热点主题作文写作指导：“上岸”与“下海”（审题指导与例文）

热点主题作文写作指导“上岸”与“下海”（审题指导与例文）【作文真题】.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）在中国文化的语境中，“岸”与“海”一直是两个相对立的意象近年来，在社交媒体上，“上岸”这个词语的使用几乎被泛化到生活的各类领域考研成功叫上岸，考公务员成功叫上岸，考上重点初高中是上岸……，有人认为，“上岸”引申自“脱离苦海”，也有人开玩笑说，没“上岸”，就意味着一直泡在“水”里而90年代曾出现一个热词一一“下海”“下海”原指渔民到海上捕鱼；改革开放之初，一些人，主要是政府机关人员、企事业单位工作人员等，放弃在传统体制内的职位，转而到新的领域创业经商、谋求发展，也被称为“下海”将“上岸”与“下海”联系在一起，或许有更多值得思考的内容请结合材料，联系社会人生，谈谈自己的看法，写一篇作文，题目自拟，不少于800字【审题指导】.材料由三段文字组成第一段首先引出“岸”和“海”这两个相对立的文化意象，然后由此引出第二段和第三段对“上岸”和“下海”的相关分析第二段借助近年的社交媒体热点，列举了现实生活中“上岸”的一些案例，引出“上岸”这一话题，并结合相关案例对“上岸”做出解说，如“求学路上晋级”，如“获得理想的工作”；并由此进一步对“上岸”做出阐释，即脱离动荡、存在风险的境地，来到更加稳定的安全的地方第三段，则借助90年代热词引出与“上岸”相对的“下海”如果说“上岸”是对稳定踏实生活的追逐，是脚踏实地的生活状态，那么“下海”则是面对生活、理想时的敢于尝试勇于冒险如何才能上岸？需要脚踏实地地付出，需要执着地奋斗如何才敢“下海”？自然需要敢为的魄力，需要勇于尝试的精神考生应结合这些案例，联系实际，展开对“上岸”和“下海”其内涵的思考试题还要求联系社会人生展开思考，写作表明自己的看法，由此可见，本次作文需要我们继续思考“上岸”“下海”“人生”三者之间的关系行文构思上，考生要体现出“上岸”“下海”“人生”的思辨性关系，主要是体现出“上岸”与“下海”的二元思辨性关系，不能只写一个方面，也不可侧重一方，分论点最好设置成三个并列关系甚至是递进关系，更好地体现考生的思辨能力，考生也可以用材料引出话题，如“上岸”或“下海”，接着思考面对现实生活，如何才能“上岸”，或者怎样才能勇敢“下海并列举相关青年事例进行证明，最后发出呼吁，回扣标题当然，也可以将“上岸”与“下海”进行比较,并指出对于当今亟待伟大复兴的中华民族来说，我们更需要追求稳妥、不断进步的“上岸”，还是敢于尝试、勇敢创新的“下海”【立意】1,做新时代青年，脚踏坚实土地，登上理想之峰

2.用勇敢坚毅“下海用执着奋斗“上岸二

3.不经“下海”的风险，如何会有理想的“上岸”？【高分标题】海中深潜，方见岸上之繁花上岸下海皆人生行路不甘于上岸，勇为时代先行者下海不只是为了上岸心中有“岸”,眼中有“海”无畏下海，志存上岸“上岸”并非终点，“下海”才是常态求稳上岸”，求新“下海”要勇于“下海”，也要敢于“上岸”“岸”与“海”的两重境界【例文】海中深潜，方见岸上之繁花触碰海水，总会有恐惧涌上心头，置身海中，四周茫茫一片望不到头，沉入海底，巨大的压力让人不得不低头因此人们总是惧怕入海，渴求着上岸可是,我们怎么忘记了，正是海的磨砺，让我们在岸上更好地生活，正是海的广阔，让我们在上岸之后，想去追寻更远处的风景海中深潜后，方见岸上之繁花有人认为，入海何来的好，仅仅待在岸上，不用挣扎，想去哪去哪诚然，不入海则无需经历浪涛袭卷时的惊心动魄；也的确，无数入了海的人都在扑腾着游往岸边但人们也一样常言“不经历风雨，何以见彩虹？”没有在海中挣扎过的人，也许生来优越，可他们只能看到那一小片的天地，也以为世界就只有他们所生存的地方那么大他们没见过海底绚烂的海草，神奇的生物，也不会知道植被多样的热带丛林、白雪覆盖的西伯利亚平原，这样的岸上生活是无滋无味、缺少色彩的反观那些上了岸之后又反复入海的人他们坚信，积压在那羽翼上的巨大压力会有一天让他们飞得更高更远我想起改革开放之初下海的人们，他们在海中寻一方独属于他们的天地，在那个天地中产出的“海鲜、水草”让这个世界焕然一新我想起面对美国芯片封锁，下海自主创新研发的华为，那一次次的深潜，让大海翻涌起独属于中华民族的浪花，看到更广阔的天地，自得地走向更为遥远的地方，享受繁花的盛开，这便是入海深潜带来的意义而对于“上岸”的解释，人们的看法各有千秋怎么才是真正的上岸？我想，岸上的生活也不是永恒的吧，人生这么长的时间，哪能一次性上岸成功所以，我们所认为的考研成功，考公成功，那都只是爬上了大海中的几座岛屿往后还有那么远的路要走，那么大的世界要闯，哪能成功一次就止步？而后来的我们会发现，即使有一天我们是爬上了亚洲这样的岸，走着走着，依旧会看到那一片海那时我们已看过亚洲大地上的无限风光，人间烟火也许我们会修整一会，停留一会，但前方的路仍需去走，因为我们还想去看东非的草原，南美的雨林所以“岸二永远不止于我们看到的那一方天地啊再次启程，再次入海又再次深潜游过海里的南北东西，方见得岸上的繁花开遍潜入海底，在那里掀起你的浪花，让大海为之翻涌；潜入海底，去创造奇迹,让大海为之歌吟，期待着有一天，你站在岸上，望着远处的极光，与雪山并肩，做好了再一次下海的准备求稳“上岸”，求新“下海”近年来，“上岸”一词逐渐被扩大到生活领域的各项成功，如升学、求职等而在90年代，热词“下海”又指人们脱离传统工作，转向新领域的开拓“上岸”还是“下海”？这或许是许多人生活的课题而在我看来，应将二者联系起来，求稳“上岸”，求新“下海”，稳中求进，才能行稳致远“上岸”意味着一个阶段的成功，也意味着下一阶段的确定性和稳定性稳定无疑是人生中重要的部分，它带给人们的不仅是温饱的生存基础，亦是精神上的安全感而“下海”则意味着新的挑战与探索，也意味着不确定性，是增酒的过程它给予人们的是崭新的机遇和改变人生的可能性，带来了也许是更宝贵的人生体验和成就感由此看来，二者的有机结合才能促成灿烂的人生，而“上岸”在一定程度上是“下海”的基础那么，为何当代年轻人如此渴望上岸？不上岸就一定无法“脱离苦海”吗？我认为，这或许源自于当下时代的不确定性，迫使人们追求基本定定老舍曾说“经验是生活的肥料J在“内卷”的浪潮和同龄压力日渐严重的背景下，我们常常沉浮于成绩与生计的成败之中，长期的“不确定性使人空前疲劳此时「上岸”的成功让努力得到了肯定，短暂的确定不失为满足感的一大来源若用追求稳定的视角来看，90年代的“下海浪潮”无异于自投苦海，可事实并不尽然王小波曾有言，“站在时代的浪口，一头猪也能飞起来”改革开放的浪潮让深圳的渔村变为商业都市，也能让普通的劳动人民一夜鱼跃龙门同时，追求心之所向亦是“下海”的一大原因正如余秋雨辞去上海戏剧学院职务，去游历河山、书写华夏一般，一成不变的生活并非所有人的追求不断挑战、不断尝试，才能让生命如源头活水般澄澈明亮在当下的时代，“下海”的精神亦有其独特的价值上岸并非努力的结束，而是新阶段奋斗的开始，创新创意、尝试探索的品质依旧珍贵自媒体的爆炸式发展让我们看到了人生的多种可能，在编老师可以直播讲题，博士也可以趣味科普……“上岸”的稳定能提供“下海”的资本，让我们抓住时代机遇，大胆突破，一头扎入充满不确定性的挑战之海，为仅此一次的人生开辟不同可能人生，既要有咬牙坚持上岸的努力意志，又要有下定决心下海的勇气；既要有求稳的耐心，又要有求新的魄力将二者有机结合，求稳“上岸”，求新“下海”，我们才能行稳致远,稳中求进。