贴鼻子活动及反思

贴鼻子活动及反思活动目标

1.复习眼睛，鼻子，嘴巴的基本作用

2.掌握眼睛，鼻子，嘴巴在脸上的具体位置

3.掌握粘贴的基本技巧活动重点和难点.掌握眼睛，鼻子，嘴巴在脸上的具体位置.掌握粘贴的基本技巧活动准备幼儿每人一张没有五官的画好的脸剪好的各种眼睛，鼻子，嘴活动过程一.演示课件

1.教师通过课件，为幼儿演示眼睛，鼻子，嘴在人脸上的具体位置

2.复习眼睛，鼻子，嘴的基本作用二.教师利用画好的人物脸庞，为幼儿具体讲解如何为人物脸庞进行形象设计

1.演示粘贴技巧

2.再次巩固眼睛，鼻子，嘴在人脸上的具体位置

3.幼儿进行粘贴，教师指导三.幼儿作品展评四.引出课件中的主人公“Y Y”，带领幼儿随音乐一起舞蹈，来庆祝自己成为一名“小小形象设计师”活动反思此次教学活动的设计，难易程度非常适中，幼儿掌握的非常好，课堂气氛也不错，究其原因，一是课件设计的非常新颖,孩子们都很感兴趣；二是该活动充分发挥幼儿的主动性，让幼儿有充足的材料可以选择；三是符合幼儿的心理特点.幼儿在使用胶棒进行粘贴的时候，动作不太熟练，有点笨拙，就是平时动手机会太少，以后要在动手方面多给幼儿设计点活动，以加强幼儿的动手能力.。