一年级道德与法治上册第五单元新年好迎新年第1课时教案未来版

第五单元新年好迎新年第1课时【教学目标】

1、了解人们迎接新年的不同方式，学说新年问候语

2、感受新年的喜庆气氛，用自己的方式庆贺新年

3、向赐予自己关切和激励的人们表示感谢，发展人际交往的实力【教学重点】了解人们迎接新年的不同方式，学说新年问候语【教学难点】了解人们迎接新年的不同方式，【教学过程】

一、激趣导入

1.老师播放歌曲《新年好》，激发学生爱好

2.老师提问小挚友，我们刚刚听到了什么？（新年好的歌）

3.老师导入

二、感受新年的气氛播放过新年视频片段L说一说看到了什么？想到什么？

2.探讨新年是哪一天？我们应当说些什么，做些什么？

3.你们喜爱过新年吗？为什么？

5.你们是怎样和家里人一起过年的？

6.你为什么喜爱这样过年？

7.其他地方的人们过新年和我们一样吗？老师播放世界各地不同的新年场景，学生观看学生畅言老师小结不同的地方，不同的国家迎接新年的方式不同

三、了解新年相关学问

1.老师介绍有关新年的学问

2.学生谈谈自己知道的新年学问

3.各组梳理，派代表发言

4.老师整理补充

四、学唱《新年歌》

1.播放《新年歌》

2.学生学唱

3.分组竞赛

4.齐唱《新年歌》。