英语演讲比赛策划（6篇）

英语演讲比赛策划（篇）6英语演讲比赛策划篇1前言为了激发大学生学习英语的兴趣和热情，营造浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的英语表达能力，丰富学生的校园文化生活，展现新时代大学生积极向上的精神风貌，现面向河南科技学院新科学院全体学生，举办第十一届英语演讲比赛，详细策划内容如下

一、活动主题Inheritance amp；Innovation（传承与创新）

二、活动目的为了增强学生运用英语的能力，营造积极向上的校园文化艺术氛围，充分展现当代大学生的青春活力进一步推进大学生素质拓展工程，提高大学生的英语应用水平，特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台

三、具体事项

（一）主办单位院团委

（二）承办单位外国语言文学系团总支

（三）参赛对象新科学院全体在校生

（四）活动原则准确、客观、公平、公正、活泼、交流、自信

（五）比赛形式比赛分为专业组和非专业组专业组（外语系）通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛非专业组各系内自行举办初赛，各选出两名选手代表本系参加新科学院的复赛，复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛

四、活动安排大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段

（一）初赛由各系自行组织安排，非专业组各系经过初赛，挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛，复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛奖等次附表四比赛评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分演讲内容15分紧扣主题、充实生动、积极向上流利程度15分脱稿演讲,口语自然流畅语言表达20分语言规范，口齿清楚发音标准，语调自然演讲技巧20分表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象10分衣着整洁得体，仪表大方时间把握10分时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟综合印象10分由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价英语演讲比赛策划篇6活动背景在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动目的1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性2丰富大学生的课余生活〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步4加深对英语口语的重要性的认识5）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会主办单位笃行学术部协办单位笃行各团总支参赛对象笃行全体学生活动前期

1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

2、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传活动开展比赛分为初赛和决赛两阶段初赛

1、每位选手有1分钟的自我介绍40%

2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意准备时间2分钟,表演3分钟60%初赛决出十名选手参加决赛决赛

1.选手2分钟的自我介绍30%

2、.故事接龙选手分两组进行由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟,下限一分钟35%评分细则初赛评委2名英语老师、2名海外学生（精通外语）决赛评委2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）奖项设立一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名初赛要求各系于11月14日前全部结束，各系务必于11月14日下午1700之前将进入复赛选手的纸质版名单（包括姓名、系别、专业班级以及联系方式）交于外语系办公室（12#413）值班处，并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人陈家鹏

（二）复赛复赛时间为11月19日，具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛外语系组织人员进行选拔，最终选出专业组六名，非专业组六名选手参加决赛，并在外语系微信公众平台上进行公示

（三）决赛决赛时间为H月27日，地点为图教201决赛分为两部分第一部分命题演讲，比赛主题为Inheritance amp；Innovation”,进行演讲要求演讲比赛要求选手围绕Inheritance amp；Innovation”主题，联系实际充分展开想象，自由撰写演讲稿（内容积极、健康、乐观、向上）选手以Inheritance amp；Innovation”为主题，根据自己演讲内容添加副标题，附带背景PPT（设置自动播放时间）及音乐，本部分演讲要符合主题，要求在3分钟内完成第二部分即兴演讲，定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目，以选手抽到的题目为题进行即兴演讲要求选手需在2分钟内完成本环节

五、评分标准

1、命题演讲展示要求脱稿演讲，主题鲜明，联系实际，逻辑性强，发音标准，表达流畅，语速得当，表情自然，具有一定的表现力和感染力；

2、即兴演讲展示选手抽到题目思考过后能发挥自如，表现力、应变能力强，观点鲜明，表达流畅；

3、形象要求着装整洁，端庄大方，举止自然得体，上下场致意等；

4、时间限制定题演讲3分钟，即兴演讲2分钟

六、奖项设置专业组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名非专业组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名英语演讲比赛策划篇2为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛

一、活动主题英语演讲比赛

二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性2丰富学生的课余生活13为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步〈4〉加深对英语口语的重要性的认识25通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排报名时间X月X日一一X月X日预赛时间X月X日晚上X点X分开始预赛地点办公楼教室决赛时间X月X日上午X点决赛地点办公楼教室组织者

2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名

3、评委和嘉宾的邀请评委高三备课组长，高二备课组长，书记兼评委嘉宾校长，郝副校长，副校长，副校长，李委书记，xx级部主任，xx级部主任，xx级部主任

4、对参赛选手的要求

[1]参赛对象高二全体学生【2】参赛人数初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人每个级部先初赛选出7人，参加决赛【3】选手自选题目要求演讲内容积极、健康、向上【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流有适当的肢体语言，有才艺展示

[5]如有背景音乐，则自带

[6]自备服装和道具（如有需要）

四、演讲比赛

1、比赛规则

[1]比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛决赛在整个高二级部内部进行【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节

2、活动流程

[1]主持人开场白

[2]领导讲话致辞校长讲话[31选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示

[4]评委点评，有团委书记点评

[5]主持人宣布比赛成绩和名次

[6]颁奖由领导和年级组长发奖

[7]活动参与者合影

[8]主持人宣布活动结束

[9]按照统一安排依次退场英语演讲比赛策划篇3

一、竞赛时间本学期第xx周星期四下午

二、举办地点多媒体教室

三、竞赛流程

1、前期工作由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容，并由各级英语老师落实相关工作书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长

2、活动内容书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排

四、组织人员安排

1、书法比赛组织人员组长组员

2、书法比赛评委组长组员

3、演讲比赛人员组长

五、计分办法书法和演讲评委各x人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分

六、奖项名额

1、英语书法比赛（奖xx人），一等奖（各级x名），二等奖（各级X名）,一等奖（各级X名）

2、英语演讲比赛（奖x人），一等奖（各级x名），二等奖（各级x名），一等奖（各级x名）

七、奖励及表彰

1、奖品奖状和其他学习用品

2、在全校升旗仪式上进行表彰英语演讲比赛策划篇4活动目的为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛活动时间XX年3月份活动地点J3-101比赛方式初赛、复赛、决赛承办单位english show参加对象河南卫生职工学院全院学生具体流程

一、赛前准备

1、准备策划，向团委申办活动

2、向多媒体管理中心申请教室

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）

5、邀请英语教研室老师做评委

6、采集参赛选手信息并制作ppt课件

二、比赛环节

1、初赛比赛时间3月

1、2日比赛地点J3-101比赛评委english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

2、复赛比赛时间3月8日比赛地点J3-101比赛评委english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

3、决赛比赛时间3月12日比赛地点J3-101比赛评委英语教研室老师7人、院团委老师1人比赛规则采用取平均分法从进入决赛的10人中评出

一、

二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书比赛要求

3.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油

4.对比赛会场进行必要的装饰

三、赛后工作

1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验

2、准备活动通讯稿

3、准备活动总结附表1决赛具体流程

[1]主持人开场白

[2]团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始[31比赛过程:

1、主题演讲环节选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

2、看图发挥环节选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟

3、老师提问环节评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比

[4]评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评

[5]主持人宣布比赛成绩和名次

[6]由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖

[7]参赛选手与老师、english showlO级负责人合影【8】主持人宣布活动结束

[9]按照统一安排，到场人员依次退场附表二活动经费预算

1、证书10个（每个3元）共30元

2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

3、宣传条幅8米（每米5元）共40元

4、决赛现场装饰物（气球、彩纸、彩带等）30元总预算366元附表三演讲比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛

2、成绩计算评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩

3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次附表四比赛评分标准按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综演讲内容15分紧扣主题、语充实生动、积极向上言表达20分语言规范，口齿清楚发音标准，语调自然流利程度15分脱稿演讲,口语自然流畅演讲技巧:20分表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象:衣着整洁得体，仪表大方10分时间把握:10分时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟综合印象:10分由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评合印象等七部分进行评分，满分为100分价英语演讲比赛策划活动目的为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛活动时间202X3月份活动地点J3-101比赛方式初赛、复赛、决赛承办单位具体流程【1】、主持人开场白

[2]团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始【3】、比赛过程1主题演讲环节选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲2看图发挥环节选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟3老师提问环节评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖【7】、参赛选手与老师、english showlO级负责人合影【8】、主持人宣布活动结束【9】、按照统一安排，到场人员依次退场附表二活动经费预算

1、证书10个（每个3元）共30元

2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

3、宣传条幅8米（每米5元）共40元

4、决赛现场装饰物（气球、彩纸、彩带等）30元总预算366元附表三演讲比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛

2、成绩计算评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩

3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获。