第03讲 病句辨析 讲义 中考语文复习

专题一语言文字运用第讲病句辨析0301考情透视目标导航•A课标要求A考查题型A命题趋势02知识导图思维引航•03考点突破考法探究•知识点病句辨析六大类型A病句类型1语序不当a病句类型2搭配不当■病句类型3成分残缺或赘余a病句类型4句式杂糅a病句类型5表意不明A病句类型6不合逻辑04题型精研考向洞悉•题型一病句辨析基础选择题型二语言基础知识综合考生仔细辨析

1.【最新中考真题】（2024•四川德阳•中考真题）下列语句中没有语病的一项是（）A.6月2日，嫦娥六号成功着陆月背南极一艾特肯盆地，执行人类探测器在月球背面的样品采集任务,相关采样工作持续大约两天时间B.四川省妇女儿童中心在“六一”儿童节正式对外开放，推出了家庭教育指导中心、儿童心理健康服务中心、亲子游泳馆、亲子阅读馆C.世卫组织发布的数据显示，全球每年有超过50万左右的人死于因饮用不干净水而产生的腹泻，超过2亿人因为食用未煮熟的肉类或受污染的鲜食而患病D.5月10日至14日，围绕以“中国品牌，世界共享；国货潮牌，品筑未来”为主题的中国品牌日活动在上海举办，中国品牌集体亮相，新品首秀精彩纷呈

2.【最新中考真题】（2024・四川雅安・中考真题）下列语句中没有语病的一项是（）A.讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、主体、全面的中国，是加强我国传播能力建设B.根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯C.2024年6月2日，嫦娥六号突破多项技术难题成功着陆月球背面“南极一艾特背盆地”预选区，实施首次月背采样返回任务D.构建人类命运共同体理念，根植于以和为贵、立己达人的中华传统文明，践行于波澜壮阔、砥砺前行的中国实践，契合世界各国求和平、谋发展、促合作、要进步的共同理想

3.【易错易混题】下列对病句的修改不正确的一项是（）•••A.随着新能源汽车商业保险专属条款的正式实践，不少新能源汽车的保险费用出现了大幅提升的现象（将“实践”改为“实施”）B.计算机汉字字体应用场景日益丰富，在较好地满足社会多样化用字需求的同时，也出现了部分字体使用场合不当、质量水平较低（在句末加上“的问题”）C.学习语文不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成良好的读书习惯（将“读书”与“良好的”互换位置）D.政府部门要加大法治理论研究和宣传力度，引导广大群众遇事找法、自觉守法、解决问题用法（将“遇事找法和自觉守法”互换位置）

4.【易错易混题】下列句子中，没有语病的一项是（）A.“关爱生命，杜绝校园欺凌”主题班会，有效地增强了中学生自我保护B.黄冈全市规模以上工业增加值比上年增长

12.6%,高于全省约

5.6个百分点左右，居全省第2位C.在淄博，海岱楼钟书阁突破传统业态，打造了一个集淄博文化和外来文化于一体的文化综合体，成为当地文化新地标D.由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果此类型的题目通常是选用最新的热点材料，结合生活情境，融合基础知识其它考点进行综合考查，如结合字音字形、标点符号、词语运用、排序、文学常识等知识进行考查题型考查点较多，是当下各地中考的新型热门题型，需要重点关注【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题千年码头，续写繁华历朝历代在恩阳设郡置县，古镇成为兵家必争之地和繁华的通商浩如烟海的••••••古街古巷横陈，高低错落、层层叠叠的川北民居矗立，恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局古镇如同一位受人

（1）jingyAng的老人，安详沉静而今，“恩阳船说”美轮美奂，“空港花海”缤纷绚烂，“未来之眼”俯瞰全城.千年米仓道上的重镇恩阳么在开发和保护以旧貌新姿闪光亮彩巴山蜀水钟灵毓秀，文星闪烁白衣历代人才辈出，尤以清代更是

（2）ding shBng时期

（3）di0ol送ng hua dong,精美绝伦的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩感受白衣的古意古韵，就是感悟巴山文化的包容，••••就是领悟移民而来的风情如今，围绕白衣君唾理注为日应规划/丁造的逾线息尾筵留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验

1.根据拼音写出相应的词语（）（）（）（）（）（）1jing yang2ding sheng3diao lianghua ddng

2.文中加点的词语使用不正确的一项是（）A.续写B.浩如烟海C.矗立D.精美绝伦

3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改不正确的一项是（）A.古镇成为兵家必争之地和繁华的通商（在“通商”后加“口岸”）B.恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局（删除“差不多”）C.千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中以旧貌新姿闪光亮彩（将“开发”和“保护”互换）D.围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验（删除“给”）【新考法题】阅读下面文字，按要求完成下面小题英雄是中华民族的卷（ji）梁一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋（亮ng）习近平总书记也强调“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能”••人们所崇拜的英雄尽管不同，而崇拜的心理则无二致这心理分析起来很复杂既云“崇拜”，就不免带有几分迷信，就不免有几分o英雄尽管有不足崇拜处，可是我们既然崇拜他，就只看得见他的长处，看不见他的短处英雄崇拜的优点在于它是敬贤向上心的表现敬贤向上是人类心灵中极其宝贵的一点光••焰个人能上进，社会能,文化能发展，都全靠它在烛照英雄常在我们心中煽（shan）燃这一点光••焰，常提醒我们人性的尊严，将我们提升到高贵境界崇拜英雄就是崇拜他所特有的道德价值世间只有几种人不能崇拜英雄一是愚昧（w6i）者，□不能根本辨别好坏；二是骄矜杜忌者，口自私••的野心蒙蔽了，不愿看旁人比自己高一层；三是所谓“犬儒”，轻世玩物，视一切无足道；最后就是丧尽天良者，毫无人性，□必定也就没有人性中最高贵的虔敬心这几种人以外，□所有的人都多少可以崇拜英雄,一个人能崇拜英雄，他多少还有上进的希望，因为他还有道德方面的价值意识

4.文中注音不正确的一项是（）A.脊（ji）B.锋（fBng）C.煽（sh^n）D.味（wei）

5.文中加点词语有错别字的一项是（）A.崇尚B.敬贤C.烛照D.杜忌

6.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.英雄辈出盲目改良B.英雄辈出莽撞改良C.人才济济盲目改造D.人才济济莽撞改造

7.对文中□□□□句的修改，最恰当的一项是（）A.□不能根本辨别好与坏B.□自私的野心蒙蔽了一切C.□必定也就没有人性中高贵的虔敬心D.□所有的任何人都可以崇拜英雄【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题深入挖掘经典内涵，可以更好发挥书法美育价值千百年来，以汉字为载体的中国书法，书写着灿烂辉煌的中华文化，涌现了大批文质兼美、令人的精品力作行楷草篆，字形,或屹立如山，或翩然若鸿，给人带来美的享受即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美譬如,一些博物馆、美术馆馆藏碑帖精品，推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品，让人们在日常生活中能够随时感受书法之美还有一些年轻设计师从书法艺术中汲取养分，结合时代审美风尚，创新设计出当代年轻人喜爱的饰品、摆件等传统与潮流的,不仅让书法艺术绽放新光彩，也彰显了中华文化的强大生命力

8.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A.可歌可泣别出心裁依托积聚B.可歌可泣特立独行依靠积聚C.叹为观止特立独行依靠融汇D.叹为观止别出心裁依托融汇A.尽管键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美B.尽管键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美C.即使键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美D.即使键盘输入正在代替笔墨书写,书法也依然通过其他形式传授着文化艺术之美

9.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）小文穿着美丽的汉服拍照后发到朋友圈，下面是她写的朋友圈文案，请你帮她解决遇到的【易错易混题】文字问题

①近年来，随着传统文化热潮的兴起，使人们重新拥抱中国传统服饰，注重将传统文化与当代审美,民族特色与国际潮流结合

②汉服热”、新国潮”、“新中式”，让中国传统服装美学焕发出新的时尚活力

③越来越多年轻人穿起了汉服、唐装，通过服饰感悟中华文明的深刻内涵，感受中华文脉的深厚底蕴

④与此同时，年轻人也在传统服饰中加入现代审美，让传统文化在延续中焕发生命力，让中华传统美学深入人心

10.第□句有语病，请将修改意见写在下面的横线上

11.第□句有标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上

12.请提取第□句的主语中心语，并写在下面的横线上第讲病句辨析03专题一语言文字运用01考情透视目标导航•A课标要求A考查题型A命题趋势02知识导图思维引航•03考点突破考法探究•知识点病句辨析六大类型A病句类型1语序不当a病句类型2搭配不当■病句类型3成分残缺或赘余a病句类型4句式杂糅a病句类型5表意不明病句类型6不合逻辑►04题型精研考向洞悉•题型一病句辨析基础选择题型二语言基础知识综合考情透视目标导航•

一、课标要求

1.知识与技能随文学习语法知识要求学生应随文学习基本的词汇、语法知识，以此帮助理解课文中的语言难点让学生在具体的文本阅读和学习过程中，自然地接触和了解语法规则，而非孤立、系统地学习语法理论.结合实例学习语法知识的学习要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨，帮助学生理解和掌握语法规则在实际语言表达中的运用.

2.过程与方法培养语感与语言应用能力通过指导与点拨，帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感，使学生能够运用所学的语法知识准确地理解和表达自己的思想，提高语言表达的准确性、流畅性和逻辑性，进而提升语文综合素养.

3.情感态度与价值观增强语言规范意识让学生认识到语言规范的重要性，培养严谨、准确运用语言文字的态度和习惯，激发对祖国语言文字的热爱之情，提高语文学习的兴趣和自信心，增强文化自信

4.综合运用在具体情境中辨析与修改病句要求学生能够在具体的语言环境中，准确地辨析病句，并运用所学的语法知识和语言表达技巧进行修改，使句子表达通顺、合理、准确考查学生综合运用语文知识解决实际问题的能力.在写作中自觉避免病句养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺，在写作过程中自觉地运用所学的语法知识和语言表达规则，避免出现病句，提高写作质量.

二、考查题型其题型主要有两种一是病句的判断，多以客观选择题的形式呈现，这是一种比较传统的考查题型其命题方式主要有两种

①判断句子是否有语病；

②判断对病句的分析与修改是否正确它面广量大，以思维见长，是近年中考中常见的热点题型，也是最易失分的题目二是病句的修改，一般以主观题的形式出现，通常要求考生提出相应的修改意见，难度更大

三、命题趋势L考查形式以选择题为主大部分地区的中考语文试卷中，病句辨析会以选择题的形式出现，要求考生从几个选项中选出有语病或无语病的一项，这种题型能够较为高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作.主观修改题逐渐增多虽然选择题占比较大，但主观修改题也有逐渐增多的趋势这类题目要求考生直接对有语病的句子进行修改，能够更深入地考查学生对病句的理解和修改能力，以及语言表达的准确性和规范性，体现了对学生语文实际运用能力的更高要求.

5.考查内容常见病句类型全覆盖中考对病句辨析的考查会涵盖初中阶段常见的各种病句类型，如搭配不当、语序不当、成分残缺、表意不明、结构混乱、不合逻辑、用词不当等其中，搭配不当、语序不当、成分残缺等类型出现的频率相对较高，需要考生重点掌握.多种病句类型综合考查同一道试题中往往会包含多种病句类型，一个句子可能同时存在搭配不当和语序不当等多个问题，这就要求考生具备较强的综合分析能力，能够仔细辨析，准确找出所有的语病并进行正确修改.结合语境考查不再孤立地考查病句辨析，而是将病句放在具体的语境中，如一段文字、一个文段或一个具体的语言交际场景等，让考生根据上下文的意思来判断句子是否存在语病以及如何修改，更加注重考查学生在实际语言运用中对病句的敏感度和纠错能力关注语言表达的规范性和准确性除了传统的语法错误外，对语言表达的规范性和准确性的考查也会更加细致，包括用词是否恰当、语义是否明确、表达是否通顺自然等方面，引导学生养成良好的语言习惯，提高语言素养.

6.素材来源贴近学生生活实际病句的素材多来源于学生的日常生活、学习经历、社会热点等，如校园生活、家庭琐事、文化娱乐、科技创新等方面的内容，使学生感到熟悉和亲切，更容易理解和判断句子的正误，同时也增强了语文学习与生活的联系.注重文化内涵和时代感选取具有一定文化内涵和时代特色的语句作为考查素材，如涉及传统文化、地域文化、网络文化等方面的内容，以及反映当下社会现象、科技发展、环保问题等热点话题的语句，既考查了学生的语文能力，又引导学生关注社会、关注文化，提升学生的综合素养知识导图思维引航I•

1.定语和中心词位置颠倒

2.定语、状语混淆，位置不当

3.多层定语语语序不当序不当

4.多项状语语序不当

1.主谓搭配不当2动宾搭配不当

3.主宾语搭配不当4修饰语与中搭配不当心语搭配不当

5.一面与两面搭配不当

1、主语残缺、赘余

2、谓语残缺、赘余

3、宾语残缺、赘余成分残缺、赘余

4、表约数、概数的词语并列，造成赘余

1.句式杂糅同一句话既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种「说法杂糅到一起，就造成了结构混乱结构混乱一病句_

2.中途易辙表达句意时，前一个分句还没说完，后一管分句又暗换了主六大语，造成表意混杂类型

1.词义不明一个句子里的某个词是多义的，或某个词组（短语）的意义不确定，就可能引起歧义二_

2.词性不明词性不同，词的意义也不同句中某个词的词性存在不表意不明-确定性，句子就容易产生歧义

3.修饰不明定语，因其修饰、限制的对象不确定，也会引起歧义

4.指代不明有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义概念混运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背逻辑乱一

2.自相矛盾同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则就会自相矛盾不合逻辑？主客颠倒句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分有时表达不好，就会出现颠倒的现象

4.否定不当为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了考点突破考法探究I•病句辨析六大类型类型一语序不当

1.定语语序不当示例“一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”（正确语序应为“国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练”）辨析方法定语是用来修饰名词的，一般顺序是表不领属关系的词语+数量词+动词短语+形容词+名词当句子中的定语较多时，要注意它们的排列顺序是否符合这个规则

2.状语语序不当示例“我们再也不是任意被列强欺侮的国家了”（应改为“我们再也不是被列强任意欺侮的国家了“）辨析方法状语是用来修饰动词、形容词或其他副词的，通常要放在被修饰的词语之前在句子中,要注意状语的位置是否正确，特别是一些表示时间、地点、条件、范围等的状语

3.关联词语语序不当示例“他如果不能实事求是，事业就会受到损失”（应改为“如果他不能实事求是，事业就会受到损失）辨析方法当句子中使用关联词语时，要注意关联词语的位置一般来说，两个分句主语相同时，关联词语放在主语后面；主语不同时，关联词语放在主语前面类型二搭配不当

1.主谓搭配不当这类语病的出现常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配例传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况解析“看一个人的吃相”和“会暴露”搭配不当，“会暴露”的主语应该是“一个人的吃相”，去掉看

2.动宾搭配不当这种病句类型有动词是不及物（不能带宾语）的而带上了宾语；动词是及物的，但不能支配宾语对象；动词不止一个；宾语包括两项以上造成顾此失彼例这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务解析经历与任务搭配不当，应该经历改为执行

3.主宾语搭配不当例造纸是我国古代的四大发明解析句末应加“之一”，否则意义不搭配

4.修饰语与中心语搭配不当包括定语与中心语搭配不当，状语与中心语搭配不当，补语与中心语搭配不当例央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考解析修饰语“热烈”只能和“讨论”搭配，不能和“思考”搭配

5.关联词搭配不当“如果……就”“只有……才”“只要……就”“不仅……而且”例我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求解析:应将“也”改为“就”O

6.一面与两面搭配不当例面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧解析强弱说的是两个方面，而“经济实力雄厚”说的是一个方面，应删去“的雄厚”如何辨析“搭配不当”

1.看主干成分主要看主谓宾能否两两搭配

2.看附加成分主要看定语、状语、补语能否修饰、限制它们的中心词

3.看并列短语看并列短语是否存在顾此失彼的问题

4.看两面词类型三成分残缺、赘余

1、主语残缺、赘余

①滥用介词造成主语残缺，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了）例随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展使其，各种创新产品层出不穷解析册疗余“随着”，让“技术的进步和经验的积累，加上政策的扶持”整个成为主语；或者删除“使得“，让“我国自主品牌汽车”成为主语

②暗中更换主语而主语残缺不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语例“地坛书士”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减解析最后一个分句缺少主语，应在“依旧”前加上“市民”

③定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺例在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的解析在“兴趣”的后面加“的情况”

④主语赘余例我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命解析句首已有主语“我们的革命先辈”，后面的“这些革命战士”赘余，应删去

2、谓语残缺、赘余

①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另起了个头，因此造成谓语残缺例一天，一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采购模样的人迎面向他走来解析中途改变陈述主体致使谓语残缺此句本来是说朱柯忠怎么样，可突然变成了说另外一个人在“突然”之后补“发现”或“看见”即可

②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺例商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义解析应在“出售”前加“讲清”

③谓语赘余考情透视目标导航•

一、课标要求

1.知识与技能随文学习语法知识要求学生应随文学习基本的词汇、语法知识，以此帮助理解课文中的语言难点让学生在具体的文本阅读和学习过程中，自然地接触和了解语法规则，而非孤立、系统地学习语法理论.结合实例学习语法知识的学习要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨，帮助学生理解和掌握语法规则在实际语言表达中的运用.

2.过程与方法培养语感与语言应用能力通过指导与点拨，帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感，使学生能够运用所学的语法知识准确地理解和表达自己的思想，提高语言表达的准确性、流畅性和逻辑性，进而提升语文综合素养.

3.情感态度与价值观增强语言规范意识让学生认识到语言规范的重要性，培养严谨、准确运用语言文字的态度和习惯，激发对祖国语言文字的热爱之情，提高语文学习的兴趣和自信心，增强文化自信

4.综合运用在具体情境中辨析与修改病句要求学生能够在具体的语言环境中，准确地辨析病句，并运用所学的语法知识和语言表达技巧进行修改，使句子表达通顺、合理、准确考查学生综合运用语文知识解决实际问题的能力.在写作中自觉避免病句养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺，在写作过程中自觉地运用所学的语法知识和语言表达规则，避免出现病句，提高写作质量.

二、考查题型其题型主要有两种一是病句的判断，多以客观选择题的形式呈现，这是一种比较传统的考查题型其命题方式主要有两种

①判断句子是否有语病；

②判断对病句的分析与修改是否正确它面广量大，以思维见长，是近年中考中常见的热点题型，也是最易失分的题目二是病句的修改，一般以主观题的形式出现，通常要求考生提出相应的修改意见，难度更大

三、命题趋势L考查形式以选择题为主大部分地区的中考语文试卷中，病句辨析会以选择题的形式出现，要求考生从几个选项中选出有语病或无语病的一项，这种题型能够较为高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作.例这份期刊的阅读对象，主要是面向中文专业的研究生、本科生，中小学语文教师及其他语文工作者解析面向赘余，应删去

3、宾语残缺、赘余例英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生的精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质解析解开后缺少宾语，在本质后加“的谜题”

4、附加成分残缺（注意固定句式，“在…中以…为”“把…当作…”等）赘余例月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑解析

①“在……中”是完整结构，应在“月球背面的深坑”后加“中”“研究得清楚了“中，“得”多余，应删去

5、表约数、概数的词语并列，造成赘余例随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右解析“15%至430%”本来就是约数，应删去“左右”类型四结构混乱

1、句式杂糅同一句话可以有不同的说法既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法杂糅到一起，就造成了结构混乱例《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的解析句式杂糅，可删去“造成的”；

2.中途易辙表达句意时，前一个分句还没说完，后一管分句又暗换了主语，造成表意混杂例出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项解析前半句出版社除了……外”“利用直播”的主语是“出版社”；下半句却换成了“图书营销”，应该将“除了”放在“出版社”前面【常见杂糅类型及其修改】L是因为……的原因（改是因为；……的原因是……）2,是由于……的结果（改是由于……；是……的结果）

3.原因……造成的（改原因是……；是由……造成的）

4.是为了……为目的（改是为了……；以……为目的）

5.成分是……配制而成的（改成分是……；由……配制而成）

6.靠的是……取得的（改靠的是……；是……取得的）7,是由于……决定的（改是由于……；是由……决定的）

8.其根本原因是……在作怪（改其根本原因是……；是……在作怪）

9.大多是以……为主（改大多是……；以……为主）

11.深受……所欢迎（改深受……欢迎；为……所欢迎）类型五表意不明【主要类型】

1.存在歧义

2.指代不明【解题技巧】当句中出现数量词、代词或多义词时，一定要注意是否存在表意不明的情况例三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣解析表意不明，“三个”是形容国家、通讯公司，还是技术人员有歧义“三个”可改为“三家”例他凭着一股韧劲在电商行业成就了事业，更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子解析表意不明，“穷困的故乡的孩子”有歧义，可改为“故乡的穷困的孩子”类型六逻辑错误

1.概念混乱概念之间有多种关系，比如同一关系、并列关系、交叉关系、对立关系等运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背逻辑例改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品解析“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都属于“水产品”，不应将有包含关系的概念并列在一起

2.自相矛盾同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则就会自相矛盾例在市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当解析“缺乏”的后面跟了两个分句，仔细研读会发现，语句表达的意义与作者要表达的意义正好是相反的作者要讲的是我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略

3.主客颠倒句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分有时表达不好，就会出现颠倒的现象°例这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索解析“这类形象”是主体，“人们”是客体，应改为“这类形象会引起人们深深的思索

4.否定不当为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了出现此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示一重否定例近几年来，王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料解析“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”连用，与后边“积累了大量的资料”矛盾针对训练

1.下列各句没有语病的一项是（）A.截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机B.被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶C.由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心D.在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想【答案】B【解析】本题考查病句辨析A.“已”和“左右”语意矛盾，应删去“已”或“左右”；C.语序不当，将“丰富生动的审美体验”和“无法让读者实现“调换顺序；D.成分残缺，在句末加“画面”；故选Bo

2.下列句子中，没有语病的一项是（）••A.广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力B.在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行C.数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理D.专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视【答案】D【解析】本题考查病句辨析与修改A.搭配不当，可将“创造”改为“营造”；R.成分残缺，可将“在”和“下”删去，或将“使”删去；C.语序不当，可将“广泛的”的“的”删掉，并移到“应用于”前面；故选Do

3.下列句子没有语病的一项是（）••A.通过这次“国学经典”诵读比赛活动，使同学们感受到了中华传统文化的博大精深B.会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基础C.热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技在线D.身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的问题【答案】D【解析】本题考查病句辨析A.缺少主语，可删去“通过”或“使”；B.两面对一面，去掉“会不会”、“能不能”、“有没有”或者“是”前加上“能否”；C.句式杂糅，去掉“因为”或“原因”；题型精研考向洞悉•故选Do题型一病句辨析基础选择是中考语文试卷中常见的考查方式，这种题型能够高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作选项设置灵活通常会给出四个选项，要求考生选出有语病或无语病的一项，或者对病句的修改正确或不正确的一项有的选项可能仅存在一处语病，有的则可能包含多处语病，需要考生仔细辨析

1.【最新中考真题】（2024•四川德阳•中考真题）下列语句中没有语病的一项是（）A.6月2日，嫦娥六号成功着陆月背南极一艾特肯盆地，执行人类探测器在月球背面的样品采集任务,相关采样工作持续大约两天时间B.四川省妇女儿童中心在“六一”儿童节正式对外开放，推出了家庭教育指导中心、儿童心理健康服务中心、亲子游泳馆、亲子阅读馆C.世卫组织发布的数据显示，全球每年有超过50万左右的人死于因饮用不干净水而产生的腹泻，超过2亿人因为食用未煮熟的肉类或受污染的鲜食而患病D.5月10日至14日，围绕以“中国品牌，世界共享；国货潮牌，品筑未来”为主题的中国品牌日活动在上海举办，中国品牌集体亮相，新品首秀精彩纷呈【答案】A【解析】本题考查病句辨析B.成分残缺，在句末应可添加“等服务项目”；C.语义矛盾，“超过”与“左右”任删其一；D.句式杂糅，应去掉“围绕”；故选Ao

2.【最新中考真题】（2024•四川雅安•中考真题）下列语句中没有语病的一项是（）A.讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、主体、全面的中国，是加强我国传播能力建设B.根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯C.2024年6月2日，嫦娥六号突破多项技术难题成功着陆月球背面“南极一艾特背盆地”预选区，实施首次月背采样返回任务D.构建人类命运共同体理念，根植于以和为贵、立己达人的中华传统文明，践行于波澜壮阔、砥砺前行的中国实践，契合世界各国求和平、谋发展、促合作、要进步的共同理想【答案】D【解析】本题考查病句辨析A.成分残缺，句子缺少宾语中心语，应在句末“能力建设”后面加上”的迫切要求”，以补全句子结构；B.句式杂糅，“根据……显示”和“……数据显示看”两种句式混杂在一起，造成结构混乱，应去掉其中一个；c.语序不当，应把“实施”与“首次”对调；故选D

3.【易错易混题】下列对病句的修改不正确的一项是（）♦・♦A.随着新能源汽车商业保险专属条款的正式实践，不少新能源汽车的保险费用出现了大幅提升的现象（将“实践”改为“实施”）B.计算机汉字字体应用场景日益丰富，在较好地满足社会多样化用字需求的同时，也出现了部分字体使用场合不当、质量水平较低（在句末加上“的问题”）C.学习语文不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成良好的读书习惯（将“读书”与“良好的”互换位置）D.政府部门要加大法治理论研究和宣传力度，引导广大群众遇事找法、自觉守法、解决问题用法（将“遇事找法”和“自觉守法”互换位置）【答案】C【解析】本题考查语病辨识与修改C.将读书与良好的互换位置”说法错误“语文学习不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成良好的读书习惯”语病是“发挥”与“兴趣”动宾搭配不当，应将“不仅要发挥听说读写的兴趣”改为“不仅要激发听说读写的兴趣”故选C

4.【易错易混题】下列句子中，没有语病的一项是（）A.“关爱生命，杜绝校园欺凌”主题班会，有效地增强了中学生自我保护B.黄冈全市规模以上工业增加值比上年增长

12.6%,高于全省约

5.6个百分点左右，居全省第2位C.在淄博，海岱楼钟书阁突破传统业态，打造了一个集淄博文化和外来文化于一体的文化综合体，成为当地文化新地标D.由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果【答案】c【解析】本题考查病句辨析A.搭配不当，应在“自我保护”后加上“意识”；B.重复啰嗦，应删掉“约”或“左右”；D.语序不当，应将“应对粮食危机的重大技术突破”和“农业科研工作者的劳动成果”互换位置；故选Co题型二语言基础知识综合此类型的题目通常是选用最新的热点材料，结合生活情境，融合基础知识其它考点进行综合考查，如结合字音字形、标点符号、词语运用、排序、文学常识等知识进行考查题型考查点较多，是当下各地中考的新型热门题型，需要重点关注【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题千年码头，续写繁华历朝历代在恩阳设郡置县，古镇成为兵家必争之地和繁华的通商浩如烟海的古街古巷横陈，高低错落、层层叠叠的川北民居矗立，恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局古镇如同一位受人

（1）jingyng的老人，安详沉静而今，“恩阳船说”美轮美奂，“空港花海”缤纷绚烂，“未来之眼”俯瞰全城…・・・千年米仓道上的重镇恩阳久出t发^^巴山蜀水钟灵毓秀，文星闪烁白衣历代人才辈出，尤以清代更是

（2）ding sh6ng时期

（3）di5oliAng huadong.精美绝伦的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩感受白衣的古意古韵，就是感悟巴山文化的包容，••••就是领悟移民而来的风情如今，围绕白衣古镇核总区为史S3应规划力■造的遗遗息一金溃筌留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验

1.根据拼音写出相应的词语（）（）（）（）（）（）1jing yang2ding sheng3diao lidnghua ddng

2.文中加点的词语使用不正确的一项是（）A.续写B.浩如烟海C.矗立D.精美绝伦

3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改不正确的一项是（）A.古镇成为兵家必争之地和繁华的通商（在“通商”后加“口岸”）B.恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局（删除“差不多”）C.千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中以旧貌新姿闪光亮彩（将“开发”和“保护”互换）D.围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验（删除“给”）【答案】

1.景仰鼎盛雕梁画栋

2.B

3.D【解析】

1.本题考查字形

（1）敬仰jing yang,敬重,仰慕

（2）鼎盛ding sheng,正当兴盛或强壮

（3）雕梁画栋diao lianghuadong,在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术后来也指豪华的建筑

4.本题考查词语运用A.续写根据所提供的故事，从已有的条件出发，去推想故事发展过程中可能出现的情况，充分展开想象句中形容千年码头延续了繁华，使用正确；B.浩如烟海形容文献、资料等非常丰富句中形容古街古巷横陈众多，用错对象；C.矗立高耸地立着句中形容众多川北民居高耸立着的情景，使用正确；D.精美绝伦指精致美妙得没有东西可以比得上句中形容古代建筑，使用正确；故选Bo

5.本题考查病句辨析D.有误，“围绕白衣古镇核心区为中心”句式杂糅，可改为“围绕白衣古镇核心区”或“以白衣古镇核心区为中心，而不是删除“给”；故选Do【新考法题】阅读下面文字，按要求完成下面小题英雄是中华民族的脊（ji）梁一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋（但ng）习近平总书记也强调“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能”••人们所崇拜的英雄尽管不同，而崇拜的心理则无二致这心理分析起来很复杂既云“崇拜”，就不免带有几分迷信，就不免有几分o英雄尽管有不足崇拜处，可是我们既然崇拜他，就只看得见他的长处，看不见他的短处英雄崇拜的优点在于它是敬贤向上心的表现敬贤向上是人类心灵中极其宝贵的一点光••焰个人能上进，社会能,文化能发展，都全靠它在烛照英雄常在我们心中煽（shan）燃这一点光••焰，常提醒我们人性的尊严，将我们提升到高贵境界崇拜英雄就是崇拜他所特有的道德价值世间只有几种人不能崇拜英雄一是愚昧（w6i）者，口不能根本辨别好坏；二是骄矜杜忌者，口自私••的野心蒙蔽了，不愿看旁人比自己高一层；三是所谓“犬儒”，轻世玩物，视一切无足道；最后就是丧尽天良者，毫无人性，口必定也就没有人性中最高贵的虔敬心这几种人以外，口所有的人都多少可以崇拜英雄，一个人能崇拜英雄，他多少还有上进的希望，因为他还有道德方面的价值意识

6.文中注音不正确的一项是（）A.脊（ji）R.锋（fOng）C.煽（shbn）D.昧（w省i）

7.文中加点词语有错别字的一项是（）A.崇尚B.敬贤C.烛照D.杜忌

8.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.英雄辈出盲目改良B.英雄辈出莽撞改良C.人才济济盲目改造D.人才济济莽撞改造

9.对文中

①②③④句的修改，最恰当的一项是A.

①不能根本辨别好与坏10

②自私的野心蒙蔽了一切C.

③必定也就没有人性中高贵的虔敬心D.

④所有的任何人都可以崇拜英雄【答案】

4.D

5.D

6.A

7.B【解析】

4.本题考查字音D.愚昧wei---------mei；

5.本题考查字形D.杜忌一一妒忌；结合“二是骄矜杜忌者，

②自私的野心蒙蔽了，不愿看旁人比自己高一层”的语境可知，这里指对别人高自己一层感到不高兴、愤恨，故应该是“妒忌”

6.本题考查词语理解和运用第一空“英雄辈出，，形容英雄人物不断涌现“人才济济”形容有才能的人很多文中强调的是争做英雄，能使英雄不断涌现，而不是单纯强调有才能的人多，所以“英雄辈出”更符合语境第二空“盲目”指眼睛看不见东西，比喻认识不清“莽撞”指言语、行动粗率而不谨慎文中说崇拜英雄不免带有几分迷信，这种情况下应该是认识不清，用“盲目”更恰当第三空“改良”意为去掉事物的个别缺点，使更适合要求，通常用于社会、制度、风俗等方面的改进“改造”一般是指从根本上改变旧的、建立新的，使适应新的形势和需要从语境来看，“个人能上进，社会能……，文化能发展”，表达的是一种积极向好的变化这里指社会是在不断改良中进步，而非进行彻底的改造“改良”在这里强调社会在向好的方向逐步改进，符合语境

7.本题考查病句辨析及修改A.□句语序不当，应改为“根本不能辨别好坏”；C.□句“必定”用词不当，改为“自然”；D.□句没有错误，D选项改错了，“所有的”和“任何”重复，应去掉一个；【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题深入挖掘经典内涵，可以更好发挥书法美育价值千百年来，以汉字为载体的中国书法，书写着灿烂辉煌的中华文化，涌现了大批文质兼美、令人的精品力作行楷草篆，字形,或屹立如山，或翩然若鸿，给人带来美的享受即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美譬如,一些博物馆、美术馆馆藏碑帖精品，推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品，让人们在日常生活中能够随时感受书法之美还有一些年轻设计师从书法艺术中汲取养分，结合时代审美风尚，创新设计出当代年轻人喜爱的饰品、摆件等传统与潮流的,不仅让书法艺术绽放新光彩，也彰显了中华文化的强大生命力

8.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A.可歌可泣别出心裁依托积聚B.可歌可泣特立独行依靠积聚C.叹为观止特立独行依靠融汇D.叹为观止别出心裁依托融汇

9.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.尽管键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美B.尽管键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美C.即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美D.即使键盘输入正在代替笔墨书写，书法也依然通过其他形式传授着文化艺术之美【答案】

8.D

9.B【解析】

8.醒下周运用第一空可歌可泣值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹叹为观止赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点根据“精品力作”可知，此处表达的语义是让人惊叹的书法作品应用叹为观止第二空别出心裁表示与众不同的新观念或办法用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同特立独行形容人的志行高洁，不同流俗根据“或屹立如山，或翩然若鸿”可知，每一种字体都有自己的创造，都给人不一样的审美享受应用别出心裁第三空依托指借助或利用某一条件来得到支持，通常针对组织、团队或者项目等依靠指寻求帮助或支持，以获得成功或达成目标可以简单理解为能放心、靠得住的人或物根据“馆藏碑帖精品，推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品”可知，此处表达的语意是一些博物馆和美术馆借助馆藏精品推出一些••文创产品，应用依托第四空融汇融合、聚集在一起积聚积累；逐渐聚集根据前面的“传统与潮流的”可知，此处表达的语义是传统与潮流融合在一起应用融汇故选Do

9.本题考查病句修改画线句有两个语病

一、关联词语运用不当，“即使”表假设，这里是实际发生的，改“即使”为“尽管”

二、“传授着文化艺术之美”搭配不当，“传授”和“美”不搭配，改“传授”为“传递”【易错易混题】小文穿着美丽的汉服拍照后发到朋友圈，下面是她写的朋友圈文案，请你帮她解决遇到的文字问题

①近年来，随着传统文化热潮的兴起，使人们重新拥抱中国传统服饰，注重将传统文化与当代审美,民族特色与国际潮流结合

②“汉服热”、“新国潮，“新中式”，让中国传统服装美学焕发出新的时尚活力

③越来越多年轻人穿起了汉服、唐装，通过服饰感悟中华文明的深刻内涵，感受中华文脉的深厚底蕴

④与此同时，年轻人也在传统服饰中加入现代审美，让传统文化在延续中焕发生命力，让中华传统美学深入人心

10.第

①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上

11.第

②句有标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上

12.请提取第

③句的主语中心语，并写在下面的横线上【答案】10,示例］删掉“使H,删掉句子中的两处顿号

12.年轻人【解析】

10.本题考查病句辨析第

①句成分残缺，缺少主语可删去“随着”或“使”

11.本题考查标点符号在引用的内容并列时，各个引用部分相对独立，直接依次排列即可，不用顿号来分隔因此将句子中的两处顿号删去

12.本题考查句子成分“越来越多”为定语，修饰主语“年轻人”；“穿起了”是谓语，“汉服、唐装”是宾语“通过服饰感悟中华文明的深刻内涵，感受中华文脉的深厚底蕴”是状语据此可知，第

③句的主语中心语是年轻人主观修改题逐渐增多虽然选择题占比较大，但主观修改题也有逐渐增多的趋势这类题目要求考生直接对有语病的句子进行修改，能够更深入地考查学生对病句的理解和修改能力，以及语言表达的准确性和规范性，体现了对学生语文实际运用能力的更高要求.

2.考查内容常见病句类型全覆盖中考对病句辨析的考查会涵盖初中阶段常见的各种病句类型，如搭配不当、语序不当、成分残缺、表意不明、结构混乱、不合逻辑、用词不当等其中，搭配不当、语序不当、成分残缺等类型出现的频率相对较高，需要考生重点掌握.多种病句类型综合考查同一道试题中往往会包含多种病句类型，一个句子可能同时存在搭配不当和语序不当等多个问题，这就要求考生具备较强的综合分析能力，能够仔细辨析，准确找出所有的语病并进行正确修改.结合语境考查不再孤立地考查病句辨析，而是将病句放在具体的语境中，如一段文字、一个文段或一个具体的语言交际场景等，让考生根据上下文的意思来判断句子是否存在语病以及如何修改，更加注重考查学生在实际语言运用中对病句的敏感度和纠错能力关注语言表达的规范性和准确性除了传统的语法错误外，对语言表达的规范性和准确性的考查也会更加细致，包括用词是否恰当、语义是否明确、表达是否通顺自然等方面，引导学生养成良好的语言习惯，提高语言素养.

3.素材来源贴近学生生活实际病句的素材多来源于学生的日常生活、学习经历、社会热点等，如校园生活、家庭琐事、文化娱乐、科技创新等方面的内容，使学生感到熟悉和亲切，更容易理解和判断句子的正误，同时也增强了语文学习与生活的联系.注重文化内涵和时代感选取具有一定文化内涵和时代特色的语句作为考查素材，如涉及传统文化、地域文化、网络文化等方面的内容，以及反映当下社会现象、科技发展、环保问题等热点话题的语句，既考查了学生的语文能力，又引导学生关注社会、关注文化，提升学生的综合素养知识导图思维引航•

1.定语和中心词位置颠倒

2.定语、状语混淆，位置不当

3.多层定语语语序不当序不当

4.多项状语语序不当

1.主谓搭配不当

2.动宾搭配不当

3.主宾语搭配不当

4.修饰语与中心语搭配不当搭配不当

5.一面与两面搭配不当

1、主语残缺、赘余

2、谓语残缺、赘余

3、宾语残缺、赘成分残缺、赘余余

4、表约数、概数的词语并列，造成赘余

1.句式杂糅同一句话既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种r说法杂糅到一起，就造成了结构混乱结构混乱病句_

2.中途易辙表达句意时，前一个分句还没说完，后一管分句又暗换了主六大语，造成表意混杂类型

1.词义不明一个句子里的某个词是多义的，或某个词组（短语）的意义「不确定，就可能引起歧义一_

2.词性不明词性不同，词的意义也不同句中某个词的词性存在不表意不明一一确定性，句子就容易产生歧义

3.修饰不明定语，因其修饰、限制的对象不确定，也会引起歧义L

4.指代不明有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义p

1.概念混乱运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背逻辑

2.自相矛盾同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则就会自相矛盾不合逻辑_

3.主客颠倒句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分有时表达不好，就会出现颠倒的现象

4.否定不当为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了考点突破考法探究•病句辨析六大类型类型一语序不当

1.定语语序不当示例“一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”（正确语序应为“国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练”）辨析方法定语是用来修饰名词的，一般顺序是表示领属关系的词语+数量词+动词短语+形容词+名词当句子中的定语较多时;要注意它们的排列顺序是否符合这个规则

2.状语语序不当示例“我们再也不是任意被列强欺侮的国家了”（应改为“我们再也不是被列强任意欺侮的国家了“）辨析方法状语是用来修饰动词、形容词或其他副词的，通常要放在被修饰的词语之前在句子中,要注意状语的位置是否正确，特别是一些表示时间、地点、条件、范围等的状语

3.关联词语语序不当示例“他如果不能实事求是，事业就会受到损失”（应改为“如果他不能实事求是，事业就会受到损失）辨析方法当句子中使用关联词语时，要注意关联词语的位置一般来说，两个分句主语相同时，关联词语放在主语后面；主语不同时，关联词语放在主语前面类型二搭配不当

1.主谓搭配不当这类语病的出现常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配例传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况解析“看一个人的吃相”和“会暴露”搭配不当，“会暴露”的主语应该是“一个人的吃相”，去掉看

2.动宾搭配不当这种病句类型有动词是不及物（不能带宾语）的而带上了宾语；动词是及物的，但不能支配宾语对象；动词不止一个；宾语包括两项以上造成顾此失彼例这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务解析经历与任务搭配不当，应该经历改为执行

3.主宾语搭配不当例造纸是我国古代的四大发明解析句末应加“之一”，否则意义不搭配

4.修饰语与中心语搭配不当包括定语与中心语搭配不当，状语与中心语搭配不当，补语与中心语搭配不当例央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考解析修饰语“热烈”只能和“讨论”搭配，不能和“思考”搭配

5.关联词搭配不当“如果……就”“只有……才”“只要……就”“不仅……而且”例我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求解析:应将“也”改为“就”O

6.一面与两面搭配不当例面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧解析强弱说的是两个方面，而“经济实力雄厚”说的是一个方面，应删去“的雄厚”如何辨析“搭配不当”

1.看主干成分主要看主谓宾能否两两搭配

2.看附加成分主要看定语、状语、补语能否修饰、限制它们的中心词

3.看并列短语看并列短语是否存在顾此失彼的问题

4.看两面词类型三成分残缺、赘余

1、主语残缺、赘余

①滥用介词造成主语残缺，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了）例随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展使其，各种创新产品层出不穷解析册僻“随着”，让“技术的进步和经验的积累，加上政策的扶持“整个成为主语；或者删除“使得“，让“我国自主品牌汽车”成为主语

②暗中更换主语而主语残缺不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语例“地坛书士”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减解析最后一个分句缺少主语，应在“依旧”前加上“市民”

③定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺例在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的解析在“兴趣”的后面加“的情况”

④主语赘余例我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命解析句首已有主语“我们的革命先辈”，后面的“这些革命战士”赘余，应删去

2、谓语残缺、赘余

①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另起了个头，因此造成谓语残缺例一天，一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采购模样的人迎面向他走来解析中途改变陈述主体致使谓语残缺此句本来是说朱柯忠怎么样，可突然变成了说另外一个人在“突然”之后补“发现”或“看见”即可

②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺例商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义解析应在“出售”前加“讲清”

③谓语赘余例这份期刊的阅读对象，主要是面向中文专业的研究生、本科生，中小学语文教师及其他语文工作者解析面向赘余，应删去

3、宾语残缺、赘余例英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生的精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质解析解开后缺少宾语，在本质后加“的谜题”

4、附加成分残缺（注意固定句式，“在…中以…为”“把…当作…”等）赘余例月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑解析

①“在……中”是完整结构，应在“月球背面的深坑”后加“中”“研究得清楚了“中，“得”多余，应删去

5、表约数、概数的词语并列，造成赘余例随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右解析“15%至430%”本来就是约数，应删去“左右”类型四结构混乱

1、句式杂糅同一句话可以有不同的说法既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法杂糅到一起，就造成了结构混乱例《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的解析句式杂糅，可删去“造成的”；

2.中途易辙表达句意时，前一个分句还没说完，后一管分句又暗换了主语，造成表意混杂例出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项解析前半句出版社除了……外”“利用直播”的主语是“出版社”；下半句却换成了“图书营销”，应该将“除了”放在“出版社”前面【常见杂糅类型及其修改】

4.是为了……为目的（改是为了……；以……为目的）

5.成分是……配制而成的（改成分是……；由……配制而成）

6.靠的是……取得的（改靠的是……；是……取得的）7,是由于……决定的（改是由于……；是由……决定的）

8.其根本原因是……在作怪（改其根本原因是……；是……在作怪）

9.大多是以……为主（改大多是……；以……为主）

11.深受・・・・・・所欢迎（改深受・・・・・・欢迎；为……所欢迎）类型五表意不明【主要类型】

1.存在歧义

2.指代不明【解题技巧】当句中出现数量词、代词或多义词时，一定要注意是否存在表意不明的情况例三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣解析表意不明，“三个”是形容国家、通讯公司，还是技术人员有歧义“三个”可改为“三家”例他凭着一股韧劲在电商行业成就了事业，更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子解析表意不明，“穷困的故乡的孩子”有歧义，可改为“故乡的穷困的孩子”类型六逻辑错误

1.概念混乱概念之间有多种关系，比如同一关系、并列关系、交叉关系、对立关系等运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背逻辑例改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品解析“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都属于“水产品”，不应将有包含关系的概念并列在一起

2.自相矛盾同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则就会自相矛盾例在市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当解析“缺乏”的后面跟了两个分句，仔细研读会发现，语句表达的意义与作者要表达的意义正好是相反的作者要讲的是我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略

3.主客颠倒句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分有时表达不好，就会出现颠倒的现象°例这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索解析“这类形象”是主体，“人们”是客体，应改为“这类形象会引起人们深深的思索

4.否定不当为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了出现此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示一重否定例近几年来，王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料解析“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”连用，与后边“积累了大量的资料”矛盾针对训练

1.下列各句没有语病的一项是（）A.截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机B.被称作“中国人的存在与时间的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶C.由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心D.在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想

2.下列句子中，没有语病的一项是（）••A.广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力B.在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行C.数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理D.专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视

3.下列句子没有语病的一项是（）••A.通过这次“国学经典”诵读比赛活动，使同学们感受到了中华传统文化的博大精深B.会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基础C.热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技在线D.身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的问题题型精研考向洞悉•题型一病句辨析基础选择是中考语文试卷中常见的考查方式，这种题型能够高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作选项设置灵活通常会给出四个选项，要求考生选出有语病或无语病的一项，或者对病句的修改正确或不正确的一项有的选项可能仅存在一处语病，有的则可能包含多处语病，需要。