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单元综合提升--------------------------------------单元知识结构--------------------------------------------I----两极格局的形成＞世界多极化趋势出现并逐步加强3纵横线索归纳专题一近代以来世界政治格局的演化及相识阶段世界格局主要表现相识工业革命、其次次工业国家利益和意识形态1工业革命至其次次以英国为中心的欧洲革命、资产阶级代议制的冲突是两极格局形成世界大战期间成为世界政治的中心的确立、世界殖民体系的主要缘由2世界多极的形成化趋势的根源在于世界“铁幕”演说、杜鲁门经济力气结构的多极化主义、马歇尔安排、北发展趋势其次次世界大战后至约组织；共产党和工人两极对峙格局的形成新的国际格局的形成3世纪年头中期2050党情报局、经互会、华须要一个长期困难的过约组织程，但多极化趋势不行美苏实力相对下降；欧逆转世纪年头后2050两极格局下，表现出洲共同体的成立、日本多极化趋势既带来了4期至80年头末多极化趋势成为世界经济大国、中机遇，也带来了国振兴以及不结盟运动的兴起挑战苏联解体，“冷战”结两极格局崩溃，多极束；美国、欧盟、日本世纪年头末2080化趋势加强短暂表成鼎立之势；俄罗斯走年头初至今90现为“一超多强”出低谷；中国国际地位提高专题二新中国外交的“变”与“不变”.变更的是心态，不变的是姿态1年，新中国遭到西方各国的孤立和遏制，内外交困、举步维艰打破外部封锁是当时形势的迫1949切须要，获得外交承认则是开展对外交往的前提多年后，中国与全球超过个国家建立了外60170交关系，加入了多个政府间国际组织，与世界绝大多数国家和地区有着亲密的友好往来
100.变更的是政情，不变的是政策2年，新中国的对外交往受到国际形势的制约和意识形态的影响，外交上奉行“一边倒”，即使1949如此，在中苏关系最亲密的时期中国也没有在国家主权独立、政策立场自主问题上向苏联让步或唯苏联马首是瞻多年后，全球化时代的中国致力于开展全方位外交，主见“求同存异、合作共赢”，60在与各发达国家、发展中国家携手合作的同时接着坚持独立自主的对外政策.变更的是地位，不变的是定位3年，刚刚成立的新中国政治上不被大多数国家承认，经济上一穷二白、千疮百孔，可谓积贫积1949弱、百废待兴，国际地位和影响无从谈起多年后，中国既是联合国安理睬五大常任理事国之一，60在重大国际和地区热点问题的解决上扮演着重要角色，又是世界其次大经济体、第一大贸易国，外汇储备居世界第一.变更的是战术，不变的是战略4年头“一边倒”、年头“两面出击”、年头“一条线、一大片”、年头以来“全方位外50607080交”，不同时期有不同的方针、不同的战术，但独立自主的和平外交政策是始终不变的今日的中国在国际上的地位显著上升，实力也极大增加，但离发达国家尚有很大差距的状况并没有也不会在短期内变更因而今日之中国只有接着韬光养晦，认清形势、找准定位,坚决不移地走中国特色社会主义发展道路，才能顺当实现全面建成小康社会的奋斗目标和建设和谐世界的战略构想专题三世纪以来，国际格局的变动及中国的国际地位20近现代国际关系格局的基本特征
1.欧洲为中心（一战前）一欧美为中心（一战后）一美苏为中心（二战后的两极格局）一多极化趋势（世纪六七十年头以来）20国际格局的变动及中国的国际地位
2.（）第一次一战后形成的凡尔赛一华盛顿体系缘由一战变更了帝国主义国家的力气对比;帝国1主义战胜国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系，形成了凡尔赛一华盛顿体系中国地位巴黎和会确定将德国在中国山东的权益转交给日本，中国作为战胜国未得到敬重，说明弱国无外交；华盛顿会议上签署的《九国公约》为美国在中国的扩张供应了条件，说明中国仍处在帝国主义列强共同支配的地位⑵其次次二战后形成的雅尔塔体制缘由二战后，国际力气对比发生重大变更；西欧各国在斗争中普遍受到严峻减弱，美国的经济军事力气空前膨胀，成为资本主义世界头号强国;苏联政治军事力气壮大，成为世界上唯一能够与美国抗衡的国家美苏在实力均势的基础上,根据雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，形成了雅尔塔体制中国地位中国抗日斗争取得成功，推翻了国民党政权，成立了新中国，坚持独立自主的和平外交政策，复原了在联合国的合法席位⑶第三次世纪年头世界两极格局瓦解，世界朝多极化方向快速发展缘由东欧剧变和苏联2090解体后，美国成为唯一超级大国，两极格局结束世界政治格局多极化趋势，根源在于世界经济力气的多极化中国地位在世界政治格局向多极化发展过程中，中国通过改革开放取得了辉煌的成就，综合国力增加，国际地位提高，成为建立国际新秩序的重要力气专题四新中国成立后，中美、中苏（俄）关系的发展.中美关系1⑴第一阶段（新中国成立到世纪年头末）对抗2060
①根本缘由中美在意识形态和国家利益上的冲突和冲突
②其次次世界大战后，美国推行“扶蒋反共”；新中国成立后，美国又推行孤立中国的政策⑵其次阶段（世纪年头到年头）走向缓和，最终正常化207080
①从美国方面看美国孤立中国政策失败；在美苏争霸中美国处于守势；美国深陷越南斗争的泥潭
②从中国方面看中国国际地位提高；面临来自苏联的威逼；和平解决台湾问题的须要⑶第三阶段（世纪年头以来）时而惊慌，时而缓和2090
①中美之间存在利益冲突，冲突在所难免
②中美之间也存在着共同的政治经济利益，双方可作出妥协，中美都是联合国安理睬常任理事国，对世界和平与发展都负有重大责任.中苏（俄）关系2⑴第一阶段从新中国成立初到世纪年头末新中国成立后，苏联第一个和中国建立了外交2050关系年，双方签订《中苏友好同盟互助条约》苏联赐予中国大量的经济、技术上的救济，1950有力地支持了中国经济的复原和发展中国则实行了“一边倒”的外交政策，在国际事务中，坚决地站在了以苏联为首的社会主义阵营这一边而中国在社会主义建设中仿照苏联模式，形成了高度集中的安排体制，对于国民经济的复原发展和新政权的巩固起了巨大的作用⑵其次阶段:从世纪年头末年头初至年头中期中苏关系处在对抗和僵持阶段赫鲁晓20506080夫上台以后，为了能和美国争霸，提出要在中国建立长波电台和联合舰队的建议，遭到中国的严词拒绝，中苏关系起先恶化年，苏联撕毁全部经济技术合作的协议中苏边疆甚至发生武装冲I960突，严峻威逼中国的边疆平安⑶第三阶段从世纪年头末到现在中苏（俄）关系起先复原正常化年，戈尔巴乔夫20801985上台后，由于苏联在美苏争霸中处于劣势，苏联的对外政策从扩张转向收缩苏联解体后，俄罗斯与中国实现了关系正常化当前，中俄致力于建立互利共赢的战略伙伴关系--------------------------------------主观大题导练--------------------------------------------（•安康高三第一学期期中，）阅读材料，完成下列要求202428材料作为世界上唯一的超级大国……美国利益已经和世界利益融为一体，使美国对外界依靠过大，美国已经不是一个单纯的主权国家更是一个世界利益转换器，一旦世界其他地方出现危机，美国很难不被卷入世界霸权的利益属性已经与美国血肉相连，对美国而言，一方面有空前的霸权福利持续刺激，另一方面丢失霸权等于国家死亡——据年月日世界经济评论20241122《美国的“霸主焦虑”》整理结合材料与所学世界现代史的相关学问，围绕“美国霸权问题”自行拟定一个详细的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）（分）12A指导语--------------------------------------------------------⑴拟定论题这是解答本题的关键，要审准题意，紧扣材料例如材料中关键信息“美国的‘霸主焦虑”，据此可以拟定相应的论题，例如可以是“巨大的霸权利益使美国担忧霸权丢失”也可以从美国霸权和世界关系的角度拟定论题，例如可以是“美国的霸权政策威逼世界和平”⑵论证要联系所学学问，史论结合，留意表述的逻辑性和层次性最终，要用1〜2行文字紧扣论题，进行小结试答_________________________________________________________________________________答案以下示例仅供参考，不是唯一答案示例一论题美国由于拥有巨大的霸权利益而担忧霸权地位的丢失阐述二战后，美国凭借空前强大的经济、军事实力，通过遏制苏联、救济西欧国家，获得了资本主义世界的霸主地位成为两极格局中最重要的一极通过建立布雷顿森林体系和关贸总协定，支配国际金融、贸易，成为世界最大的受益国；两极格局解体后，美国作为唯一的超级大国，接着保持强大的军事力气到处干涉地区事务，企图左右世界局势以维护其既得利益随着多极化格局的不断发展，美国遭受到来自多个力气中心和不同文化的挑战，威逼美国的霸权利益，使美国深陷霸权焦虑之中二战后美国自身利益已经与世界利益融为一体，霸权地位的动摇、丢失会对美国带来灭顶之灾（言之成理即可）示例二论题美国的霸权政策威逼了世界和平阐述二战后，美国凭借强大的经济、军事实力与苏联绽开冷战，两国绽开了疯狂的军备竞赛，甚至推行核边缘政策，极大地威逼了世界和平；在冷战过程中，由美国挑起的局部斗争很多，如朝鲜斗争、越南斗争等，干涉了他国内政，危及到他国主权；冷战结束后，美国作为安理睬常任理事国，公然践踏联合国的宗旨和原则，推行单边主义政策，发动伊拉克斗争、利比亚斗争，损害了世界和平与平安总之，美国的霸权主义政策使世界很多地区陷于战火，导致军备竞赛核武库增加，极大地威逼了世界和平［规律总结］.留意答题格式此类题目的答案由三部分组成一是论题，一般是一句话，留意表述不要繁琐，1不行以是两句或以上的文字二是论证，可以是一段文字，亦可以分段论证，多段文字三是总结，一般1〜2行文字，回扣论题，简洁总结升华.留意审题审准题目要求，包括拟定论题的要求，结合所学学问的要求2留意论证要紧扣主题，留意文字的逻辑性和层次性
3.。
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