新学期工作计划安排

新学期工作计划安排新学期工作计划安排篇1

一、指导思想以科学发展观为指针，结合校园电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高我校教师现代教育技术水平、加强现代教育技术应用与学科教学相结合为目标，鼓励教师更多地使用电教设备，以信息化带动教育现代化，提高广大教师应用现代教育技术的潜力，使素质教育真正落到实处

二、主要工作资料

（一）管理员要加强电教设施及教学软硬件的管理

1、加强电教设备的日常维护、保养出现故障，及时检修，保证设备设施正常运行

2、严格电教器材使用管理制度，提高电教设备的利用率做好电教设施、专用教室的布置、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行）工作，完善各项管理制度，并做好相关记录

3、加强对网络管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全

4、充分利用校园网络，推进校园办公自动化建设

5、加强校园资源库建设，实现优质资源的开发、共享不断丰富资源库资料，尤其是课件及制作课件的各种音频、视频、图片素材，做好备份工作并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、教学设计、等分类整理

（二）强化培训，提高教师信息素养

1、进一步抓好电教校本培训，力争透过设备运用培训及课件制作培训I,提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为校园教育教学的助学模块

2、用心推动信息技术与学科教学的整合，要求每位教师每学期至少上5节以上多媒体课

3、透过校本培训、各类赛教等多种形式活动，努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍

（三）加强电教常规管理工作

1、严格要求使用人员做好使用登记

2、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作，确保教学的正常使用【电教室学期工作计划】

3、用心准时参加上级部门组织的电教培训活动，及时传达有关精神

三、具体工作安排九月份

1、制订学期电教工作计划

2、做好电教室硬件、软件初期检查、维修工作【电教室学期工作计划】

3、为教师开放，服务教学

4、搞好卫生工作十月份

1、为各学科教师带给电教技术方面帮忙、支持

2、电教设备的维护、并定期查杀毒

3、为教师开放，迎接评优课

4、搞好卫生工作H月份

1、根据我校实际状况开展网络技术培训

2、网络、电教设备的维护、保养

3、为教师开放，迎接评优课

4、搞好卫生工作十二月份

1、根据我校实际状况开展教师现代教育技术培训

2、网络、电教设备的维护

3、为教师开放，服务教学

4、搞好卫生工作元月份

1、网络、电教设备的维护

2、电教资料的收缴、电教设备的保管

3、为教师开放，使其完成学期末各项总结工作

4、做好电教工作总结新学期工作计划安排篇2新学期结合三位主任的工作计划，我也制定了如下的班级工作计划

一、深入学习pyp课程，并落入日常教学中

1、组织班级教师学习pyp学习资料，每个教师每月听一节国际班教师探究活动，并自行写心得

2、做好年级组和幼儿园的pyp教研活动，用心积极参与积极向pyp课程实施靠近，同时在家长中进行知识普及

3、利用平常时间学习英语，提高英语听说读写能力逐步在一日活动组织、教案编写中体现、提高

二、深入学习《保育工作手册》，做好班级各方面的礼仪、健康、卫生、运动等工作

1、组织教师研读《保育工作手册》

2、落实班级喂药程序，严格一日三检并把制度贯穿到家长中去

3、每周检查班级卫生情况并及时与保育员反馈

4、加强幼儿的保育工作，班级实行“干部人人当，职位轮流转”，提高幼儿的服务意识、责任意识、班集体荣誉感

5、改革班级的三浴锻炼，创新游戏，环节清晰、递进，有明显的抛物线过程保证运动量，促使游戏更富有趣味性和科学性，符合年龄特征

6、从教师自身做起，规范各项礼仪标准包括教室内穿拖鞋、每天见面使用英语行鞠躬礼提高班级幼儿的礼仪风范

7、促进班级幼儿身体健康、卫生习惯包括刷牙常规、整理衣服、搭配衣服、折叠衣服这些细节争取夺得每月卫生流动红旗、文明班级、礼仪教育突出班级、三浴锻炼特色班级、先进班集体这些光荣称号荣誉不是第一，自我要求才是根本

8、注重幼儿的安全教育渗透，提高安全意识，增强自我防护、辨识情况的能力注重幼儿的心理健康，确保提供给幼儿良好的心理健康环境，呵护幼儿的自信心、自尊、独立、勇敢等品德品性的养成

9、远足活动有突破可尝试穿拖鞋、不穿鞋，以及雨天出行的情况亲近大自然，接近原始环境，提高幼儿的大自然适应能力以及自我保护能力

10、组织好班级六人组的义工家长活动，辅助义工家长活动，并及时宣传

三、班级其他工作

1、班级博客的版面改新设置动画和照片滚动播放，每周更新两到三次内容丰富，侧重幼儿园、班级活动、教育理念指导

2、完善幼儿档案，储备幼儿资料新学期开始，班级活动中的资料收集，有专人负责拍照、复印、保管

3、班级区域、内外环境布置讲究美感和教育性的结合，有pyp理念的渗透，同时体现幼儿的可操作性，家长的可指导性，外宾的可宣传性

四、幼儿园大活动的准备

1、节日基本有如下三八节、复活节、植树节、熄灯一小时活动、六一节、毕业典礼，其中重点工作是六一节、毕业典礼，提前策划准备，创新并精致

2、4月读书月熏陶读书环境，鼓励幼儿多读书，养成读好书、好读书的习惯

3、教师技能比赛

4、教师竞岗活动

5、幼小衔接活动为幼儿能良好的适应入小学，做好一切铺垫

五、家长工作

1、对家长的交流人人都有交流，交流体现个体特征，促进家园一致

2、培养幼儿进步成长，人人有进步，个个有亮点身体更健康，个性更良好，习惯更优秀

3、交流方法每周使用电话让住宿生与父母沟通情感，短信、微信、电话、博客与家长交流，使家长及时了解幼儿在园的情况

4、提高专业素质，努力称为一个幼教专业性人员，对家长提出的教育问题能比较专业和科学的解答、帮助新学期工作计划安排篇3。