《生物的生长与变化》课件

生物的生长与变化课程概述内容涵盖学习目标本课程将深入探讨生物的生长发育、繁殖、遗传、进化以及与人类生活的关系，并重点介绍生物多样性和生态环境保护的重要性生物的基本特征新陈代谢生长发育生物体进行物质和能量交换，不断进行合成和分解，以维持生物体由小长大，并经历一系列的形态和功能变化，最终成生命活动为成熟的个体繁殖遗传变异生物体通过生殖产生后代，将遗传信息传递下去，延续生生物体能够将遗传信息传递给后代，同时后代之间也存在差命异应激性适应性生物体能够对外界刺激做出反应，适应环境的变化生物的化学成分水无机盐水是生物体最重要的组成成分，无机盐是生物体必需的营养物参与了许多重要的生命活动质，例如钙、磷、铁等有机物有机物包括碳水化合物、蛋白质、脂类和核酸等，为生物体提供能量和结构材料细胞的结构与功能细胞核细胞质细胞膜细胞核是细胞的控制中细胞质是细胞核以外的细胞膜是细胞的边界，心，储存遗传信息，指部分，包含各种细胞控制着物质进出细胞，导蛋白质合成器，进行着多种生命活保护细胞内部环境动细胞的分裂过程间期1细胞生长，合成新的物质，为分裂准备分裂期2细胞核和细胞质进行分裂，形成两个子细胞细胞分裂的类型有丝分裂体细胞分裂的主要方式，保证遗传物质的稳定传递减数分裂生殖细胞分裂的方式，产生具有不同遗传信息的配子细胞分裂的重要性修复2细胞分裂可以修复受损组织，维持机体完整性生长1细胞分裂是生物体生长发育的基础繁殖3细胞分裂是生物体繁殖的基础植物的营养方式自养1植物能够通过光合作用制造有机物，自身合成所需营养物质光合作用2利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，释放氧气根3吸收水分和无机盐，为光合作用提供原料光合作用的过程光反应1利用光能将水分解，产生和ATP NADPH暗反应2利用和将二氧化碳固定，合成有机物ATP NADPH呼吸作用的过程有氧呼吸无氧呼吸呼吸作用是生物体分解有机物，释放能量的过程，分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型植物的生长与发育幼苗期开花期结果期植物从种子萌发到幼苗生长阶段，主要进植物进入生殖生长阶段，开花结果，完成植物进行果实发育，种子成熟，为下一代行营养生长繁殖功能繁殖做准备种子植物的生活史种子1种子萌发，长成幼苗幼苗2进行营养生长，积累营养开花3进行生殖生长，开花结果果实4果实成熟，种子散播种子植物的分类裸子植物被子植物种子裸露，没有果实，例如松树、柏树等种子包被在果实中，例如桃树、苹果树等动物的营养方式异养动物不能自己制造有机物，需要摄取现成的有机物作为食物食草动物以植物为食，例如牛、羊、兔子等食肉动物以其他动物为食，例如狼、虎、狮子等杂食动物既吃植物也吃动物，例如人类、猪、熊等动物的消化系统口腔胃肠道进行食物的初步消化对食物进行进一步的消化完成食物的消化和吸收动物的呼吸系统吸气1空气进入肺部，氧气进入血液呼气2二氧化碳从血液进入肺部，排出体外动物的循环系统心脏推动血液循环血管输送血液，将营养物质和氧气运送到全身血液运输氧气、二氧化碳以及营养物质和废物动物的排泄系统肾脏输尿管1过滤血液，排出废物将尿液输送到膀胱2尿道膀胱43排出尿液储存尿液动物的神经系统脑1控制中枢神经系统脊髓2连接脑和周围神经神经3传递神经信号动物的感官系统视觉听觉嗅觉眼睛感受光线，形成图像耳朵感受声音，传递声音信号鼻子感受气味，识别不同物质味觉触觉舌头感受味道，区分食物的性质皮肤感受触碰，感知外界的刺激动物的生殖系统雄性生殖系统雌性生殖系统产生精子，完成受精过程产生卵子，孕育后代动物的生长与发育胚胎发育1受精卵不断分裂，分化，形成胚胎出生2胚胎发育成熟，从母体或卵中出生幼年期3动物生长迅速，发育成熟成年期4动物达到性成熟，具备繁殖能力老年期5动物机能衰退，逐渐走向死亡动物的分类无脊椎动物脊椎动物没有脊柱的动物，例如昆虫、软体动物、环节动物等具有脊柱的动物，例如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类生物的生长过程细胞分裂细胞数量增加细胞生长细胞体积增大细胞分化细胞形态结构和功能发生特化生长的物质基础水无机盐水是生物体的重要组成成分，参无机盐是生物体必需的营养物与许多生理过程质，例如钙、磷、铁等有机物有机物包括碳水化合物、蛋白质、脂类和核酸等，为生物体提供能量和结构材料生长的调节机制激素调节神经调节由内分泌器官分泌的激素，对生长发通过神经系统传导神经冲动，快速调育起调节作用节生长发育生长的环境因素光照温度水分光照影响植物的光合作用和生长发温度影响生物体的酶活性，进而影响水分是生物体的重要组成成分，影响育生长发育生长发育营养物质氧气营养物质为生物体提供生长发育所需的能量和材料氧气是生物体进行呼吸作用的必需物质生物体的变化过程个体发育1从受精卵到成熟个体的生长发育过程衰老2生物体机能逐渐衰退，最终走向死亡死亡3生命活动停止，个体生命结束生物的生命历程生长出生1生物体不断生长发育，体积增大，功能生命的开始，个体从母体或卵中诞生2完善4衰老繁殖3生物体机能逐渐衰退，最终走向死亡生物体产生后代，延续物种生命历程的影响因素遗传因素遗传物质决定生物体的基本特性，影响生命历程环境因素环境因素影响生物体的生长发育和繁殖，进而影响生命历程生物的进化过程自然选择自然环境选择出适应性强的个体，淘汰适应性差的个体遗传变异生物体之间存在遗传差异，为进化提供原材料隔离种群之间发生隔离，导致遗传差异逐渐增大，最终形成新的物种自然选择理论适者生存优胜劣汰自然环境选择出适应性强的个体，淘汰适应性差的个体适应性强的个体能够生存下来，繁殖后代，将优良性状传递给后代进化的证据化石证据通过化石可以了解生物的演变过程解剖学证据比较不同生物的解剖结构，可以发现进化关系胚胎学证据比较不同生物的胚胎发育过程，可以发现进化关系分子生物学证据比较不同生物的序列，可以发现进化关系DNA生物多样性的形成进化1生物通过漫长的进化过程，形成了丰富的物种多样性环境变化2环境的变化促使生物适应，形成新的物种隔离3种群之间发生隔离，导致遗传差异逐渐增大，最终形成新的物种生物多样性的保护建立自然保护区加强环境保护保护生物多样性最有效的措施保护生物栖息地，防止污染和破坏提高公众意识宣传生物多样性的重要性，鼓励公众参与保护行动生物技术在生活中的应用转基因技术基因诊断克隆技术提高农作物的产量和品质早期诊断疾病，提高治愈率复制优良品种，促进生物产业发展生物对人类生活的影响食物来源植物和动物是人类重要的食物来源医药资源许多药物来源于生物体，例如抗生素、疫苗等环境保护生物在维护生态平衡，净化环境方面起着重要作用科学研究生物科学研究为人类提供新的技术和理论生态平衡的维护生物多样性食物链和食物网生态系统生物多样性是维持生态食物链和食物网是生态生态系统是生物与环境平衡的重要基础系统中能量流动和物质相互作用的整体，是维循环的纽带持生态平衡的关键生态问题的解决可持续发展环境保护节约资源在满足当代人的需要的同时，不损害后保护生物多样性，减少污染，防止环境合理利用资源，减少浪费，保护地球家代人满足其需要的能力破坏园。