层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等文章的结构要求完整、清晰、严谨
3、表达方式⑴叙述叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙叙述要线索清楚,详略得当,有变化,有波澜⑵描写描写大体可归纳为人物描写和环境描写两大类人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写和细节描写等环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等描写要有的放矢,突出特征,富于情感⑶抒情抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类间接杼情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式抒情要自然真挚4议论议论要论点正确鲜明,论据真实典型,论证严密充分
4、语言语言是文章的第一要素文章的语言要准确、生动、简洁成考语文答题技巧题目暗示原则、预言精确度原则语文纯考查知识点的题,最好能够先去排除迷惑选项像病句题、词语填充题等,这么做有助于提高准确率但是如何排除呢很简单,假设你什么都不懂,由“试卷”表述信息,你认为说清楚什么事了,就基本无误,如果可能会让你误解,那么出错的可能性非常大也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出后,看看有没有其他的解读,如果有其他的解读,那么,出错率较大例如下列各句中,没有语病的一项是[]A.先分裂后统一是无法通行的死胡同,分裂与统一不能共存,犹如鱼与熊掌,不可兼得印象解读分裂统一像鱼与熊掌明显觉得不对B.入春以来,长春市一些小贩走街串巷上门收购陈米、陈面,尽管价格低廉,每公斤有1元多钱,但生意做得很红火印象解读小贩以1元多收购陈米、面,尽管价格低廉,但生意红火“尽管”和“但”别扭C.远古时代,地球上的某个角落,有一个部落,以狩猎为主,但知猎兽,不知捕鱼,更不知稼不啬种植为何物印象解读某个角落以狩猎为主,不知到种植“角落”不会狩猎也不会种植,明显用错主语D.简单是一种富足和从容,只有寒修和自卑才需要泡沫的虚化和油彩的掩饰印象解读简单是一种……只有寒琢和自卑才需要……比较通顺通过这种方式去解读,能解决这一类题型语文选择题命题中,因为命题的一些特殊性,可以给我们利用,特别是“序歹司差”o什么叫做“序歹I]差”呢?有一些选择题,有双重序列,题干上有
1、
2、
3、4,选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾,就是序列差迷惑选项总是要“露马脚”的前面说过,各人的知识情况都不一样,在各个考生眼里,迷惑选项“露马脚”的先后次序也不一样找到了一个“露马脚”的迷惑选项,就可以否定一两个选项;再找到了一个“露马脚”的迷惑选项,又可以否定一两个选项一个选项被否定,就造成了另一个选项的不可能,于是题干序列和选项序列之间互相映衬,互相“揭老底”,产生了空档,正确答案往往就出来了,这类题常见于选词填空题当然,在实在不会的情况下,我们也有一定的技巧比如字音辨析题常见多音字标次读音正确的可能性大,形声字标不同声旁读音的正确可能性大生僻字一般不会标错音,这时候用排除法是较好的方法比如字形辨析题,逐个审读容易出错的字,可以辨析出一些形近而音不同的别字如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符多使用结构分析法字形结构及词语结构分析法看词语不宜太长久,时间长了对的都象错的还有实词辨析题,重点分析理解不相同语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项以及一些词语运用题,特别是虚词辨析题主栗是凭语感(即语言表达意思),可以造一些结构相似的句子来分析它的.正误,其次是理性分析一是虚词词典含义的分析,先分开解释,后组合理解;二是找出配套的关联词语,前后联系来确定虚词的含义;采用排除法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项,同时也要做记号熟语(含成语)辨析题第一,不能望文生义第二,体会熟语的感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱病句辨析题重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断注意题干的要求,究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。
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